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文檔簡介
20xx小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案大全父母每天都要陪伴在孩子們的身邊,父母對孩子們的影響也是特別大的,所以我們的學(xué)校要多多舉辦一些親子活動(dòng)。下面是由我為大家整理的“20xx小學(xué)親子活動(dòng)籌劃方案”,僅供參考,歡送大家閱讀。
20xx小學(xué)親子活動(dòng)籌劃方案(一)
一、活動(dòng)目的
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任教師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我歡樂”親子共讀活動(dòng),營造深厚的讀書氣氛,激發(fā)學(xué)生的讀書愛好,造就孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面安康地成長。
二、活動(dòng)口號
1、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。
2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。
3、我讀書,我歡樂,我讀書,我漂亮。
三、活動(dòng)打算
A、校內(nèi)
1、校內(nèi)內(nèi)的走廊、傳播櫥窗等陣地張貼傳播標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氣氛,讓全校學(xué)生明白讀書的好處。
2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必需有必須數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書供應(yīng)便利。
3、各班級學(xué)習(xí)園地中開拓“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,溝通學(xué)生和家長的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。
B、家庭
1、每個(gè)家庭為孩子締造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個(gè)小書架,一個(gè)臺燈。
2、家長帶孩子購置一些必讀書目。
四、活動(dòng)過程
第一階段:傳播發(fā)動(dòng)
1、向家長傳播:家長學(xué)校將開展“我讀書,我歡樂”親子讀書活動(dòng),并簡要說明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。(各班級向家長發(fā)放“親子讀書活動(dòng)”建議書)
2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,開展“我讀書,我歡樂”親子共讀的重大意義,號召親子共讀。并建議教師、家長和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。
其次階段:方法探討
1、向家長引薦孩子必讀的書目或要購置的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提示家長催促孩子開展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。
2、各班級設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反應(yīng)表,要求家長于每周或隔周填寫一次,照實(shí)反映孩子在家的閱讀狀況。
3、依據(jù)反應(yīng)表,評比每月讀書之星,并向各位家長通報(bào),讓家長充分重視,并向自己的孩子傳播身邊的典范,促進(jìn)孩子的閱讀愛好。
4、在家長會中,讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)覺家長中“親子共讀”的典范,提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)歷進(jìn)展心得溝通,讓更多的家長駕馭指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)歷。
第三階段:成果匯報(bào)
1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作競賽。
2、開展“我和孩子共讀書”家長征文競賽。
3、開展“小書房評比”活動(dòng),數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,評比之最,向家長們告知。
4、評出一批書香家庭。
20xx小學(xué)親子活動(dòng)籌劃方案(二)
為了嚴(yán)密和家長溝通,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。
2、通過本活動(dòng)到達(dá),學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活看法。
3、增加學(xué)生團(tuán)體意識,調(diào)動(dòng)學(xué)生的踴躍性。
二、活動(dòng)支配
1、熱身活動(dòng):通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓舞,突破自我。
2、盲人啞巴:通過肢體溝通完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。
3、愛的體驗(yàn):通過愛的體驗(yàn),學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。
4、體驗(yàn)溝通:家長鼓舞學(xué)生,學(xué)生容許家長,內(nèi)心反省共同成長。
三、活動(dòng)措施
1、邀請家長:發(fā)邀請函,個(gè)別電話邀請,耽擱一天,失去的可能是101-200元錢,但孩子有一點(diǎn)改變都是這些錢買不來的。
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年__月29日上午9點(diǎn)歷時(shí):3小時(shí)
3、活動(dòng)場地:__
4、活動(dòng)記錄:錄像、照相
5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
四、打算
1、黑板上寫上愛的體驗(yàn)
2、計(jì)算機(jī)、音響、資料
3、人員:__教師、班主任、學(xué)生會干部5人
4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中心空出來作為活動(dòng)場地。
5、攝像:曾慶志攝影:__
6、邀請人員:__
7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
8、哨子一個(gè)
9、學(xué)生穿校服
10、培訓(xùn)效勞人員
20xx小學(xué)親子活動(dòng)籌劃方案(三)
一、活動(dòng)背景
感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“烏鴉反哺”的性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表征,親情間的鏈接就像一首深情的歌,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟?;ǘ紖^(qū)五華小學(xué)為發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),特推出“親子互動(dòng)活動(dòng)”,讓親子間得到親密溝通的時(shí)機(jī),讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈里。
變更孩子須要從轉(zhuǎn)變家長教育理念起先,通過親子溝通等方式,讓家長轉(zhuǎn)變觀念,協(xié)作學(xué)校的教育,形成良性循環(huán),真正地家?;?dòng),為孩子們締造美妙的將來。
二、活動(dòng)目的
使每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)與自己父母的親情,激發(fā)孩子們愛自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長所付出的辛苦,讓孩子們知道感恩。增加每一個(gè)家庭的凝合力,使家庭成員之間能更加相互理解,相互敬重。促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,共同促進(jìn)學(xué)生的全面開展。
三、活動(dòng)對象
學(xué)生和家長約1600人
四、活動(dòng)時(shí)間
__月11日(周五)晚7:00,約1.5小時(shí)
五、活動(dòng)詳細(xì)支配
有家長出席的孩子,家長一排、學(xué)生一排,(孩子坐在父母的身旁),對應(yīng)坐好。
1、播放音樂,引入氣氛。(歡樂天堂、歡樂老家滾動(dòng)播放)
2、熱身嬉戲
拍掌反射嬉戲,即聽從教師的指令,做出相應(yīng)的動(dòng)作。
3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂)
親子之間的互動(dòng)小嬉戲,增進(jìn)孩子的專注力及親子之間的互動(dòng)小嬉戲。
4、愛的傾聽
由父母傾聽孩子說話,父母不能在中途插嘴發(fā)表看法,在傾聽中了解孩子的想法,學(xué)會與孩子共處,并讓孩子感受如何與人溝通。
5、愛的鏈接(天下父母心)
閉目靜聽感人肺腑的文章,激發(fā)親子之間對彼此的愛。
朗讀:《孩子,我為什么要打你》,讓父母和孩子共情,相互理解。
6、愛的講座
__教師講解父母與孩子之間微妙的關(guān)系。
7、愛的回報(bào)(愛在呼吸里)
家長閉上眼睛,在教師的引導(dǎo)下由孩子輕輕為家長按摩。在彼此的觸碰中,感受愛的關(guān)心與流淌。
8、愛的擁抱
親子間相互擁抱,孩子對父母說:媽媽\爸爸(或者其它親人),我愛你。家長對孩子說:寶貝,我愛你。
9、大合唱《相親相愛的一家人》
帶動(dòng)全場的氣氛,讓一家人心連心。
六、親子活動(dòng)后感
請同學(xué)們依據(jù)上述各環(huán)節(jié),有針對地寫出自己的真情實(shí)感,家長做適當(dāng)指導(dǎo),周三交電子文稿,感謝合作!
20xx小學(xué)親子活動(dòng)籌劃方案(四)
一、活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與溝通,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生呈現(xiàn)自我才能的時(shí)機(jī),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體;同時(shí),使每一位家長發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn),留意各種才能的挖掘和造就,__小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會。
二、活動(dòng)宗旨
友情第一,競賽其次。
三、活動(dòng)主題
消遣身心、快樂童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我。
四、活動(dòng)簡介
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年__月__日(周六上午)
2、活動(dòng)地點(diǎn):__中學(xué)操場
3、參賽對象:__小學(xué)四年級部學(xué)生及家長
五、競賽工程及規(guī)那么
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參與競賽。
競賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)那么:
(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)競賽起先了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對走完或跑完后另一對起先,依次類推;
(3)最終哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
2、背靠背運(yùn)球
道具:大球
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參與競賽。
競賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)那么:
(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)相同向前走;
(2)向前走時(shí),雙手必需在前方,不能遇到氣球;
(3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長再模防兔子跳返回起點(diǎn);
(4)另一對家長與孩子接著起先,依次類推;
(5)最終哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參與競賽。
競賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)那么:
(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。
(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。
(3)競賽起先,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;競賽中途跌倒,可爬起接著
(4)另一對家長與孩子接著起先,依次類推;
(5)最終哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
4、障礙跑組合嬉戲
道具:障礙跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參與競賽。
競賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)那么:
(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;
(2)競賽起先,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間
(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)展雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);
(4)另一對家長與孩子接著起先,依次類推;
(5)最終哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
5、集體跳大繩
道具:跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參與競賽。
競賽時(shí)間:2分鐘
裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)那么:
(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
(2)8人全部起跳起先計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。
6、同心協(xié)力拔河競賽
道具:大繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參與競賽。
裁判員:發(fā)令2人,記錄2人
規(guī)那么:
(1)第一輪四。一班與四。二班,四。三班與四。四班進(jìn)展競賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;
(2)其次輪由第一輪中贏得競賽的2個(gè)班進(jìn)展競賽;
(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必需依次交織站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)發(fā)動(dòng)全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后起先競賽。競賽完畢以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
六、其他
1、友情第一,競賽其次,賽出風(fēng)格,賽出水平。
2、家長裁判必需做到公允、公正、公開。
3、請家長同志細(xì)致解讀競賽工程細(xì)那么,更加清晰各項(xiàng)競賽流程和規(guī)那么。
4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。
5、歡送家長踴躍報(bào)名參與,給自己的孩子一次展示自我的時(shí)機(jī)。
6、如因天氣問題或全校性活動(dòng),競賽日期另行通知。
七、活動(dòng)預(yù)算
本著友情第一,競賽其次的原那么,同時(shí)也為了活潑氣氛,提高同學(xué)們的踴躍性,每位參與的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長自理,請報(bào)名參與的家長交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)__元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參與的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),感謝合作。
20xx小學(xué)親子活動(dòng)籌劃方案(五)
春天是一年中最美的季節(jié),是孩子們春游春游的好季節(jié)。通過春游春游活動(dòng),讓孩子們親近接觸大自然,觀賞春天美景,拓展他們的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。熬煉學(xué)生的自理實(shí)力,造就學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
一、活動(dòng)組織
由班級家委會建議發(fā)起,班主任教師
溫馨提示
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