四年級(jí)上冊(cè)班主任評(píng)語(yǔ)

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1.你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)參與公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能用心聽(tīng)講，主動(dòng)舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，確定你的成果會(huì)更精彩。

2.你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩，能帶頭參與各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)人有禮貌，說(shuō)話有分寸，對(duì)人熱忱真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)仔細(xì)，只是對(duì)于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培育過(guò)硬本事，走好人生第一步，信任你肯定能行!

3.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平常視察事物很細(xì)致，上課時(shí)能仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字特別美麗，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說(shuō)聲感謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4.在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話也有點(diǎn)害羞，可見(jiàn)你內(nèi)心比較和善，只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!主動(dòng)參加課堂學(xué)習(xí)，樹(shù)立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

5.你是一個(gè)聰慧、文雅、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成果將會(huì)更優(yōu)秀。

6.知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽(tīng)話守紀(jì)，仔細(xì)專(zhuān)注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成果，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交摯友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成果。

7.在老師眼里你文雅、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不惹眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)切集體的心，平常能與同學(xué)和諧相處，主動(dòng)參與文體活動(dòng)。上課能仔細(xì)聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你主動(dòng)動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

8.你敬重老師，與同學(xué)和諧相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)人總是一臉憨笑。只是對(duì)自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿意是向上的車(chē)輪”，望嚴(yán)格要求自己，努力培育良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主子。

9.誠(chéng)懇、熱忱、關(guān)切集體、學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能主動(dòng)參與體育活動(dòng)，也是老師精彩的左右手，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。

10.在我班男生中，你是最仔細(xì)，最守紀(jì)，最像男子漢的一個(gè)!你敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，主動(dòng)上進(jìn)，有肯定管理實(shí)力，圍棋也下得特別美麗。男孩子們以你為榮。假如能把字練好，你會(huì)更加令人敬佩!

11.就如你的名字一樣，你顯得那么文雅內(nèi)向，平常低聲細(xì)語(yǔ)，不愛(ài)發(fā)言，卻一貫尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮，成果比較穩(wěn)定，一筆一畫(huà)的字跡，溫文爾雅的神情，說(shuō)明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。接著努力，大膽熬煉自己，爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

12.你是那么文雅內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言主動(dòng)洪亮，畫(huà)畫(huà)活靈活現(xiàn)，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

13.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你敬重師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)切集體，樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)仔細(xì)，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠剛好完成，希對(duì)自己要求再?lài)?yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

14.你純真可愛(ài)，你思維靈敏，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。的確，你很聰慧，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題，多么別出心裁。一雙靈活的小手，做什么象什么。但你的成果總是不能名列前茅。你很清晰，自己太好動(dòng)，不用心，為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你肯定更加了不得。

15.你是位聰慧又可愛(ài)的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課用心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平常關(guān)切集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節(jié)中，你還為我們學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)了光，老師為有你這樣的學(xué)生興奮。有句話“虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后”聰慧的你肯定明白，信任你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

16.你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只歡樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，你酷愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè)、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫(xiě)規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

17.你，學(xué)習(xí)成果拔尖，但從不傲慢自滿;嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜愛(ài)打抱不平，但從不稱(chēng)王霸道;到處遵守紀(jì)律，但照舊天真活潑。老師打心眼里喜愛(ài)你!若是你能主動(dòng)參與文體活動(dòng)，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

18.在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你敬重師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)切集體，樂(lè)意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)仔細(xì)。希望你以后上課要主動(dòng)舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì)，努力培育自己的口頭表達(dá)實(shí)力，為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。

19.你是一個(gè)文雅和懂事的孩子，平常學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較仔細(xì)，能寫(xiě)出一手美麗的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很興奮，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試成果，很惋惜，希今后能主動(dòng)發(fā)言，老師信任你肯定能做到。

20.你是一個(gè)機(jī)智、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能主動(dòng)參與。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)看法，不要無(wú)事生非，做一個(gè)人人寵愛(ài)的好學(xué)生。

四年級(jí)上冊(cè)班主任評(píng)語(yǔ)2

1.你是位聰慧又可愛(ài)的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課用心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平常關(guān)切集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在這次校藝術(shù)節(jié)中，你還為班級(jí)爭(zhēng)了光，老師為有你這樣的學(xué)生興奮。有句話“虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后”聰慧的你肯定明白，信任我們的小平會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

2.你是個(gè)聰慧可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)切集體，工作負(fù)責(zé)，愛(ài)好廣泛，最讓老師快樂(lè)的是，每次的看圖說(shuō)話，你經(jīng)常有意想不到的妙語(yǔ)和精致的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。假如今后做每一件事再細(xì)致仔細(xì)一些，到處嚴(yán)格要求自己，信任你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

3.你是一名聰慧文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那嘹亮悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整齊，并能寫(xiě)一手好作文，成果總是保持優(yōu)良;你工作主動(dòng)，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你接著努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

4.你是一個(gè)特別聰慧，特別可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)建性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并幫助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增加光彩。希望你接著努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

5.你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)驗(yàn)過(guò)憂愁，你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處，老師觀賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受勝利的喜悅時(shí)，你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求學(xué)問(wèn)的同時(shí)，不斷的提高自己的工作實(shí)力，努力完善自我。

6.你像只歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著的是聰慧機(jī)智乖巧……老師是那么的喜愛(ài)你。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官，安排同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬敞，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜愛(ài)圍在你身旁。你那工整美麗的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你接著努力的學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)體育熬煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在學(xué)問(wèn)海洋中的雛鷹!

7.趙夢(mèng)珂乖巧聰慧的你，雖常遨游于課外書(shū)中，但學(xué)習(xí)始終很輕松。娟秀的字跡讓老師同學(xué)都特別觀賞。你既是同學(xué)們的好摯友，又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)當(dāng)語(yǔ)文課代表，印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話：上課仔細(xì)，不開(kāi)小差;課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);工作仔細(xì)負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地感謝你!望你接著領(lǐng)會(huì)書(shū)中的奧妙，同時(shí)更盼望著你學(xué)習(xí)始終名列前茅!

8.潘佳短短的一學(xué)期，你從一個(gè)不太懂事的小調(diào)皮變成了講文明有禮貌守紀(jì)律的好學(xué)生，老師真為你興奮!事實(shí)證明，只要專(zhuān)心，你肯定能做得更好。什么困難都難不倒你的，對(duì)不對(duì)?你是個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)力很強(qiáng)的孩子，老師建議你假期里多看課外書(shū)，跟好書(shū)交摯友。你能做到嗎?

9.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰慧可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜愛(ài)聽(tīng)你講故事，你講得故事多么好聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)的確比以前仔細(xì)了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì)更加喜愛(ài)你。

10.每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿足的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前仔細(xì)，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有仔細(xì)對(duì)待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。

四年級(jí)上冊(cè)班主任評(píng)語(yǔ)3

1.你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽(tīng)到你那洪亮而精確的回答。每次的作業(yè)只要仔細(xì)，都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)成果有起伏，是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的原因。老師多么希望你能自覺(jué)遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜愛(ài)你!

2.你的聰慧加上你的勤奮，就能取得很好的成果。一個(gè)尊師守紀(jì)，愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng)。成果優(yōu)秀假如你能仔細(xì)書(shū)寫(xiě)。不講謊話。做個(gè)誠(chéng)懇的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜愛(ài)你，努力吧!

3.這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”，作文競(jìng)賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，自信和歡樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上，但看得出來(lái)，你并不滿意，你對(duì)自己還有更高的要求，你會(huì)接著去努力，讓你的生活放出更絢麗的色調(diào)。

4.你是個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)智的女孩，你對(duì)人熱忱大方。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是仔細(xì)聽(tīng)講，并能主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐性加上細(xì)心，信任你的成果肯定會(huì)更加精彩!

5.在老師眼里你文雅、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不惹眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)切集體的心，平常能與同學(xué)和諧相處，主動(dòng)參與文體活動(dòng)。上課能仔細(xì)聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你主動(dòng)動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

6.你是一只愉快的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì)有你洪亮嘹亮的聲音，你課堂上發(fā)言主動(dòng)，讀書(shū)表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱忱大方的孩子，在聰慧中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

7.平常不愛(ài)開(kāi)口的你，敬重老師，和諧同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校始終給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)須要一步一個(gè)腳印，須要刻苦虛心，“梅花香自苦寒來(lái)”，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成果肯定能夠有很大提高。

8.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜蜜，你的字跡端正美麗。別看你平常不多言多語(yǔ)，課堂上你卻用心聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)，經(jīng)常受到同學(xué)和老師的贊許。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了!

9.你是一個(gè)和善漂亮的小女孩，能夠和每一位同學(xué)成為好摯友，愛(ài)護(hù)和關(guān)切身邊的每一個(gè)人。把事情交給你做老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能主動(dòng)思索，開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，成果優(yōu)良。希望你提高做事效率，多花一點(diǎn)時(shí)間看看課外書(shū)，拓寬學(xué)問(wèn)面。

10.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子，可愛(ài)的笑容時(shí)時(shí)綻放，酷愛(ài)學(xué)校生活，和小摯友們相處開(kāi)心，也敬重老師，經(jīng)常幫助老師做事，經(jīng)過(guò)努力，這一學(xué)期學(xué)習(xí)成果有所提高，你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問(wèn)題的實(shí)力，勤于思索，大膽提問(wèn)，那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

四年級(jí)上冊(cè)班主任評(píng)語(yǔ)4

1.沙玲玉：在學(xué)校里，你是屬于言語(yǔ)不多、作風(fēng)踏實(shí)、性格較內(nèi)向的女孩子，在你身上找不到傲慢。你對(duì)自己的`學(xué)習(xí)比較重視，有正確的學(xué)習(xí)看法。緘默不是缺點(diǎn)，但自信與志氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)溝通，更能熬煉你各方面的實(shí)力。要努力哦，好成果會(huì)不斷向你涌來(lái)!

2.汪發(fā)盛：你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度，老師才不會(huì)常常為你擔(dān)憂。更重要的是，你要懂得學(xué)習(xí)是自己的事。會(huì)學(xué)習(xí)了，對(duì)你的一生會(huì)有很大的幫助。老師期盼你好習(xí)慣形成的那刻!

3.李寧桂課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手：班級(jí)里，你滿腔熱忱，卻從未啟齒表明。你的小作文越寫(xiě)越棒，字也不錯(cuò)，若能放開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的歡樂(lè)，也肯定能成為老師的好幫手!

4.梁秋婷一走上講臺(tái)，便看到一雙渴求學(xué)問(wèn)的雙眸，那是你的目光在凝視著我;一打開(kāi)本子，便看到一行工整的字跡，那是你仔細(xì)學(xué)習(xí)的寫(xiě)照。不夠志向成果會(huì)因?yàn)槟愕呐Χ絹?lái)越好的。你是老師心目中的乖學(xué)生，是父母眼里的好女兒。愿你這只小雛鷹能更英勇地、自信地飛向絢麗的將來(lái)!

5.陳慧英瞧、在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)覺(jué)了你舉起的手臂，雖然有點(diǎn)矮，甚至“舉棋不定“，但已撥動(dòng)了老師的心弦。老師興奮極了!因?yàn)槟阕罱K戰(zhàn)勝了過(guò)去的你。真希望你的手臂再舉高些，再舉直些，聲音再洪亮些!但是，老師希望你能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做一個(gè)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的孩子。

6.李乃威懂事、聽(tīng)話、有上進(jìn)心，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。在你的努力下，這學(xué)期發(fā)言主動(dòng)了，膽識(shí)也增大了，真為你感到興奮。記住老師的話，每一個(gè)學(xué)生都是一顆珍寶，總有獨(dú)特的光彩。只要你主動(dòng)進(jìn)取，接著努力，就能取得勝利。

7.“是玫瑰總要吐露芳香，是金子總要閃爍光線?！蹦闶且粋€(gè)前程似錦的人，成功在向你招手，曙光在前頭。

8.人生不行能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對(duì)困難，笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候，切莫傲慢自滿，得意忘形。

9.老師很喜愛(ài)你，不僅是因?yàn)槟愕某晒?，更重要的你做任何事都認(rèn)仔細(xì)真，踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中，關(guān)切集體，樂(lè)于助人，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。這一切都是你的珍貴的之處。

10.老師是很喜愛(ài)你的，喜愛(ài)你的聰慧，喜愛(ài)你的誠(chéng)懇。你的成果證明白你的努力、才智和進(jìn)步。最終，你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長(zhǎng)的路上，你又明白了一個(gè)道理，以身作則，自信自強(qiáng)，是走向完備人生的必要一步!

11.你為人大方，誠(chéng)懇虛心，待人真誠(chéng)熱忱，樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你仔細(xì)刻苦，努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都仔細(xì)完成，書(shū)寫(xiě)也端正。在這里，我要送你一句話：信任自己，你會(huì)做得更好!

12.你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。一學(xué)期以來(lái)，你為班級(jí)做了許多工作，辛苦了。擔(dān)當(dāng)班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，我理解你，也感謝你。希望你能再接再厲，力爭(zhēng)更好的成果。

13.隨著歲月的消逝，你在不斷地成長(zhǎng)。你已經(jīng)起先嘗試如何做人，如何待人，如何交摯友，如何處理問(wèn)題。我把祝愿送給你，我把期盼的目光投向你。我期盼著你更加懂事，更加成熟，期盼著你有錦繡前程。

14.不愛(ài)說(shuō)話的你是聰慧的!轉(zhuǎn)瞬間，你來(lái)到這個(gè)班集體已經(jīng)有一年的時(shí)間了。在這一年里，你在自己原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)步了，拼音會(huì)認(rèn)了，間或上課時(shí)能發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解，漸漸大膽發(fā)言，成果有了進(jìn)步，老師為此而興奮!努力啊，孩子，把字寫(xiě)工整些，有老師做你的堅(jiān)毅后盾，你會(huì)越來(lái)越精彩的!

15.：開(kāi)學(xué)至今，你的進(jìn)步的確很大?？吹侥銣?zhǔn)時(shí)到班級(jí)，坐在座位上寧?kù)o仔細(xì)的寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到你溫柔的與老師同學(xué)對(duì)話，我們很是欣慰。看到你能夠很歡樂(lè)的融于班級(jí)，信任這一段安靜的時(shí)間將會(huì)成為漂亮的記憶。祝愿你的將來(lái)，更美妙!

16.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，酷愛(ài)勞動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上卻有些懶散。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成果肯定會(huì)進(jìn)步的，你有信念做到嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。

17.：你是個(gè)漂亮可愛(ài)的小女孩。你的字跡很清爽，你的學(xué)習(xí)實(shí)力也很強(qiáng)。看到你踏實(shí)的學(xué)習(xí)、流利的回答問(wèn)題，我們很是喜愛(ài)。勞動(dòng)中的人最有魅力，希望你用自己的學(xué)習(xí)成果給我們更多的驚羨!

18.從開(kāi)學(xué)到今日，你的成長(zhǎng)我們也看在眼里。學(xué)習(xí)上，你能夠按時(shí)到校、主動(dòng)完成作業(yè);生活里，你能夠照看自己關(guān)切同學(xué)。你的耐性越來(lái)越好，遇到問(wèn)題學(xué)會(huì)了反思。每天進(jìn)步哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，那也是勝利。信任你的將來(lái)會(huì)有更多的歡樂(lè)!

19.孟同學(xué)：你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜愛(ài)你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂弥帧?媽媽喜愛(ài)你，因?yàn)槟闶菋寢尩摹肮詢鹤印?同學(xué)喜愛(ài)你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。你的學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言主動(dòng)，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你勇于拼搏。你就是這樣一位男孩，主動(dòng)進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。

20.你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)，懂得敬重老師、友愛(ài)同學(xué)。但老師希望你課上要多腦筋，多舉手發(fā)言。假如你能注意學(xué)習(xí)的方法，成果肯定會(huì)有所提高。

四年級(jí)上冊(cè)班主任評(píng)語(yǔ)5

1.陳鵬：你思想很純樸，能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級(jí)的規(guī)章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確相識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況，并主動(dòng)接受老師的輔導(dǎo)，能看到你理解學(xué)問(wèn)時(shí)堅(jiān)決地點(diǎn)頭，你付出了努力，這是確定的，學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫(xiě)出較為美麗的字那你就更好了。

2.你是一位聰慧可愛(ài)、待人真誠(chéng)的好孩子，對(duì)集體和他人的事特別關(guān)切，老師喜愛(ài)看到你上課高高舉起的小手，喜愛(ài)聽(tīng)到你洪亮的回答，更喜愛(ài)你靜默努力的樣子但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)潔的事，加油吧，我們一起努力好嗎?我信任肯定會(huì)勝利的!

3.趙貝貝：這學(xué)期的你接著保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神，并且能和同學(xué)們友好合作，搞好班級(jí)團(tuán)隊(duì)工作，是老師的小助手。希望你以后不驕不躁，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)

4.你是個(gè)很聰慧很討人喜愛(ài)的小男子漢，身上有很多閃光的地方，大家都很喜愛(ài)你。你做事特別仔細(xì)，的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上，你勤奮刻苦;在活動(dòng)中，你踴躍主動(dòng);對(duì)待工作，你又是那么仔細(xì)負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期盼著下學(xué)期的你更加精彩!

5.你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽(tīng)到你那洪亮而精確的回答。每次的作業(yè)只要仔細(xì)，都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)成果有起伏，是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的原因。老師多么希望你能自覺(jué)遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜愛(ài)你!

6.你的聰慧加上你的勤奮，就能取得很好的成果。一個(gè)尊師守紀(jì)，愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng)。成果優(yōu)秀假如你能仔細(xì)書(shū)寫(xiě)。不講謊話。做個(gè)誠(chéng)懇的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜愛(ài)你，努力吧!

7.這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”，作文競(jìng)賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，自信和歡樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上，但看得出來(lái)，你并不滿意，你對(duì)自己還有更高的要求，你會(huì)接著去努力，讓你的生活放出更絢麗的色調(diào)。

8.你是個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)智的女孩，你對(duì)人熱忱大方。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是仔細(xì)聽(tīng)講，并能主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐性加上細(xì)心，信任你的成果肯定會(huì)更加精彩!

9.在老師眼里你文雅、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不惹眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)切集體的心，平常能與同學(xué)和諧相處，主動(dòng)參與文體活動(dòng)。上課能仔細(xì)聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你主動(dòng)動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

10.你是一只愉快的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì)有你洪亮嘹亮的聲音，你課堂上發(fā)言主動(dòng)，讀書(shū)表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話聲音小得可憐。“學(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱忱大方的孩子，在聰慧中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

四年級(jí)上冊(cè)班主任評(píng)語(yǔ)6

1.“有志不在年高”，雖然你年齡小，但你的才智、機(jī)智、英勇讓老師打心眼里喜愛(ài)你。你聰慧的大腦里裝滿了各種學(xué)問(wèn);在別人不敢說(shuō)，不敢做時(shí)，你會(huì)高高地舉起小手，那么英勇，那么自信，真讓老師佩服?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，老師希望你在新的—學(xué)期中能有更精彩的表現(xiàn)!

2.書(shū)恒：活潑聰穎的你做事靈敏，能主動(dòng)主動(dòng)為班級(jí)工作，步!在集體活動(dòng)中表現(xiàn)精彩，才智過(guò)人。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐性，作業(yè)質(zhì)量不夠好：仔細(xì)的時(shí)候?qū)懙煤苊利?，馬虎起來(lái)誰(shuí)也不相識(shí)。希望你能與“仔細(xì)、細(xì)致”交摯友，讓自己成為班級(jí)中的佼佼者。

3.你忽閃著聰穎、才智的大眼睛，大家都很喜愛(ài)你。你聰慧樂(lè)觀，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，這學(xué)期的進(jìn)步太大了，作業(yè)速度提高了許多，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，你的回答是那么完整。你肯定知道“書(shū)山有路勤為徑”，信任你肯定能做到。

4.王玉：小巧玲瓏的你，聰慧好學(xué)，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)工作一絲不茍;能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中起模范帶頭作用。希望你再接再厲，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

5.你是位聰慧又懂禮貌的小男孩，無(wú)論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好興奮，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課講靜靜話做小動(dòng)作時(shí)，看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí)，不禁皺眉了，下學(xué)期你肯定不會(huì)讓老師悲觀的，對(duì)嗎?

6.你能歌善舞，勤勞能干，是班級(jí)中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜愛(ài)你。課堂上你能主動(dòng)思索，常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)建性”的發(fā)言，真棒!書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯，希望你從書(shū)香中品嘗出更多的學(xué)問(wèn)來(lái)，不斷進(jìn)步!

7.婉婷：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)切同學(xué)，酷愛(ài)勞動(dòng)了，能主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你愛(ài)清潔講衛(wèi)生。假如上課再用心一點(diǎn)，學(xué)習(xí)再自覺(jué)一點(diǎn)，你的表現(xiàn)會(huì)更精彩。

8.佳圻：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);酷愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人。假如能主動(dòng)思索，努力克服困難，仔細(xì)寫(xiě)好每一個(gè)字，你的表現(xiàn)會(huì)更精彩。在此，老師送你一句你熟識(shí)的話：世上無(wú)難事只怕有心人!

9.你是個(gè)可愛(ài)懂事的小姑娘，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫(huà)、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無(wú)不讓人佩服;你又是個(gè)助人為樂(lè)，人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，無(wú)論誰(shuí)有了困難，你總是熱心幫助。你面對(duì)榮譽(yù)而不傲慢，真是同學(xué)們心中的好榜樣?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”老師希望你好好努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10.在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文雅靜的你，只要一走上舞臺(tái)，那精彩的表演，令全部的人驚羨!課堂上你用心聽(tīng)講，你的字跡端正美麗，經(jīng)常受到同學(xué)和老師的贊許。我真的好喜愛(ài)你噢，好好努力吧，老師信任你肯定會(huì)更精彩!

四年級(jí)上冊(cè)班主任評(píng)語(yǔ)7

1.始終以來(lái)，忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。假如學(xué)習(xí)再塌實(shí)些，克服馬虎的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!

2.你是一個(gè)文雅和懂事的孩子，平常學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較仔細(xì)，能寫(xiě)出一手美麗的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很興奮，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試成果，很惋惜，希今后能主動(dòng)發(fā)言，老師信任你肯定能做到。

3.你的作業(yè)是那么仔細(xì)、用心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，仔細(xì)地拖地，你干得特別起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手美麗的字。

4.文文靜雅是你美妙的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品行，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角，克服害怕心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

5.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平常大膽，喜愛(ài)跟同學(xué)交摯友，語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。

6.在老師的心目中你是一位聰慧淘氣的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，假如把你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成果會(huì)上不去，希你醒悟頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。

7.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前仔細(xì)，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清晰端正，你關(guān)切集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課主動(dòng)發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

8.老師每次看到你對(duì)值日生工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，平常和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，性格內(nèi)向，課間能主動(dòng)參與活動(dòng)，能愛(ài)惜公物，不過(guò)，老師發(fā)覺(jué)你在做作業(yè)時(shí)總是很馬虎，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說(shuō)是嗎?這是什么緣由?請(qǐng)你找一找，只有找出來(lái)了，你才能把作業(yè)做正確。

9.你為人和善，不與他人斤斤計(jì)較，儀表整齊，敬重師長(zhǎng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足，思維反應(yīng)不快，故成果不能突出，假如你能勤思多問(wèn)，主動(dòng)動(dòng)腦，收獲益匪淺。

10.尤田智：仔細(xì)負(fù)責(zé)是你的特點(diǎn)：每次值日組長(zhǎng)工作都完成的特別精彩，每次作業(yè)清晰仔細(xì)，正確率高。愛(ài)動(dòng)腦，勤思索是你的優(yōu)點(diǎn)，每次你解答出思索題，臉上流露的得意勁，老師能感受到你的興奮!愿你以更高的要求對(duì)待自己，更多地為班級(jí)服務(wù)，努力吧，你會(huì)更精彩的!

11.臺(tái)曉琳，你的手、臉、頸項(xiàng)、衣服總是干干凈凈。下課時(shí)，你常常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭，一張小紙片，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里。上課時(shí)，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見(jiàn)過(guò)“歐洲花園”，見(jiàn)識(shí)很廣呀!不過(guò)，你的計(jì)算還不太精確，要又準(zhǔn)又快才好喲!仔細(xì)是勝利的秘訣，馬虎是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

12.夏雨：你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業(yè)字跡潦草，成果不志向，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能取得好成果，你說(shuō)對(duì)嗎

13.你是個(gè)聰慧、愛(ài)思索的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主子，仔細(xì)讀書(shū)，提出別出心裁的問(wèn)題，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求學(xué)問(wèn)的目光，老師恨不得把全部的學(xué)問(wèn)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清晰楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠(chéng)地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽擱寫(xiě)作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間。

14.你聰慧懂事，惹人寵愛(ài)。每次見(jiàn)到老師你總是熱忱地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你特別專(zhuān)心，是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，尤其是你寫(xiě)得一手好字，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。接著努力吧!信任你會(huì)更加優(yōu)秀的!

15.你是個(gè)聰慧、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)切集體，工作負(fù)責(zé)，愛(ài)好廣泛，最讓老師快樂(lè)的是，每次的看圖說(shuō)話，你經(jīng)常有意想不到的妙語(yǔ)和精致的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。假如今后做每一件事再細(xì)致仔細(xì)一些，到處嚴(yán)格要求自己，信任你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

四年級(jí)上冊(cè)期末班主任評(píng)語(yǔ)【精選篇】

1.澤冰，爸爸要去遠(yuǎn)方工作，最不放心的就是你，怕你拖拉，怕你頂媽媽的嘴，呵呵，可是我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步蠻大的，不僅取得了好多成果，為班級(jí)和自己爭(zhēng)了光，而且在家也能主動(dòng)學(xué)習(xí)，盡量少讓媽媽操勞。不過(guò)作為男子漢，須要的不僅僅是不讓媽媽操勞，還須要關(guān)愛(ài)與體諒媽媽?zhuān)畣?

2.斌斌，老師總要求同學(xué)們“老師在與不在一個(gè)樣”，但我卻不希望你“在與不在一個(gè)樣”。靜默地坐在教室里，不舉手、也不言語(yǔ)，只有從那緊皺的眉宇間，老師能感受到一絲絲你的擔(dān)憂。學(xué)習(xí)不是一件難事，間或偷點(diǎn)小懶不為過(guò)，就怕這種偷小懶成了癮，那就很不好了!五年級(jí)了，該好好有個(gè)準(zhǔn)備了，你說(shuō)呢，小伙子!

3.文杰，你是一個(gè)聰慧的孩子，記得那天班干部競(jìng)選，你自信滿滿又信誓旦旦，在同學(xué)們的信任之下，你當(dāng)上了科學(xué)課代表，多么值得恭喜的事情啊!可是長(zhǎng)長(zhǎng)一個(gè)學(xué)期，對(duì)于科學(xué)作業(yè)的收發(fā)、科學(xué)家作的布置、科學(xué)老師的聯(lián)絡(luò)，好像做得并不盡人意，你說(shuō)呢?立刻五年級(jí)了，不知有否新的想法呢?暑假了，多幫家里做些家務(wù)，要知道，多勞動(dòng)也能幫助你工作實(shí)力的提高!

4.你是個(gè)聰慧可愛(ài)、懂事聽(tīng)話，情愿幫老師做事的女孩。每次在課堂上望見(jiàn)你用心的神情，老師都感到欣慰。這學(xué)期你的成果更加優(yōu)秀，是班上當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)習(xí)之星;你的工作實(shí)力有所提高，是老師值得信任的好助手。

5.你是個(gè)仔細(xì)、踏實(shí)的女孩，每次的作業(yè)你都能仔細(xì)地完成。這學(xué)期老師驚喜的發(fā)覺(jué)你讀課文特殊流暢，假如聲音能再洪亮些就更好了。新的學(xué)期就要來(lái)到了，老師希望你上課更用心，對(duì)自己嚴(yán)格要求，努力使自己做到最好!

6.你是個(gè)尊師愛(ài)友，比較羞澀的男孩。這學(xué)期你做作業(yè)的速度加快了，上課發(fā)言的次數(shù)也增加了。假如你能改掉講閑談的毛病，把字練好，老師信任你的成果會(huì)取得更大的進(jìn)步。

7.你敬重師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌，老師很喜愛(ài)你。只是看到你上課老開(kāi)小差，作業(yè)字跡潦草，老師真焦急呀!其實(shí)你很聰慧，只要你在學(xué)習(xí)上多專(zhuān)心，你的成果肯定會(huì)更好。希望你從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步，老師對(duì)你有信念。

8.你是個(gè)不善言辭卻學(xué)習(xí)優(yōu)秀的男孩，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常一邊上課一邊做小動(dòng)作。老師特別希望你能到處嚴(yán)格要求自己,這樣才會(huì)成為精彩的學(xué)生。

9.你是個(gè)天真可愛(ài)，不愛(ài)說(shuō)話的女孩。或許是年齡小的緣由，你還是有些跟不上老師的要求，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，孩子。假如你能始終對(duì)學(xué)習(xí)保持深厚的愛(ài)好，上課仔細(xì)聽(tīng)老師的每一句話，按老師說(shuō)的做，你會(huì)勝利的。

10.你是個(gè)表達(dá)實(shí)力好，內(nèi)心堅(jiān)毅的女孩，老師還從沒(méi)看過(guò)你掉眼淚呢，真棒!假如你能把聰慧放在學(xué)習(xí)上，把每個(gè)字認(rèn)好，把每篇課文讀好，把每道數(shù)學(xué)題做好，老師和同學(xué)會(huì)更喜愛(ài)你的。

11.你是個(gè)聰慧、能干，有表現(xiàn)力的女孩。這學(xué)期你帶領(lǐng)班上誦讀《書(shū)聲瑯瑯》，幫了老師一個(gè)大忙呢，感謝你!新學(xué)期里，老師希望你多些課外書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓自己各方面全面發(fā)展。

12.你不愛(ài)說(shuō)話，是班上最讓老師頭疼的孩子，老師經(jīng)常不知道你心里的想法。孩子，你是小小男子漢，應(yīng)當(dāng)英勇面對(duì)任何困難，敢于發(fā)表自己的看法，這樣才能提高自己的學(xué)習(xí)成果，讓自己在學(xué)校過(guò)得更加歡樂(lè)，老師期盼你的表現(xiàn)。

13.你是個(gè)誠(chéng)懇、和善的孩子，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠用心，導(dǎo)致你成果不太志向，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。

14.你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后接著努力，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

15.你是個(gè)誠(chéng)懇的孩子，你酷愛(ài)集體，酷愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成果雖有進(jìn)步，但不算大，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

四年級(jí)上冊(cè)班主任評(píng)語(yǔ)8

1.你是個(gè)害羞、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆忙，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的缺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己，我想你肯定能做一個(gè)更精彩的人。

2.你敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)主動(dòng)肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)常常有拖拉現(xiàn)象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)看法，珍惜美妙時(shí)間，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰慧的腦袋，信任你肯定能行!

3.你是個(gè)聰慧機(jī)智的女孩，你思維靈敏，接受實(shí)力強(qiáng)，對(duì)任何事都一絲不茍，為此老師感到驕傲，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級(jí)管理上更大膽些，成為人人艷羨的佼佼者!

4.你是個(gè)文雅而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)切集體的心，平常能與同學(xué)和諧相處，勞動(dòng)也比較主動(dòng)，學(xué)習(xí)較仔細(xì)。但要多留意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)看法，信任你會(huì)有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。

5.你是一個(gè)聰慧伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上，你總能靈敏而精確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，學(xué)習(xí)成果也很好。同時(shí)，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長(zhǎng)跑和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你為班級(jí)立下了豐功偉績(jī)，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。或許是精力太充足的原因，你太好動(dòng)了，總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”，上課時(shí)也常常招惹別的同學(xué)，因而使很多“小星星”都同你擦肩而過(guò)，為此，你也偷偷哭過(guò)鼻子，這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病，逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會(huì)更喜愛(ài)你了，你情愿嗎?

6.還記得嗎?101米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你呼喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激烈、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力，工作看法一絲不茍，并具有設(shè)計(jì)特長(zhǎng)，你為班級(jí)爭(zhēng)得了許很多多的榮譽(yù)，我感謝你!接著努力吧，我深深地為你祝愿!

7.好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的精彩表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，假如你能上課用心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成果就不會(huì)一般般。希望你今后，聽(tīng)從教育遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

8.始終以來(lái)，你都敬重師長(zhǎng)，酷愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你最終能“懸崖勒馬”，仔細(xì)學(xué)習(xí)，成果有了進(jìn)步。假如你能仔細(xì)書(shū)寫(xiě)，改正上課留意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)誠(chéng)懇的孩子，那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜愛(ài)你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!

9.一個(gè)人，無(wú)論他的多思維活躍，假如不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成果會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再傲慢，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。

10.你是個(gè)深受大家喜愛(ài)的好干部，你對(duì)待學(xué)習(xí)肅穆仔細(xì)，對(duì)待工作一絲不茍，公益勞動(dòng)中你總是那么的主動(dòng)，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，駕馭好過(guò)硬的本事，走好人生第一步，信任你，肯定能行!

11.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)常看到你在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影，快樂(lè)的笑臉，更看到你關(guān)切集體時(shí)仔細(xì)的看法，專(zhuān)注的神情。老師們都說(shuō)，你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真洪亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。假如你能仔細(xì)遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨意插嘴的毛病，老師會(huì)更喜愛(ài)你，同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交摯友。

12.詩(shī)畫(huà)同學(xué)，你就是個(gè)精致的小話匣子，一幅簡(jiǎn)潔的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而漂亮的故事，就如你的名字一樣充溢了詩(shī)情畫(huà)意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能精確而洪亮地回答出問(wèn)題，課下又能組織同學(xué)搞好班級(jí)活動(dòng)。你總是有那么多的話對(duì)老師和同學(xué)說(shuō)，讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是，你的小話匣子常常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開(kāi)，影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課，希望你以后留意，并能努力使自己成為一個(gè)精致而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子，好嗎?

13.你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成果不斷進(jìn)步，老師為你興奮。記住了、彩虹只是瞬間的漂亮，而把握今日才是永恒的變更。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!

14.你頭腦聰慧，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，信任經(jīng)過(guò)努力，肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

15.你是個(gè)害羞、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆忙，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的缺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己，我想你肯定能做一個(gè)更精彩的人。

16.你敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)主動(dòng)肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)常常有拖拉現(xiàn)象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)看法，珍惜美妙時(shí)間，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰慧的腦袋，信任你肯定能行!

17.你是個(gè)聰慧機(jī)智的女孩，你思維靈敏，接受實(shí)力強(qiáng)，對(duì)任何事都一絲不茍，為此老師感到驕傲，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級(jí)管理上更大膽些，成為人人艷羨的佼佼者!

18.你是個(gè)文雅而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)切集體的心，平常能與同學(xué)和諧相處，勞動(dòng)也比較主動(dòng)，學(xué)習(xí)較仔細(xì)。但要多留意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)看法，信任你會(huì)有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。

19.誠(chéng)懇、熱忱、關(guān)切集體、學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能主動(dòng)參與體育活動(dòng)，也是老師精彩的左右手，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。

20.在老師心目中你是個(gè)和善、純樸的男孩，平常勞動(dòng)主動(dòng)，能樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)，對(duì)人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能仔細(xì)聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你平常多下苦功夫，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)取好成果。

21.你的學(xué)問(wèn)面很廣，無(wú)論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都夸夸其談，于是伙伴送你個(gè)美稱(chēng)“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂學(xué)問(wèn)，完成課后作業(yè)是你遨游學(xué)問(wèn)海洋的“船”和“槳”，有一艘堅(jiān)實(shí)的“船”和敏捷的“槳”，會(huì)使你盡早地到達(dá)學(xué)問(wèn)的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎?

22.在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話也有點(diǎn)害羞，可見(jiàn)你內(nèi)心比較和善，只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!主動(dòng)參加課堂學(xué)習(xí)，樹(shù)立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

23.你是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng)，讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的暖和。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再仔細(xì)一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今日起先，勝利從“零”起先。你不會(huì)讓老師悲觀吧?

24.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來(lái)，讓才智的火花早日閃耀起來(lái)。

25.你是一個(gè)待人懇切，心地和善的孩子，上課總是仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)仔細(xì)完成。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事看法，常常受到老師的夸獎(jiǎng)。希望你多關(guān)切班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小摯友多接觸，多了解。在新的學(xué)期里，老師期盼著你的進(jìn)步!

26.你的學(xué)問(wèn)面很廣，無(wú)論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都夸夸其談，這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜愛(ài)接近你，與你在一起總是談笑自若，特殊是在課堂上，你那精彩有回答經(jīng)常令人驚羨!聰慧的小男孩，接著努力吧，你肯定會(huì)更加精彩的!

27.你好學(xué)上進(jìn)，學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方，課堂上有你洪亮的回答;你樂(lè)于助人，總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出救濟(jì)之手老師真興奮有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期盼著你這顆明星能發(fā)出更加刺眼的光線!

28.你是位聰慧又懂禮貌的小女孩，無(wú)論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好興奮，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課又走神兒時(shí)，看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí)，不禁皺眉了，下學(xué)期你肯定不會(huì)讓老師悲觀的，對(duì)嗎?

29.你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。主動(dòng)思索，老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到特別滿足。假如你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的傲慢!要知道，命運(yùn)的纖繩將恒久駕馭在自己手中。

30.陶軍，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，主動(dòng)舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。

四年級(jí)上冊(cè)班主任評(píng)語(yǔ)9

1.你是個(gè)外向、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜愛(ài)接近你，與你在一起談笑自若，不過(guò)在課堂上可肯定要約束好自己?jiǎn)?老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求，不能滿意現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你肯定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近!

2.你是一個(gè)很有愛(ài)的姐姐，你的小妹妹依靠你;你是一個(gè)很有主見(jiàn)的摯友，你的同學(xué)依靠你。你豁達(dá)開(kāi)朗、學(xué)習(xí)勤奮，特殊是在實(shí)習(xí)課上。你在班級(jí)管理中的主動(dòng)和主動(dòng)，大家也看在眼里。希望你接著努力，做好手邊的每一件事，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)角色里所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。祝愿你的將來(lái)更加美妙!

3.xx：你敬重老師、友愛(ài)同學(xué)，可愛(ài)和善乖巧，學(xué)習(xí)仔細(xì)踏實(shí)。你勤勞和善愛(ài)護(hù)父母，你與老師同學(xué)相處開(kāi)心，歌聲悅耳動(dòng)人。祝福你在以后的日子里，能夠更英勇、更仔細(xì)，給青春留下一段漂亮的剪影!

4.文雅樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的寵愛(ài)，你有一顆關(guān)切集體的心，能與同學(xué)和諧相處，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)較仔細(xì)，能不懂就問(wèn)。但要多留意學(xué)習(xí)的有效方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)看法，信任你會(huì)不斷提高。

5.在你的學(xué)習(xí)生活中，有勝利的歡樂(lè)，也有失敗的痛惜。勝利時(shí)你沒(méi)有沉醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)毅的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我觀賞的并不是你那優(yōu)異的成果，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!

6.每次批到你的作業(yè)，總覺(jué)得正確率很高，這與你的仔細(xì)、細(xì)心是分不開(kāi)的，每堂課上都能聽(tīng)到你滿足的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺壓同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你興奮，你平常很喜愛(ài)參與體育熬煉，勞動(dòng)主動(dòng)肯干，你是一個(gè)聰慧、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。

7.在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，主動(dòng)舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。

8.在老師的心目中，你是一個(gè)文雅、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)切同學(xué)，愛(ài)護(hù)別人，還能寫(xiě)出一手美麗的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

9.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能望見(jiàn)你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告知我你的好學(xué)上進(jìn)，那落落大方的問(wèn)候，告知我你的乖巧懂事。假如能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正，那在老師心目中你將更加完備。

10.你是個(gè)懂禮貌、聰慧的男孩，你人當(dāng)心大，辦法特殊多，勞動(dòng)主動(dòng)。但學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書(shū)山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

11.你聰慧能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜愛(ài)你，不過(guò)現(xiàn)在你比以前淘氣，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，用勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀，讓別人更加喜愛(ài)你。

12.活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)主動(dòng)參與，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

13.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，酷愛(ài)集體，作業(yè)仔細(xì)，學(xué)習(xí)成果有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱情，希今后多動(dòng)腦，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

14.你聰慧、可又太頑皮。你敬重師長(zhǎng)，酷愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)參與，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要傲慢，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

15.你是個(gè)誠(chéng)懇的孩子，你酷愛(ài)集體，關(guān)切同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

16.你是個(gè)聰慧，機(jī)智的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)參與，敬重師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。

17.你是個(gè)活潑，可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，酷愛(ài)集體，上課常?？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成果有所提高，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理，希今后肯定要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取與人同步而行。

18.你是個(gè)誠(chéng)懇的孩子，能和同學(xué)和諧相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課常常開(kāi)小差，導(dǎo)致成果不太志向，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

19.活潑、開(kāi)朗是你的天性，你酷愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)參與，對(duì)人有禮貌，由于你的努力，成果有了明顯的提高，希你今后接著努力，走到隊(duì)伍的前列去。

20.你誠(chéng)懇，勤奮的男孩作業(yè)仔細(xì)完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛(ài)發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

四年級(jí)上冊(cè)班主任評(píng)語(yǔ)10

1.平常不愛(ài)開(kāi)口的你，敬重老師，和諧同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校始終給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)須要一步一個(gè)腳印，須要刻苦虛心，“梅花香自苦寒來(lái)”，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成果肯定能夠有很大提高。

2.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜蜜，你的字跡端正美麗。別看你平常不多言多語(yǔ)，課堂上你卻用心聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)，經(jīng)常受到同學(xué)和老師的贊許。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了!

3.你是一個(gè)和善漂亮的小女孩，能夠和每一位同學(xué)成為好摯友，愛(ài)護(hù)和關(guān)切身邊的每一個(gè)人。把事情交給你做老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能主動(dòng)思索，開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，成果優(yōu)良。希望你提高做事效率，多花一點(diǎn)時(shí)間看看課外書(shū)，拓寬學(xué)問(wèn)面。

4.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子，可愛(ài)的笑容時(shí)時(shí)綻放，酷愛(ài)學(xué)校生活，和小摯友們相處開(kāi)心，也敬重老師，經(jīng)常幫助老師做事，經(jīng)過(guò)努力，這一學(xué)期學(xué)習(xí)成果有所提高，你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問(wèn)題的實(shí)力，勤于思索，大膽提問(wèn)，那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

5.“有志不在年高”，雖然你年齡小，但你的才智、機(jī)智、英勇讓老師打心眼里喜愛(ài)你。你聰慧的大腦里裝滿了各種學(xué)問(wèn);在別人不敢說(shuō)，不敢做時(shí)，你會(huì)高高地舉起小手，那么英勇，那么自信，真讓老師佩服?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，老師希望你在新的—學(xué)期中能有更精彩的表現(xiàn)!

6.書(shū)恒：活潑聰穎的你做事靈敏，能主動(dòng)主動(dòng)為班級(jí)工作，步!在集體活動(dòng)中表現(xiàn)精彩，才智過(guò)人。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐性，作業(yè)質(zhì)量不夠好：仔細(xì)的時(shí)候?qū)懙煤苊利悾R虎起來(lái)誰(shuí)也不相識(shí)。希望你能與“仔細(xì)、細(xì)致”交摯友，讓自己成為班級(jí)中的佼佼者。

7.你忽閃著聰穎、才智的大眼睛，大家都很喜愛(ài)你。你聰慧樂(lè)觀，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，這學(xué)期的進(jìn)步太大了，作業(yè)速度提高了許多，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，你的回答是那么完整。你肯定知道“書(shū)山有路勤為徑”，信任你肯定能做到。

8.王玉：小巧玲瓏的你，聰慧好學(xué)，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)工作一絲不茍;能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中起模范帶頭作用。希望你再接再厲，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

9.你是位聰慧又懂禮貌的小男孩，無(wú)論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好興奮，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課講靜靜話做小動(dòng)作時(shí)，看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí)，不禁皺眉了，下學(xué)期你肯定不會(huì)讓老師悲觀的，對(duì)嗎?

10.你能歌善舞，勤勞能干，是班級(jí)中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜愛(ài)你。課堂上你能主動(dòng)思索，常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)建性”的發(fā)言，真棒!書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯，希望你從書(shū)香中品嘗出更多的學(xué)問(wèn)來(lái)，不斷進(jìn)步!

四年級(jí)上冊(cè)班主任評(píng)語(yǔ)11

1.喬龍宇：你的臉上成天掛著陽(yáng)光般的笑容，人見(jiàn)人愛(ài)。你的作業(yè)能剛好完成了，不再讓老師操勞了。你能主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在集體活動(dòng)中熬煉自己、表現(xiàn)自己。——瞧，這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么精彩的你，只要再加一把勁，就能成為班級(jí)帶頭人。孩子，努力，爭(zhēng)取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎(jiǎng)狀抱回家!

2.你是個(gè)聰慧可愛(ài)，勤學(xué)好問(wèn)的好孩子，總有問(wèn)不完的為什么，老師喜愛(ài)你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你不僅活潑開(kāi)朗，聰穎敏捷而且勤勞肯干，對(duì)于班級(jí)的工作，你總主動(dòng)參加?？蓯?ài)的小姑娘，老師信任你肯定會(huì)接著加油，使自己更精彩的，我說(shuō)得對(duì)嗎?

3.你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜愛(ài)的好孩子。上課時(shí)你仔細(xì)地聽(tīng)講，下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難，你總是樂(lè)意幫助解決。你又是一個(gè)懂事的孩子，老師信任你肯定會(huì)英勇地邁出前進(jìn)的步伐，迎接美妙的明天。

4.梁李翔：講究衛(wèi)生的你，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。你上課回答問(wèn)題完整清楚，朗讀繪聲繪色。這么聰慧的你，假如勤勉為學(xué)，注意復(fù)習(xí)，你的學(xué)習(xí)確定不會(huì)落后于人的。在此，老師送你兩個(gè)你熟識(shí)的成語(yǔ)：人一己百，奮起直追!

5.你勤學(xué)好問(wèn)，總有問(wèn)不完的為什么，老師喜愛(ài)你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你活潑開(kāi)朗，聰穎敏捷;你很肯干，對(duì)于班級(jí)的工作，你總主動(dòng)參加?？蓯?ài)的小姑娘，老師希望你嚴(yán)格要求自己，接著加油，你肯定會(huì)更棒的!

6.冰欣：小巧懂事的你，對(duì)人有禮貌，關(guān)切同學(xué)，酷愛(ài)班級(jí)。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進(jìn)了一步：上課發(fā)言主動(dòng)大膽，小組長(zhǎng)工作有條不紊，作業(yè)一絲不茍。假如做事再快速一些，把握時(shí)間，你的表現(xiàn)就更精彩了。希望下學(xué)期的你做時(shí)間的主子!不管你在哪里，老師都會(huì)關(guān)注你。

7.海峰：這學(xué)期你是我班進(jìn)步最大的。瞧，你的字寫(xiě)得那么工整，和上學(xué)期有天囊之別，你也體會(huì)到了勝利的喜悅了吧?記住：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你朝著目標(biāo)勇往直前，你就肯定能取得成功!祝你在新年“更上一層樓”!

8.你是個(gè)思想純樸的小男孩，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，酷愛(ài)集體，樂(lè)意助人，這些都是你的美德。你的愛(ài)好廣泛，在學(xué)習(xí)上，你堅(jiān)持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了許多歡樂(lè)。老師希望你每一天都開(kāi)快樂(lè)心，每天都有新的進(jìn)步!

9.你渾身上下充溢了活力，課間常見(jiàn)你活蹦亂跳的身影，幫班級(jí)做事那么主動(dòng)，你發(fā)覺(jué)沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)美麗，腦子多思索一下，你就可以得出令人滿足的答案，希望以后能以學(xué)習(xí)為重，“甩掉”馬虎的毛病，那時(shí)你就更棒!

10.張寶元：聰慧活潑的你，尊師愛(ài)友，能主動(dòng)開(kāi)展課外閱讀，主動(dòng)參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，