四年級(jí)的我作文三篇

第頁(yè)四年級(jí)的我作文三篇四年級(jí)的我作文篇1

在我成長(zhǎng)的歲月中，經(jīng)驗(yàn)了很多的事，有的興奮，有的難過，也有懊悔的，真是酸甜苦辣全嘗過。在我經(jīng)驗(yàn)過的這些事情中，最令我難忘的是：三年級(jí)時(shí)的那件事。我剛學(xué)些作文，作文水平很低，每次老師在布置作文時(shí)，我就感到頭疼，于是，抄作文就成了我最心虛最膽怯 的一件事，每次偷抄作文時(shí)，我就想做賊似的。

有一天晚上，爸爸媽媽要加班，家里只剩奶奶和我。而今日的作業(yè)又是寫作文。這次我壯起膽子來，把作文書里的文章完完整整的抄起來。為了應(yīng)付老師檢查，我只好這樣做了，那時(shí)候我還不是特別懂事，認(rèn)為老師這樣做事難為我們。我想：就是抄了老師也未必能發(fā)覺。抄完了作文，我得意忘形，卻忘了把作文書藏起來，就上床睡覺了。

其次天醒來，媽媽坐在我的書桌旁，看著我的作文，再看看夾在我的作文里的作文書，肅穆的對(duì)我說：黃燁，你的作文是抄的嗎？我的嘴巴像縫了針?biāo)频模胩煺f不出一句話來，忽然，我的心砰砰地跳著，真膽怯 媽媽會(huì)嚴(yán)厲的罰我重寫。沒想到，媽媽并沒有罰我，還耐性的給我說了很多道理。這次，我真的了解到老師讓我們寫作文的含義了。

雖然這事已經(jīng)過了很久了，可是一回想起來，我的心還是酸酸的，特別懊悔。從那以后，我在也不敢抄作文了。

四年級(jí)的我作文篇2

“圓圓的腦袋，兩只耳朵，兩條腿，短短的，細(xì)細(xì)的'，會(huì)說話，不會(huì)走，而且是我們的好摯友，早上晚上陪伴著我?！蔽?，大家知道他是什么東西嗎？對(duì)，它就是我們?nèi)巳硕加械暮没锇椤◆[鐘，我的小鬧鐘是在我過生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物，我特別喜愛它。

在小鬧鐘的頭上有著兩只橢圓形的小耳朵，是紅色的，就像兩只漂亮的鮮花插在了頭上，郵箱兩個(gè)蝴蝶結(jié)夾在了頭上，把頭發(fā)緊緊地?cái)n在了耳朵后面。在那對(duì)可愛的耳朵下面是一個(gè)圓形的腦袋，那腦袋的外圈是紅色的，里面是黃色的，還有幾個(gè)數(shù)字，一個(gè)分針，一個(gè)時(shí)針，一個(gè)秒針，它們?nèi)齻€(gè)每天都在賽跑，但次次是秒針贏，時(shí)針輸，跑步時(shí)還會(huì)發(fā)出滴答滴答聲，在小巧玲瓏的腦袋下是一雙特殊小的腳，它吃力地支持著它那肥畔的身體，即使很吃力，但他從沒放棄過，每天都會(huì)使出九牛二虎之力把身子抬起，從沒偷懶過。在它的身后便是一些按鈕，是調(diào)整時(shí)間用的，整個(gè)身子看起來多么像一個(gè)淘氣搗蛋的小孩子呀。

早上六點(diǎn)時(shí)，小鬧鐘都會(huì)大聲喊叫道：“小主子，小主子，起床啦，太陽(yáng)都曬到屁股啦?！奔偃缫娢疫€不起床，他便會(huì)更大聲的假裝說道：“六點(diǎn)半啦，小主子，你要遲到啦。”我一聽，二話不說，便起來一看，才六點(diǎn)三分，嚇我一跳，小鬧鐘淘氣地說：“嘻嘻，被騙了。”我聽了哭笑不得。晚上九點(diǎn)時(shí)，它又會(huì)說：“小主子，該睡覺了，當(dāng)心明天精神不好?！彼瓦@樣每天提示著我，陪伴著我，

這就是我的小鬧鐘，自從有了它，我從來沒有遲到過。我愛我的小鬧鐘，它幫助了我很多，我要疼惜它。

四年級(jí)的我作文篇3

從小我就喜愛幻想?；孟胗幸惶炷艿狡渌乔蛏先ビ瓮?，幻想坐在月牙上蕩秋千，幻想有機(jī)會(huì)能和嫦娥姐姐、玉兔妹妹一起玩耍、游戲?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大些了，也更愛幻想了，經(jīng)常不由自主地沉醉在一幕幕漂亮的畫面中……

那是一個(gè)夏天的夜晚，只見月亮漸漸地降到地上，親善地對(duì)我說：“你好，小摯友，我邀請(qǐng)你到天上去游玩，你情愿嗎？”“嗯，好的。”說完，我便坐在月亮上飛上了太空。

其次天一早，太陽(yáng)公公守在天涯，月亮帶著我邊走邊參觀?！澳闱?，這顆星星是管擦白云的，那顆是管種花的，這顆最大的管著這里全部的東西?！痹铝吝呏竅來源于]向我介紹，我新奇地看著、聽著。

我們來到一片有山有水的地方，月亮告知我：“那叫‘山河淚’，假如有人損害了它們，它們就會(huì)大聲地哭喊，大把的流淚?！?/p>

“太奇妙了