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文檔簡介
2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,下列四個圖形是由已知的四個立體圖形展開得到的,則對應的標號是A. B. C. D.2.如圖,和都是直角,,則圖中不等于的角是()A. B. C. D.3.下列尺規(guī)作圖分別表示:①作一個角的平分線;②作一個角等于已知角;③作一條線段的垂直平分線.其中作法正確的是()①②③A.①② B.①③ C.②③ D.①②③4.如果|a+2|+(b-1)2=0.那么代數(shù)式(a+b)2019的值為()A.3 B.-3 C.1 D.-15.現(xiàn)有如圖所示的卡片若干張,其中類、類為正方形卡片,類為長方形卡片,若用此三類卡片拼成一個長為,寬為的大長方形,則需要類卡片張數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.46.一件毛衣先按成本提高50%標價,再以8折出售,獲利28元,求這件毛衣的成本是多少元,若設成本是x元,可列方程為()A.0.8x+28=(1+50%)x B.0.8x﹣28=(1+50%)x C.x+28=0.8×(1+50%)x D.x﹣28=0.8×(1+50%)x7.下列四個數(shù)中,在-2到0之間的數(shù)是()A.1 B.2 C.-1 D.-38.下列各式運算中,正確的是()A. B.C. D.9.若一個整數(shù)12500…0用科學記數(shù)法表示為1.25×1010,則原數(shù)中“0”的個數(shù)為()A.5 B.8 C.9 D.1010.若單項式與的和仍是單項式,則的值是()A.-2 B.-1 C.2 D.3二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.數(shù)軸上到原點距離為的點表示的實數(shù)是__________.12.一列數(shù)按某規(guī)律排列如下:,,,,,,,,,,,若第個數(shù)為,則_______.13.據(jù)某網站報道2019年10月我國的初中生數(shù)已接近43100000人,數(shù)43100000用科學記數(shù)法表示為:__________.14.如圖,從甲地到乙地的四條道路中最短的路線是連接甲乙的線段,理由是__________.15.已知代數(shù)式的值是5,則代數(shù)式的值是__________.16.已知有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對應位置如圖所示,則|a﹣b|﹣2|b﹣c|﹣|a﹣1|化簡后的結果是___.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)甲乙兩人相約元旦一起到某書店購書,恰逢該書店舉辦全場9折的新年優(yōu)惠活動.甲乙兩人在該書店共購書15本,優(yōu)惠前甲平均每本書的價格為30元,乙平均每本書的價格為15元,優(yōu)惠后甲乙兩人的書費共283.5元(1)問甲乙各購書多少本?(2)該書店憑會員卡當日可以享受全場7.5折優(yōu)惠,辦理一張會員卡需交20元工本費.如果甲乙兩人付款前立即合辦一張會員卡,那么比兩人不辦會員卡購書共節(jié)省多少錢?18.(8分)已知,P是線段AB的中點,點C是線段AB的三等分點,線段CP的長為4cm.(1)求線段AB的長;(2)若點D是線段AC的中點,求線段DP的長.19.(8分)解一元一次方程:.20.(8分)將大小不一的正方形紙片①、②、③、④放置在如圖所示的長方形內(相同紙片之間不重疊),其中.小明發(fā)現(xiàn):通過邊的平移及線段的轉化,陰影部分⑥的周長只與的長有關.(1)根據(jù)小明的發(fā)現(xiàn),用含的代數(shù)式表示陰影部分⑥的周長;(2)若正方形②的邊長為,用含的代數(shù)式表示陰影部分⑥與陰影部分⑤的周長之差.21.(8分)計算:(x2-2x+3)-(-x2-x).22.(10分)一般情況下不成立,但有些數(shù)可以使得它成立,例如.我們稱使得成立的一對數(shù)m,n為“相伴數(shù)對”,記為(m,n).(1)試說明(1,-4)是相伴數(shù)對;(2)若(x,4)是相伴數(shù)對,求x的值.23.(10分)如圖,已知,是的平分線.(1)如圖1,當與互補時,求的度數(shù);(2)如圖2,當與互余時,求的度數(shù).24.(12分)一種圓形的機器零件規(guī)定直徑為200毫米,為檢測它們的質量,從中抽取6件進行檢測,比規(guī)定直徑大的毫米數(shù)記作正數(shù),比規(guī)定直徑小的毫米數(shù)記作負數(shù).檢查記錄如下:1234560.2-0.1-0.30.10-0.2(1)第幾號的機器零件直徑最大?第幾號最???并求出最大直徑和最小直徑的長度;(2)質量最好的是哪個?質量最差的呢?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)常見幾何體的展開圖即可得.【詳解】由展開圖可知第一個圖形是②正方體的展開圖,第2個圖形是①圓柱體的展開圖,第3個圖形是③三棱柱的展開圖,第4個圖形是④四棱錐的展開圖,故選B【點睛】本題考查的是幾何體,熟練掌握幾何體的展開面是解題的關鍵.2、A【分析】根據(jù)和都是直角,求出各角的度數(shù)進行判斷即可.【詳解】A.表述不規(guī)范,無法判斷大小,故錯誤;B.,正確;C.,正確;D.,正確;故答案為:A.【點睛】本題考查了余角的性質以及度數(shù),掌握同角的余角相等是解題的關鍵.3、A【分析】利用作一個角等于已知角;作一個角的平分線;作一條線段的垂直平分線的作法進而判斷即可得出答案.【詳解】解:①作一個角的平分線的作法正確;
②作一個角等于已知角的方法正確;
③作一條線段的垂直平分線,缺少另一個交點,故作法錯誤;
故選:A.【點睛】本題主要考查了基本作圖,正確把握作圖方法是解題關鍵.4、D【分析】直接利用偶次方的性質以及絕對值的性質得出a,b的值,進而得出答案.【詳解】∵|a+2|+(b-1)2=0,∴a+2=0,b-1=0,∴a=-2,b=1,∴(a+b)2019=(-2+1)2019=-1.故選D.【點睛】此題主要考查了非負數(shù)的性質,正確得出a,b的值是解題關鍵.5、C【分析】拼成的大長方形的面積是(a+2b)(a+b)=a+3ab+2b,即需要一個邊長為a的正方形,2個邊長為b的正方形和3個C類卡片的面積是3ab.【詳解】(a+2b)(a+b)=a+3ab+2b.則需要C類卡片張數(shù)為3張.故選C.【點睛】此題考查多項式乘多項式,解題關鍵在于掌握運算法則.6、C【分析】設成本是x元,根據(jù)利潤=售價-進價,即可得出答案.【詳解】設成本是x元,可列方程為:x+28=0.8×(1+50%)x.故選C.【點睛】本題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,正確表示出售價是解題的關鍵.7、C【分析】根據(jù)題意,在與0之間的數(shù)即該數(shù)大于小于0,據(jù)此進一步求解即可.【詳解】A:,不符合題意,錯誤;B:,不符合題意,錯誤;C:,符合題意,正確;D:,不符合題意,錯誤;故選:C.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的大小比較,熟練掌握相關方法是解題關鍵.8、B【分析】直接利用合并同類項法則分別化簡得出答案.【詳解】、,無法計算,故此選項不合題意;、,正確;、,故此選項不合題意;、,故此選項不合題意.故選:.【點睛】此題主要考查了合并同類項,正確掌握相關運算法則是解題關鍵.9、B【分析】把寫成不用科學記數(shù)法表示的原數(shù)的形式即可.【詳解】解:表示的原數(shù)為12500000000,原數(shù)中"0"的個數(shù)為8,故選B.【點睛】本題考查了把科學記數(shù)法表示的數(shù)還原成原數(shù),科學記數(shù)法的表示的數(shù)還原成原數(shù)時,n>0時,小數(shù)點則向右移動n位得到原數(shù);n<0時,小數(shù)點則向左移動|n|位得到原數(shù).10、B【分析】根據(jù)單項式與的和仍是單項式,說明這兩個單項式能進行合并,而只有同類項才能夠進行合并,所以根據(jù)同類項的定義即可得出m、n的值.【詳解】解:∵與的和仍是單項式∴m+4=2,n=1∴m=-2,n=1∴m+n=-1故選:B.【點睛】本題主要考查的是同類項的定義:字母相同及其相同字母的指數(shù)也相同的單項式稱為同類項,掌握同類項的定義是解題的關鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】數(shù)軸上,表示數(shù)a與原點的距離叫做數(shù)a的絕對值,據(jù)此即可得答案.【詳解】設這個實數(shù)是x,∵這個實數(shù)到原點距離為,∴=,∴x=,故答案為:【點睛】本題考查絕對值的定義,熟練掌握定義是解題關鍵.12、50【分析】根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)對數(shù)據(jù)進行改寫,進而觀察規(guī)律得出第個數(shù)為時的值.【詳解】解:∵,,,,,,,,,,,可以寫為:,(,),(,,),(,,,),,∴根據(jù)規(guī)律可知所在的括號內應為(),共計10個,在括號內從左向右第5位,∴第個數(shù)為,則1+2+3+4+5+6+7+8+9+5=50.故答案為:50.【點睛】本題考查數(shù)字的變化規(guī)律,解答本題的關鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)題目中數(shù)字的變化規(guī)律.13、【分析】本題考查的是科學記數(shù)法,直接將題目中的數(shù)據(jù)13100000數(shù)出位數(shù),位數(shù)-1即為10的指數(shù)就可以解答本題.【詳解】解:因為13100000是8位數(shù),所以13100000=1.31×107,故答案為:.【點睛】本題考查的是科學記數(shù)法,是指把一個數(shù)表示成a×10的n次冪的形式(,n為正整數(shù)).14、兩點之間線段最短【分析】根據(jù)線段公理:兩點之間線段最短即可得.【詳解】從甲地到乙地的四條道路中最短的路線是連接甲乙的線段,理由是兩點之間線段最短,故答案為:兩點之間線段最短.【點睛】本題考查了線段公理,熟記線段公理是解題關鍵.15、-1【分析】根據(jù)題目可先求出-()=-x+2y=-5,再代入計算即可得出答案.【詳解】解:∵代數(shù)式的值是5∴-()=-x+2y=-5故答案為:-1.【點睛】本題考查的知識點是求代數(shù)式的值,解此題的關鍵是將所給條件轉化為與所求代數(shù)式有關系的形式.16、2c﹣b﹣1.【分析】由題意根據(jù)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置可知,-1<c<0,b>a>0,進而判斷a-b<0,b-c>0,a-1<0,再化簡即可.【詳解】解:由有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置可知,﹣1<c<0,b>a>0,∴a﹣b<0,b﹣c>0,a﹣1<0,∴|a﹣b|﹣2|b﹣c|﹣|a﹣1|=b﹣a﹣2(b﹣c)﹣1+a=2c﹣b﹣1,故答案為:2c﹣b﹣1.【點睛】本題考查數(shù)軸表示數(shù)的意義,根據(jù)有理數(shù)在數(shù)軸上的位置判斷代數(shù)式的符合是解決問題的關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)甲購書1本,乙購書2本;(2)辦卡購書比不辦卡購書共節(jié)省27.3元.【解析】(1)設甲購書x本,則乙購書為(15﹣x)本,再根據(jù)總價格列出方程即可;(2)先計算7.5折后的價格,加上辦卡的費用,與原來的價格差即為節(jié)省的錢數(shù).【詳解】(1)甲購書x本,則乙購書為(15﹣x)本,由題意得:30x×0.2+15(15﹣x)×0.2=283.5解得:x=1.當x=1時,15﹣x=2.答:甲購書1本,乙購書2本.(2)購書7.5折的應付款表示為283.5÷0.2×0.75=231.3辦卡節(jié)省的費用為283.5﹣231.3﹣20=27.3.答:辦卡購書比不辦卡購書共節(jié)省27.3元.【點睛】本題考查了一元一次方程應用中的打折銷售問題,明確等量關系,并正確列出方程是解題的關鍵.18、(1)24cm;(2)或【分析】(1)根據(jù)中點的概念以及三等分點的概念可得出結論;(2)根據(jù)中點的概念以及三等分點的概念,分點C靠近點A或靠近點B兩種情況討論.【詳解】(1)如圖,點E為另外一個三等分點,∵P是線段AB的中點,∴P也為CE的中點,又CP=4cm,
∴CE=2CP=8cm,
∵C、E是線段AB的三等分點,
∴AB=3CE=24cm.(2)如圖,當點C靠近點A時:由(1)知:CP=4cm,AC=CE=EB=8cm點D是線段AC的中點,∴∴如圖,當點C靠近點B時:∵點C是線段AB的三等分點,點D是線段AC的中點,∴AD=DC=CB=8cm∵P是線段AB的中點,∴P也為DC的中點,∴【點睛】本題考查的是兩點間的距離公式,注意三等分點的位置,熟知各線段之間的和、差及倍數(shù)關系是解答此題的關鍵.19、【分析】根據(jù)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:去分母,得:去括號,得:移項,得:合并同類項,得:系數(shù)化為1,得:【點睛】本題考查了一元一次方程的解法,解題的關鍵是熟練掌握解一元一次方程的步驟.20、(1);(2)【分析】(1)利用矩形正方形的性質即可解決問題;
(2)用表示出⑤的周長,根據(jù)整式的加減運算即可解決問題.【詳解】(1)陰影部分⑥的周長;
(2)∵②的邊長是,
∴陰影部分⑤的周長是,
∴陰影部分⑥-陰影部分⑤.
故答案為:.【點睛】本題考查了整式的加減、正方形的性質和矩形的性質等知識,解題的關鍵是學會利用參數(shù)解決問題.21、【分析】根據(jù)單項式乘多項式的法則先運算,然后去括號再合并同類項即可.【詳解】==【點睛】本題主要考查了合并同類項,根據(jù)去括號的法則先去括號是解題的關鍵.22、(1)見詳解;(2)x=-1【分析】(1)根據(jù)定義即可判斷;
(2)根據(jù)定義列出方程即可求出答案.【詳解】解:(1)由題意可知:m=1,n=-4,;∴(1,-4)是相伴數(shù)對;
(2)由題意可知:解得:x=-1.【點睛】本題考查等式的性質,解題的關鍵是正確理解相伴數(shù)對的定義,本題屬于基礎題型.23、(1)65°;(2)20°【分析】(1)根據(jù)∠AOB與∠COB互補,可得∠COB的度數(shù),
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