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課題:1.1細(xì)胞生活的環(huán)境【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)2、理解內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介3、嘗試建構(gòu)人體細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)2、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介【學(xué)習(xí)障礙點(diǎn)】無(wú)【高考考點(diǎn)】無(wú)【自學(xué)指導(dǎo)】探究點(diǎn)一、仔細(xì)閱讀課本P2-3“體內(nèi)細(xì)胞生活在細(xì)胞外液中”(3分鐘)體液體液2、血液、血漿的關(guān)系?3、閱讀課本P3中的“思考討論”的圖,繪圖構(gòu)建組織液、血漿、淋巴液之間的關(guān)系。4、下列細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境分別是什么?血細(xì)胞:體內(nèi)絕大多數(shù)組織細(xì)胞:毛細(xì)血管壁細(xì)胞:大量的淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞:毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞:探究二、仔細(xì)閱讀課本P4-5“細(xì)胞外液的成分及本質(zhì)”(3分鐘)分析課本P4的血漿的化學(xué)組成表及圖1-2,總結(jié)血漿的主要成分,進(jìn)而思考血漿與組織液、淋巴的成分有何不同?血漿組織液淋巴相同點(diǎn)它們都屬于細(xì)胞外液,共同構(gòu)成人體,基本化學(xué)組成相同不同點(diǎn)(1)在人體內(nèi)存在的部位不同:血漿位于血管內(nèi),組織液分布于組織細(xì)胞之間,淋巴分布于淋巴管中;(2)生活于其中的細(xì)胞種類不同:存在于組織液中的是體內(nèi)各細(xì)胞,存在于血漿中的是各種細(xì)胞,存在于淋巴中的細(xì)胞等;(3)所含的化學(xué)成分有差異,如血漿中含有較多的,而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)很少探究三、仔細(xì)閱讀課本P5“細(xì)胞外液的理化性質(zhì)”(4分鐘)閱讀教材P5相關(guān)內(nèi)容,并結(jié)合P4圖表,討論回答下列問(wèn)題:1、為什么醫(yī)院給病人輸血時(shí)必須使用生理鹽水?2、為什么紅細(xì)胞放在清水或者濃度較高的以及過(guò)酸過(guò)堿或溫度過(guò)高過(guò)低的情況都無(wú)法正常生存?3、肝癌晚期往往出現(xiàn)全身水腫,毛細(xì)淋巴管阻塞也會(huì)造成組織水腫,跟細(xì)胞外液滲透壓有關(guān)嗎?4、人為什么能保持血漿PH的相對(duì)穩(wěn)定?HCO3-、HPO42-可能起什么作用?探究四、生物體細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換P5-6(4分鐘)多細(xì)胞生物體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換過(guò)程:結(jié)論:細(xì)胞直接與__________進(jìn)行物質(zhì)交換,__________再通過(guò)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)等與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換?!菊n堂小結(jié)】單細(xì)胞生物(細(xì)胞直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換)細(xì)胞生活環(huán)境 內(nèi)環(huán)境的概念細(xì)胞生活環(huán)境組成成分:多細(xì)胞生物(生
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