四季寫景作文匯總五篇

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大家都知道，一年有四個形態(tài)各異的季節(jié)，稱為四季。四季有生氣勃勃的春天，驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天，銀裝素裹的冬天。

春天，樹木都換上了一件件嫩綠的新裝，小草也從泥土里探出了頭，穿上了淺綠色的服裝，放眼望去，像一張綠色的大地毯鋪在大地上。五彩繽紛的花兒們也爭先恐后的綻開了笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大葉榕就像一把綠色的大傘，一陣微風(fēng)吹過樹上，嫩黃的小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑的落下，似乎給大地鋪上了一層淡黃的地毯。

夏天，驕陽似火。雞熱的低垂著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱的在樹上叫著“知了，知了”。人也熱得不得了，有的打開冰箱拿出冰棒和冰淇淋來吃，有的拿出電風(fēng)扇來扇涼快。

秋姑娘來到了花園，花兒們有的揚(yáng)起了那漂亮的臉，讓人觀賞；邁進(jìn)公園，飄舞的樹葉像一只只蝴蝶，動情地向人們展示著它們的舞姿。離開了花園，秋姑娘又來到了田野。瞧，大豆鼓飽了肚皮；稻子最有禮貌，彎下腰迎接這位久別的“故友”——秋姑娘。

冬天，樹上的葉子掉得光禿禿的，只有白楊樹才有葉子。這時冬姑娘拿著白色的畫筆來了，她把白色給了大地，這時天空下起了雪，大地一片白皚皚，像一張張白色的地毯鋪在上面。

四季就像四位漂亮的姑娘，她們每年都會輪番來到這里，把我們的世界裝扮得既漂亮又美麗！

四季寫景作文篇2

春天

春天來了！絢麗的陽光灑滿大地，給大地穿上了一件漂亮的裙子。很多小摯友脫掉厚厚的冬裝，換上了薄薄的春裝。我們來到了校內(nèi)里，望見柳條、萬年青發(fā)芽了，葉芽兒黃中帶綠，嫩嫩的，好可愛！我喊了一聲：“走，我上山坡去找春天吧！”山坡上的一朵朵小花笑容滿面的向我們打招呼說：“你好啊，小摯友！”綠綠的小草笑得一下長高了很多。我找到春天了！我興奮得都合不上嘴了！笑聲隨著微風(fēng)飄了很遠(yuǎn)。

夏天

夏天特別燥熱，最高溫度能達(dá)到三十八度，夏天的云有的像一匹駿馬在草原上奔跑，有的像一位漂亮的仙女，有的像披頭散發(fā)的魔鬼……。夏天雖然特別燥熱，但是，夏天的美景也很美麗呀！

秋天

夏天是燥熱的，秋天卻是涼快的。秋天的歌：秋天啊秋天，你彈著琴的時候，我們會靜靜地來到你身邊聽彈琴。秋天啊，秋天，當(dāng)你過去的時候，冬天就要來臨，當(dāng)冬天來臨的時候，小動物們就要冬眠。

冬天

冬天，小摯友們都要出來堆雪人。冬天，她還沒有睡醒，就讓大地還有房屋到處一片雪白。冬天，你給大地穿上了白色的西服。冬天真美！

四季寫景作文篇3

你有沒有聽過花開的聲音？你有沒有聽過流水的聲音？你有沒有聽過刮風(fēng)的聲音？大自然有奇妙的聲音，四季也有奇妙的聲音。

春天來了，小河唱著快樂的歌，麻雀在嘰嘰喳喳地爭論著，春風(fēng)中的柳樹在溫順著梳理著自己的.頭發(fā)，小水滴活潑地從樹葉上跳下來，大白楊唱著快樂的歌，河里的大魚吸引著小摯友都圍在消融的河邊欣賞傾聽。

夏天來了，傍晚青蛙在荷葉上召開賽歌會，“轟隆隆”的雷陣雨把大地沖洗得干干凈凈，知了在樹上悠然地鳴叫，蛐蛐拉琴的聲音，小摯友吃冰糕的聲音，大家一起吃西瓜的聲音，大街上賣西瓜的聲音。

秋天來了，樹葉從樹上紛紛飄落下來的聲音，大雁飛回南方的聲音，農(nóng)夫豐收的聲音，收割機(jī)轟隆轟隆的聲音，小摯友腳踩在樹葉上發(fā)出嘎巴嘎巴的聲音，果子從樹上掉下來的聲音。

冬天來了，寒風(fēng)咆哮著穿過田野的聲音，當(dāng)腳踩到雪上發(fā)出咯吱咯吱的聲音，當(dāng)鵝毛大雪從天而降，當(dāng)小摯友在湖上滑冰的聲音。

仔細(xì)聽吧，你肯定能聽到四季的聲音多么豐富，多么奇妙！

四季寫景作文篇4

我們的校內(nèi)就像一座漂亮的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。但最讓人留戀望返的，非要屬童心池不行了。

春天到了，童心池四周的蝴蝶花開了，有紅的、紫的、黃的、藍(lán)的……一陣微風(fēng)吹過，就像一只只色調(diào)斑斕的蝴蝶在童心池的四周翩翩起舞。池中的魚兒們也不再像以前那樣找不著蹤影：有的愉快地游來游去；有的探出腦袋觀賞春天漂亮的風(fēng)景；還有的一蹦三尺高，似乎在慶祝春天的到來，也給童心池增加了一份勃勃朝氣。

夏天，童心池里，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。在大圓盤中間，冒出一朵朵或紅或白的荷花，有的挺直著身子，似乎在炫耀自己的美貌；有的低頭彎腰，似乎在照鏡子；有的還是花骨朵，羞澀地縮緊著身子。一只蜻蜓飛累了，站在花骨朵上休息，不禁讓人聯(lián)想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

秋天，微風(fēng)吹過樹梢，一片片落葉猶如一只只蝴蝶飄落下來，有幾片頑皮的落葉飄到了童心池中，在水平如鏡的池中泛起一道道微波。隨風(fēng)漂動的落葉就像是一葉葉小舟，在童心池中漂啊漂啊，讓人浮想聯(lián)翩……

冬天，狂風(fēng)咆哮，雪花飄舞，童心池上也結(jié)了厚厚的一層冰。童心池旁的玻璃上也蓋上了潔白的棉被。同學(xué)們都來旁邊堆雪人，打雪仗，陣陣歡聲笑語在童心池上時常回蕩著……

啊，童心池可真是校內(nèi)里一道亮麗的風(fēng)景線！

四季寫景作文篇5

四季更迭曾幾聲，一場雨，一簾夢，千絲情愁萬般繾綣。一份心，一席情，傾心輪回間聽四季話語深情，攜著時間走過花雨季節(jié)，任歲月穿過發(fā)跡，拂過眉間，而我只留此心聽四季。

傾聽四季，聽春的盎然，夏的熱忱，秋的繽紛，冬的純靜。

春的話語，是萬物朝氣的響鈴，幾許暖風(fēng)便吹淡了冬的寒意，那樹枝的葉芽兒便探頭探腦的鉆了出來，沖進(jìn)了春天的懷抱。此時的陽光正好，微風(fēng)不燥。那庭中的薔薇也探出了枝條，斜斜地伸展身軀，向著陽光，向著春風(fēng)，用那嬌紅的鮮顏唱起了春天的歌謠。鳥兒也從遠(yuǎn)方飛回，高高地站在樹梢，似指揮家一般，指揮萬物奏響春的交響曲。樹下的孩子們早就脫下了厚重的冬裝，從遠(yuǎn)方漸漸聚集在樹下，每個孩子的心中都有一枝花，一枝絢麗的花。一首歌，一首唱著春天的歌。

聽春，便得活力。輕閉雙眼吧！側(cè)耳，專心傾聽春的話語，專心感受春的美妙把！

夏的話語，是萬物熱忱的掌聲。一曲蟬鳴便點(diǎn)燃了夏的激情。樹葉兒早已褪去了稚嫩的童音，夏在它的歌頌中也變得熱情起來。陽光更是活潑地蹦入樹葉兒間的縫隙，在那滿面皺紋的路上印上斑駁的光影。隨著清風(fēng)，光影躍著動著唱著屬于夏天的歌。孩子們早就赤著腳丫，挽起褲腳，在林蔭下的小溪中，涼涼的流水間踩出朵朵水花，敲出夏日的音符。待到夏花爛漫，夕陽收音。星辰夏蟲便也唱起歌來，唧唧啾啾，你唱我和。夏蟲的歌頌伴著月光的清柔，星光的朦朧，微風(fēng)的和煦，從遠(yuǎn)方傳來，傳入兩耳，傳入心中，傳唱著熱情的問候。

聽夏，便得熱忱。輕閉雙眼吧！側(cè)耳，用情傾聽夏的話語，專心感受夏的熱情吧！

秋的話語，是萬物繽紛的樂聲。一葉可知秋，一葉可牽情，一葉也可話語，話語秋之繽紛。一樹紅楓，勁舞秋的韻致，暢敘秋的熱忱與繽紛。一片紅葉，燃燒著秋的激情，奏出了暖和的樂音。那枝頭的桔兒早已笑紅了臉，笑彎了腰，笑聲嘹亮，隨著風(fēng)彈出了一撥橙黃色的音符。一樹桂香從遠(yuǎn)處襲來，和著秋風(fēng)，應(yīng)著滿月奏了一弦金黃色的音樂。遠(yuǎn)方的山岳靜靜地歡樂，用笑聲彈出了一曲繽紛雋永的樂世，借著秋風(fēng)傳向遠(yuǎn)方，傳向遙遠(yuǎn)的天際。此時落葉滿地，碩實(shí)滿地，繽紛滿世。孩子們從遠(yuǎn)方跑來，跑到樹下，踏著落葉，踩著音符，爬上樹枝用嫩紅的小手抓著紅彤彤的桔兒，而后發(fā)出童真歡樂地笑語，奏出秋的樂曲，話出秋的言語。

聽秋，便得華蜜。輕閉雙眼吧！專心傾聽秋的言語，專心聽秋的笑聲吧！感受秋的華蜜。

冬的話語，是萬物純粹的呼吸。煙波深處的靜謐，我傾心聽冬的言語。黛色的蒼穹撒下片片晶亮的花瓣，隨著寒風(fēng)飄飄灑灑，萬物都在呼吸，積蘊(yùn)內(nèi)心的蓬勃。孩子們早已著裝厚暖，奔跑著，呼吸著，歡樂著。一聲聲哈氣，應(yīng)合著冬風(fēng)，唱起了歌謠，一首積蘊(yùn)的歌謠。聽那梧桐，枝無片葉，我聽到了內(nèi)心蓬勃地呼喊。聽那臘梅，星星點(diǎn)點(diǎn)，唱著堅(jiān)毅的歌謠，呼吸著冬日的美妙。

聽冬，便得積蘊(yùn)。輕閉雙眼吧！呼吸，呼吸冬日的純粹。專心聽冬吧！和冬一起呼吸，感受冬日的積蘊(yùn)吧！

我們常在快節(jié)奏的都市叢林中迷失自己，耳朵被車鳴，雜音所侵?jǐn)_，忘了傾聽四季的言語。輕閉雙眼吧！帶著一份心情，一份美妙傾聽自然，感受四季。傾