版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁四年級(jí)寫景作文八篇四年級(jí)寫景作文篇1
我們的校內(nèi)漂亮極了!一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒和草兒全從睡夢(mèng)中醒來了,看,滿壇的月季花兒和滿壇的草兒,一陣風(fēng)吹來,草兒擺起身子似乎在對(duì)進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)們說:“嗨,小摯友,歡迎你們來到學(xué)校?!薄霸僖?,我的好摯友!”花兒也不甘示弱,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,有紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……風(fēng)兒一吹,花兒跳起舞來,似乎也在歡迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來飛去。其中最引人注目的是花壇中標(biāo)題為“騰飛”的雕塑,它時(shí)刻提示著我們?nèi)熒獮樽鎳?guó)的騰飛而努力。花壇四周栽滿了修剪整齊的常青樹,它們像守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士一樣。
繞過花壇往左拐就是呈“回”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓外貼著藍(lán)色的瓷磚,仿佛給校內(nèi)穿上了一件藍(lán)色的外套。每一間教室都特別整齊,寬敞光明。教室里有烏黑發(fā)亮的黑板,黑板后鑲嵌著一臺(tái)多媒體電腦,教室的一角放著一個(gè)米黃色的書柜,還有天藍(lán)色的窗簾。陽光透過玻璃,照耀過來,照亮了我們的教室,也照亮了我們求知的眼睛。
出教學(xué)樓向南走就來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上體育設(shè)施無奇不有:?jiǎn)胃?、雙杠、乒乓球臺(tái)……一下課,操場(chǎng)上喧鬧極了,同學(xué)們有的踢毽子、有的打籃球、有的跳繩……歡聲笑語響徹校內(nèi)上空。操場(chǎng)四周還建有形態(tài)各異的小花壇,綠樹和鮮花把我們的操場(chǎng)裝扮得特別漂亮。
我們的校內(nèi)真美,我為能在這樣的校內(nèi)里學(xué)習(xí)而感到歡樂驕傲!
四年級(jí)寫景作文篇2
春
春天到了,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘可有的忙了:用春風(fēng)吹綠了柳樹婆婆的長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲、用春雷喚醒了冬眠的小動(dòng)物們、用春雨滋潤(rùn)著野花、小草,竹林里的筍芽芽焦急得直向上直竄。金燦燦的太陽照射大地,暖融融的陽光喚醒了世間萬物!
夏
夏天這么熱,都是夏娃娃的惡作劇。夏娃娃經(jīng)常捧出太陽當(dāng)鏡子玩,照得知了知知地笑,照得青蛙呱呱地叫。夏娃娃也有熱心的時(shí)候:他把池水照得暖溫煦和,小孩子們一個(gè)個(gè)地往游泳池里跳。快樂的笑聲驚飛了在樹上乘涼的小鳥。
秋
秋。他沒有春天那么生氣勃勃,沒有冬天的漂亮雪花。但她,有著獨(dú)特的美:秋姐姐用奇妙的畫筆畫出一個(gè)披著金色輕紗的大地媽媽。秋天,是農(nóng)夫伯伯心中最歡樂的日子,水稻、玉米、稻谷豐收了,秋姐姐是趕著來幫忙的,你看她忙得臉頰紅彤彤的。
冬
冬天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像漫天飄舞的小精靈。打雪仗、堆雪人是冬天最歡樂的事。小孩子們穿著花花綠綠的衣服給這潔白的大地添了絢麗的色調(diào)。一個(gè)個(gè)雪球傳達(dá)著無盡的歡樂,堆起一個(gè)個(gè)美麗的雪人,留住冬的漂亮。
四年級(jí)寫景作文篇3
我的外婆就住在鄉(xiāng)下,印象中鄉(xiāng)下的空氣是清爽的,天空是藍(lán)的,水是清的,山是綠的……
早晨,東方剛泛起魚肚白,一切都霧蒙蒙的,仿佛給大地披上了一層白紗。
晶瑩剔透的小露珠在路邊的花草間調(diào)皮的來回滾動(dòng)著,一不當(dāng)心便滑了下去不見了,大公雞伸長(zhǎng)了頸項(xiàng),使出全身的力氣喔喔喔地唱起歌來,嘹亮響亮的歌聲忽然打破了黎明的寧?kù)o。村子里慢慢的喧鬧起來了,開門聲,雞鴨鵝的吵鬧聲,還有叫賣聲,嘰嘰喳喳的鳥叫聲……
家家戶戶的屋頂上冒出了一縷縷白煙,像一朵朵白云在空中隨風(fēng)漂浮,顯得那么輕快、那么縹緲。
霧氣慢慢的散去了,東部的太陽升起來了!金燦燦的`陽光覆蓋著整個(gè)秀麗的山莊,漂亮極了。
早飯后,勤勞的人們挺直了腰桿,一路哼著小曲,起先了一天的勞作,你看田野里那一片片綠油油的莊稼像綠色的海洋在風(fēng)中泛著波浪。路邊的小溪也在叮叮咚咚歡快的流淌,山坡上,田野里到處充滿著泥土花草的芳香,還有小鳥光明的歌頌……
啊,鄉(xiāng)下的景色恒久這樣迷人,這樣漂亮,這樣令人憧憬。
四年級(jí)寫景作文篇4
冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,靜靜地來到了人間,忽然,大地萬物復(fù)蘇,鳥語花香,呈現(xiàn)出一派朝氣。
“輕風(fēng)隨草綠,細(xì)雨潤(rùn)花香”。在和煦的春風(fēng)吹拂下,小草像羞澀的小姑娘,當(dāng)心翼翼地探出頭。從遠(yuǎn)處看,似乎給大地強(qiáng)了一片綠色的地毯。春風(fēng)一吹,小草們就左右搖擺,似乎在說:“春姑娘,你真美!”樹林從冬天的夢(mèng)中醒過來,抽出新的枝條,長(zhǎng)出一片片新的綠葉,柳樹在小溪里梳洗著自己翠綠的頭發(fā),春風(fēng)吹來,柳樹就跳起了美麗的舞蹈,似乎在慶祝春天的到來。杏樹上結(jié)滿了含苞欲放的花苞。這些花苞色調(diào)明麗,走近些還可以聞到淡淡的芳香呢!
春天的信使——燕子飛來了,嘰嘰喳喳的叫聲好像擁有魔力,喚醒了每一個(gè)小動(dòng)物。鳥兒們唱起了好聽的歌,似乎在說“春姑娘來了,春姑娘來了。”青蛙呱呱叫著,似乎在為小鳥拌奏。蜜蜂也嗡嗡飛著,唱著春天的贊歌。青蛙呱呱、小鳥嘰嘰、蜜蜂嗡嗡,構(gòu)成了一首和諧的樂曲。
“一年之計(jì)在于春?!鞭r(nóng)夫們拿著工具,播種下了一排排希望,給祖國(guó)西方鑲了一塊塊綠色的在翡翠。眾在大街上觀賞著春天的美景。原本寧?kù)o的大街,變得喧鬧起來。人們?cè)谔镆袄锓胖鞣N各樣的風(fēng)箏,風(fēng)箏像個(gè)淘氣的孩子,一會(huì)跑到這,一會(huì)跑到那,在空中沉醉地觀賞著春天的景色。它寄予著我們的夢(mèng)。
我愛漂亮的春天,更愛春天如癡如醉的景色。
四年級(jí)寫景作文篇5
鄉(xiāng)村的空氣清爽,風(fēng)景如畫,到處洋溢著一種生氣勃勃的氣息,到處流露出一種自然的美。
田野里,美在那里跳舞!春天,田里禾苗綠油油的。那翠綠的顏色,光明的照射著我們的睛,好像每一片葉子上都有一個(gè)綠精靈在跳舞。轉(zhuǎn)瞬間,秋天到了田野一下子換上了刺眼的淺黃色新裝。一陣風(fēng)吹來,,搖擺著身軀,仿佛一個(gè)黃精靈在跳舞。你看,農(nóng)夫伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅。他們忙得不行開交:有的彎腰割稻子,有的踩著脫谷機(jī),有的載著金燦燦的谷子往家趕??鞓返膲?mèng)精靈在農(nóng)夫的心里跳起了豐收的圓滿舞曲!
果園里,菜園里,美在那里畫畫!她揮動(dòng)著畫筆,為果子和蔬菜畫上了五彩的顏色。果實(shí)累累的楊梅和簇新的荔枝都被涂上了艷麗的紅色,,果實(shí)就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠似的掛在樹上。金黃的油菜花,紅彤彤的辣椒,翠綠的白菜。都被美姐姐涂上了艷麗的顏色。你看,那些叔叔都在收割著簇新的蔬菜呢!
鄉(xiāng)村還有很多漂亮的地方,須要你細(xì)細(xì)觀賞,仔細(xì)體會(huì)。
四年級(jí)寫景作文篇6
是誰,把大地、房屋染成潔白色?是誰?給人們帶來華蜜與歡樂?是誰,把我們心頭上的悲傷靜靜地抹去了?哦,原來是你——雪白無暇的、可愛的雪花!你靜靜來了,我渾然不知,我只聽見人們的歡樂聲。哦,寒冷的冬天到來了。
冬天里,大雪紛飛。屋頂上,地上都是白花花的雪。好一個(gè)銀白色的天地??!潔白得可愛,白得純凈!雪花飄下來,孩子們可興奮了,連蹦帶跳。孩子們?cè)谘┑乩锿嫠#蜓┱?、堆雪人、滾雪球……干得可起勁了,“熱火朝天!”!
冬姑娘不僅給孩子們最好的禮物,而且對(duì)農(nóng)夫也有很多幫助。
在冬天,雪飄落下來,覆蓋了很多莊稼。莊稼里的害蟲都被凍死了,農(nóng)夫望著莊稼,不由自主地贊美道:“啊,好哇,明天的收獲可大哩,又是一場(chǎng)好雪!”
我贊美冬季,我更贊美梅花!“梅花香自苦寒來”。在寒冬時(shí),梅花盛開了,它不怕冷。我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它的知難而進(jìn)的精神!
冬季,我贊美你!
四年級(jí)寫景作文篇7
今日,我們作文班的全體同學(xué)和老師一起去龜山公園學(xué)習(xí)景物描寫作文。一到龜山公園,大家都直奔湖邊,因?yàn)槟抢锏木吧蠲馈?/p>
站在湖邊往四周看,只見一棵棵茂密的柳樹像士兵一樣筆直挺立,保衛(wèi)著這個(gè)湖。湖邊還有很多各種各樣的樹,似乎都在靜靜地觀賞這里的美景。遠(yuǎn)處還有一群群的游人,他們有的在逍遙自在地漫步,有的在石凳上下象棋,還有的大人在帶小孩子做嬉戲。
湖的中間有一座湖心亭,上面有些老人在休息。有時(shí)傳來一陣陣好聽的二胡聲,我想他們是在學(xué)習(xí)拉二胡吧。湖心亭旁邊是湖心島,上面有一棵茂密的大榕樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把巨大的傘。
湖面靜得像一面鏡子,清楚地倒映著岸邊的樓房和樹木。湖面上還有些金黃的落葉,風(fēng)輕輕一吹,就像一只只可愛的小船在漂動(dòng)。間或還能聽到一聲聲嘹亮的鳥鳴聲,原來白鷺的叫聲。潔白的白鷺逍遙自在地在湖面飛著,漂亮極了!
龜山公園的湖真美??!但是我們還是戀戀不舍地離開了,真希望下次還能再來這里游玩。
四年級(jí)寫景作文篇8
春天來了我們的校內(nèi)總是會(huì)洋溢著濃濃的春意,到處都是樹枝新長(zhǎng)的嫩芽和掉落在地上的嫩芽。
一進(jìn)到校內(nèi),就是一座假山而假山在一個(gè)小池塘中間,池塘里養(yǎng)了許多的金魚而假山上也有小草。我們往假山的左手邊看會(huì)發(fā)覺一個(gè)小亭子,小亭子古色古香雕刻著各種花紋,特別美麗。朱紅色的柱子上還有許多古詩,給坐在亭子中的人賞析。
小亭子的四周有些許多的花花草草,就似乎一個(gè)小花園它被四周的小花園方陣蜂擁著,還有點(diǎn)眾星拱月之勢(shì)。
接著往里走就
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/IEC 14496-15:2024 EN Information technology - Coding of audio-visual objects - Part 15: Carriage of network abstraction layer (NAL) unit structured video in the ISO base
- GB/T 44681-2024風(fēng)能發(fā)電系統(tǒng)風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)后評(píng)價(jià)及改造技術(shù)規(guī)范
- GB/T 44568-2024保溫材料壓縮蠕變的測(cè)定
- GB 21258-2024燃煤發(fā)電機(jī)組單位產(chǎn)品能源消耗限額
- 吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)地理試題(含答案)
- 2024年度云南省高校教師資格證之高等教育法規(guī)押題練習(xí)試卷A卷附答案
- 2024-2025學(xué)年天津市河北區(qū)美術(shù)中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(無答案)
- 低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園經(jīng)濟(jì)效益評(píng)估
- 低空經(jīng)濟(jì)公司運(yùn)營(yíng)管理報(bào)告
- 贛南師范大學(xué)《美術(shù)基礎(chǔ)與欣賞》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 幼兒園教學(xué)課件中班數(shù)學(xué)《水果列車》課件
- 表觀繼承毒物學(xué)安全指數(shù)評(píng)估
- 民兵專題知識(shí)專業(yè)知識(shí)講座
- 沉降計(jì)算表格計(jì)算表格
- 建設(shè)工程項(xiàng)目安全施工評(píng)價(jià)表
- 信用管理方針和目標(biāo)
- 小學(xué)語文五年級(jí)讀寫大賽試卷
- 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)《基礎(chǔ)工程》在線作業(yè)二答卷
- 飲食與營(yíng)養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思
- 10愛護(hù)古建筑PPT
- 歷代名家中國(guó)古代書畫家
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論