三年級上冊語文部編版課件習作七：我有一個想法_第1頁
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我有一個想法習作：生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關注？你對這些現(xiàn)象有什么想法？想一想：當前，社會上有一種現(xiàn)象，有些家長望子成龍心切，總想讓自己的孩子長大有出息，于是就強迫他們學習那些他們不感興趣的東西，孩子十分苦惱。我就是其中的一個。從我七歲時，媽媽就強迫我學電子琴。這本是件好事，可我對樂器不感興趣，不愿去學，而媽媽卻一心想把我培養(yǎng)成音樂家，成為有出息的人，我只好每周日去參加學習班。這還不說，每天放學后，我還要練習一個小時。要是彈錯了一個音符，爸爸的巴掌就會打來。說實在話，爸爸媽媽都是很愛我的，他們這樣，也都是為我好，這一點我很清楚。我也想好好練，可就是練不好。同院的貝貝與我同病相憐。他的爸爸媽媽強迫她學習小提琴，每天晚上，她家都傳出貝貝的痛哭聲和那鬼哭狼嚎似的小提琴聲。一個月過去了，我沒有任何起色，而貝貝呢，也還是重復著拉老調(diào)子。例文欣賞我有一個想法電子琴班結業(yè)了，我沒有學到任何東西，貝貝也是一樣。我清楚的記得那天晚上，爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，搖頭嘆氣。爸爸說：“小健呀，我看你長大能有什么出息，白花了錢還不說，可你現(xiàn)在什么也沒學成，長大又怎么辦呢！”當時我心里真不好受，這時貝貝家又傳出她爸爸的責罵聲：“你這個笨蛋，長大能干什么，我打死你……”隨即便是貝貝嘶啞的哭叫聲……

這是我的親身經(jīng)歷。家長們，我真心希望你們能從我這件事中吸取教訓，不要強迫自己的孩子干他們不感興趣、不愿做的事！我建議學校召開家長會時，不要只是向家長匯報學生的學習情況，還應勸導家長學些教育心理學知識，要多從孩子的興趣出發(fā)，引導他們主動學習，逐步培養(yǎng)他們多方面的才能，這樣家長們高興，我們也高興。如果孩子沒有那種天賦，

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