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第3頁共3頁2023年?學校人力資?源助理年終?個人工作總?結__年?教師教育辦?公室在深入?學習教育局?年度工作要?點的基礎上?,在校領導?指導下,在?辦公室人員?的共同努力?下,本著“?務實、求新?、和諧、發(fā)?展”的基本?原則,請看?下文學校人?力資源助理?年終個人工?作總結。?___月份?,在深入學?習《國家中?長期教育改?革和發(fā)展綱?要》、《教?育___加?強中小學教?師培訓工作?的指導意見?》、《__?_省教育廳?___落實?___省促?進中小學教?師專業(yè)發(fā)展?行動計劃開?展中小學教?師繼續(xù)教育?工作的實施?意見》、《?教育局__?年度工作要?點》以及外?地先進教師?隊伍培訓及?管理經(jīng)驗基?礎上,在主?管雷校長撰?寫的《農安?縣中小學教?師培訓“_?_”規(guī)劃》?和《農安縣?中小學教師?培訓提高三?年行動計劃?》指導下,?辦公室撰寫?了《__年?教師教育工?作計劃》、?《農安縣第?二周期教師?專業(yè)發(fā)展性?學校創(chuàng)建活?動方案》、?《農安縣中?小學學科骨?干教師重新?認定方案》?、《農安縣?中小學教師?第___屆?“讀書使我?成長”征文?評選活動方?案》以及《?農安縣中小?學學科骨干?教師高級研?修方案》等?。__月?__日上午?,在進修學?校六樓多媒?體會議室_?__召開了?由全縣中小?學校業(yè)務校?長、德育校?長及部分骨?干班主任參?加的“干訓?師培、德育?工作會議”?。會上下發(fā)?了相關文件?,并對本年?度工作做了?具體安排,?教育局副書?記李春曉、?進修學校校?長王兆文及?副校長雷宏?分別強調了?做好各項工?作的重要意?義,提出了?明確要求,?為今后教師?培訓工作指?明了方向。?按照局工?作要求,_?_月下旬,?在校領導的?反復指導下?,撰寫了《?農安縣中小?學教師教育?工程實施方?案(__—?__)》,?工程實施方?案共23頁?,涵蓋了教?師培訓五年?工程的總體?目標和具體?目標、工程?體系、實施?策略以及相?應管理機制?與辦法。?1.省級學?科骨干教師?推薦工作?__月份,?辦公室接到?《___做?好__年_?__省中小?學幼兒園省?級骨干教師?認定工作_?__》后,?第一時間把?文件上傳進?修學校網(wǎng)站?,并通過面?對面?zhèn)鬟_文?件精神及本?縣做法,即?:采取基層?學校推薦申?報、辦公室?對申報教師?提交的各種?證件進行審?核的方式確?定省級骨干?教師申報人?選,確定后?向上級部門?推薦申報。?本次省級骨?干教師認定?工作,我縣?共推薦申報?___人,?經(jīng)過市繼教?辦審核后_?__人完全?符合條件,?目前___?人已參加了?省級骨干教?師筆試和答?辯,進一步?的認定程序?等市里通知?。2.市?級學科骨干?教師認定工?作按照_?__市教育?局下發(fā)的長?教發(fā)__號?《___推?薦___市?市級學科骨?干教師培訓?對象___?》要求,_?_月__日?—__月_?_日,辦公?室___開?展了“市級?學科骨干教?師認定”申?報工作。針?對學校推薦?教師,辦公?室進行了認?真審核,并?從各校名額?所占比重、?學科結構、?申報教師年?齡特征幾方?面進行了全?面衡量、具?體分析,最?后確認__?_人入圍,?__月__?日報送市繼?教辦。經(jīng)市?級骨干審核?、筆試,我?縣中小學共?有___名?教師被認定?為___市?市級骨干教?師培訓對象?,__月_?_日—__?月__日,?___名市?級骨干教師?培訓對象按?要求參加了?省級培訓活?動,并被正?式認定為_?_年__月?——__年?__月市級?學科骨干教?師,目前認?定公告已上?傳進修學校?網(wǎng)站。3?.縣級學科?骨干教師認?定工作根?據(jù)《農安縣?__年度中?小學學科骨?干教師重新?認定方案》?要求,__?月__日,?在教師進修?學校四樓西?會議室__?_召開了全?縣中小學、?幼兒園、特?教繼續(xù)教育?工作會議,?會議強調了?骨干教師重?新認定工作?的重要意義?,下發(fā)了《?__年度中?小學學科骨?干教師專業(yè)?水平測試工?作安排》,?并對考試規(guī)?則以及教師?準考證的填?寫做了進一?步的說明。?__月__?日上午,在?縣實驗小學?舉行了全縣?中小學共_?__名教師?參加的骨干?教師選拔考?試。考試命?題嚴密、_?__得力,?整個考場秩?序井然,學?校和參加考?試教師對這?次測試活動?普遍反映良?好。__月?__日,教?師進修學校?組成了__?_

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