北師大版一年級數(shù)學上冊總復習教案

組織學生在小組中交流與講座，說說各自的想法全班交流。四、數(shù)學故事引導學生仔細觀察圖，編一個簡短的數(shù)學故事學生獨立列出列式，并解答集體交流、反饋中，說說是怎樣列式的，算式里的每個數(shù)字表示什么五、總結(jié)質(zhì)疑：以上問題，還有哪些疑惑總結(jié)：在學習生活中，我們會遇到許多數(shù)學問題，同學們要開動腦筋，想想用什么方法來解答。教學后記：使學生使一步掌握使用數(shù)學知識解決實際問題的技能。培養(yǎng)學生用不同的方法解決同一個問題的能力，培養(yǎng)學生的觀察、口頭表達能力?？倧土暎ㄎ澹┙虒W目標:進一步掌握統(tǒng)計的方法，復習鞏固20以內(nèi)數(shù)的加減法，會用加減法解決簡單的問題。培養(yǎng)學生提問并解決問題的能力，培養(yǎng)學生的觀察能力、計算能力。培養(yǎng)學生的合作意識和應用意識；培養(yǎng)學生學習數(shù)學興趣。教學重點、難點：靈活地用所學知識解決簡單的問題。教學過程：一、填一填，算一算我們憶經(jīng)學過統(tǒng)計的方法，誰知道在生活中什么時候要用到統(tǒng)計我們可以用統(tǒng)計的方法來統(tǒng)計天氣的變化情況，這是小明對近20天的天氣情況統(tǒng)計的結(jié)果。（出示總復習第12題）觀察圖，說一說圖中符號表示的意思，然后數(shù)一數(shù)分別有幾天，填完統(tǒng)計表。誰能提出一個問題誰能多能多解答二、填上合適的數(shù)。（出示總復習第13題）這里有許多美麗的花朵，在它們的身上有許多數(shù)，誰能發(fā)現(xiàn)16、9、7這三個數(shù)有什么特點那么第二朵花上有15和9，另一片葉子上應該填哪個數(shù)第三朵花呢第四朵花呢三、填空（總復習第14題）讓學生自己說一說過程并真在書上四、四乘車（出示總復習第15題的畫面）觀察畫面，說一說什么意思，這幅畫告訴我們什么需要解決什么問題獨立思考，然后與同桌交流。集體交流五、想一想、算一算（總復習第16題）讓學生獨立完成，然后觀察師：你會發(fā)現(xiàn)每一豎行都有自己的規(guī)律，誰能來說一說六、破密碼（總復習第17題）教師講解第一個，首先算出四個算式的數(shù)，這四個數(shù)就是它的密碼。然后學生獨立完成其他三個的密碼。七、連環(huán)畫（出示總復習第18題的畫面）讓學生觀察這兩幅圖，說一說意思，并把這兩幅圖變成故事讓學生講給大家聽，最后讓學生列出算式解答。教學后記：進一步掌握統(tǒng)計的方法，復習鞏固20以內(nèi)數(shù)的加減法，會用加減法解決簡單的問題。培養(yǎng)學生提問并解