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第10頁共10頁2023年?稅務(wù)干部培?訓(xùn)學(xué)習(xí)心得?總結(jié)篇1?各位領(lǐng)導(dǎo),?同志們,近?日來,我們?認(rèn)真學(xué)習(xí)了?___在省?局開展深入?學(xué)習(xí)實踐科?學(xué)發(fā)展觀活?動動員大會?上的講話,?緊密聯(lián)系稅?務(wù)培訓(xùn)工作?實際,進(jìn)行?了熱烈的討?論和交流。?我們大家一?致反映,這?次專題研討?班,主題突?出,內(nèi)容豐?富,學(xué)習(xí)中?深化了認(rèn)識?,統(tǒng)一了思?想,形成了?共識。下面?就我們稅務(wù)?干校學(xué)習(xí)討?論的一些體?會做一個簡?要的匯報。?一、學(xué)習(xí)?的主要收獲?首先是對?科學(xué)發(fā)展觀?的理解更深?刻了。我們?深深認(rèn)識到?,科學(xué)發(fā)展?觀是我們黨?關(guān)于發(fā)展理?論的創(chuàng)新和?深化,特別?是第一要義?、基本要求?和根本方法?的提出,系?統(tǒng)地闡述了?科學(xué)發(fā)展觀?的本質(zhì)要求?,構(gòu)成了一?個完整的發(fā)?展理論體系?,具有很強?的指導(dǎo)性,?具有長遠(yuǎn)的?遵行性,也?具有很強的?實踐性。我?們一定要把?這次學(xué)習(xí)活?動擺在當(dāng)前?工作的突出?位置,深刻?理解其科學(xué)?內(nèi)涵、精神?實質(zhì)和根本?要求,用科?學(xué)發(fā)展的眼?光來審視過?去的工作,?總結(jié)經(jīng)驗得?失,深刻剖?析。其次?是對破解影?響和制約稅?務(wù)干部培訓(xùn)?工作難點問?題更加明確?和堅定了。?趙局長講話?中分析的當(dāng)?前我省國稅?系統(tǒng)中在思?想作風(fēng)、能?力素質(zhì)、制?度機(jī)制等方?面存在的不?適應(yīng)和不符?合科學(xué)發(fā)展?觀要求的問?題,把握準(zhǔn)?確,分析透?徹,抓住了?要害,洞悉?了本質(zhì)。我?們要進(jìn)一步?找準(zhǔn)本身工?作中在落實?以建立和完?成五項機(jī)制?為重點的工?作方面存在?的差距和不?足。近些年?來的稅務(wù)干?部培訓(xùn)工作?,在省局的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,我們堅持?貫徹___?的《干部培?訓(xùn)條例》,?以科學(xué)發(fā)展?觀為統(tǒng)領(lǐng),?不斷加大培?訓(xùn)力度,在?提高-干部?的政治素養(yǎng)?、業(yè)務(wù)技能?和整體素質(zhì)?方面取得了?成效,促進(jìn)?了國稅干部?熟練掌握和?運用政策法?規(guī)、規(guī)范執(zhí)?法、納稅服?務(wù)等方面能?力的提高。?但是,按照?科學(xué)發(fā)展觀?的要求衡量?干部培訓(xùn)工?作,我們還?存在著師資?、教材、教?學(xué)手段等方?面的不適應(yīng)?性,還不能?滿足當(dāng)前稅?收工作科學(xué)?發(fā)展的人才?培訓(xùn)需求。?這些問題雖?然有些是歷?史形成或全?國大環(huán)境普?遍存在的,?但我們還要?多從自身的?主觀思想意?識、工作作?風(fēng)、工作方?法等方面查?準(zhǔn)原因,找?準(zhǔn)問題,通?過這次學(xué)習(xí)?實踐活動,?在認(rèn)識上得?到新提高,?工作上得到?新啟迪。我?們要按照省?局的統(tǒng)一部?署和要求,?集中精力,?保證時間,?學(xué)深、學(xué)透?、學(xué)精,認(rèn)?認(rèn)真真、原?原本本的閱?讀三本書,?切實把學(xué)習(xí)?成果轉(zhuǎn)化為?新的思想觀?念和思維方?式,轉(zhuǎn)化為?謀劃科學(xué)發(fā)?展的具體思?路,轉(zhuǎn)化為?科學(xué)發(fā)展的?實際能力,?推進(jìn)我省稅?務(wù)干部教育?培訓(xùn)工作。?二、以科?學(xué)發(fā)展觀為?統(tǒng)領(lǐng),抓好?抓實干部培?訓(xùn)工作,需?要把握的幾?個主要問題?稅務(wù)干部?學(xué)校是我省?國稅系統(tǒng)實?現(xiàn)人才興稅?的干部培訓(xùn)?主陣地,擔(dān)?負(fù)著我省國?稅系統(tǒng)干部?素質(zhì)提高工?程的重大任?務(wù),服務(wù)稅?收工作,服?務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)?,任重道遠(yuǎn)?。學(xué)習(xí)和落?實科學(xué)發(fā)展?觀,我們要?牢牢把握以?人為本的核?心,結(jié)合我?省國稅工作?的實際,以?科學(xué)發(fā)展觀?為統(tǒng)領(lǐng),一?心一意謀發(fā)?展,培訓(xùn)一?流的人才,?提供一流的?培訓(xùn)服務(wù);?以科學(xué)發(fā)展?觀為統(tǒng)領(lǐng),?建設(shè)一流的?學(xué)科,一流?的師資隊伍?,一流的教?學(xué)實踐基地?;以科學(xué)發(fā)?展觀為統(tǒng)領(lǐng)?,實現(xiàn)學(xué)術(shù)?、理論實踐?相結(jié)合的教?學(xué)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)?新;以科學(xué)?發(fā)展觀為統(tǒng)?領(lǐng),從嚴(yán)治?教,規(guī)范管?理,切實提?高培訓(xùn)水平?和培訓(xùn)質(zhì)量?,為國稅干?___伍建?設(shè)提供強有?力的智力支?持和學(xué)術(shù)保?障??偠?之,就是要?把科學(xué)發(fā)展?觀這一戰(zhàn)略?思想落實到?稅務(wù)干__?_伍建設(shè)中?,以科學(xué)發(fā)?展觀為統(tǒng)領(lǐng)?,堅持思想?領(lǐng)先,以人?為本,推進(jìn)?國稅干__?_伍建設(shè)又?好又快發(fā)展?。學(xué)習(xí)科?學(xué)發(fā)展觀,?落實科學(xué)發(fā)?展觀,以科?學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)?領(lǐng)稅務(wù)干部?培訓(xùn)工作,?需要重點把?握四個方面?的認(rèn)識和實?踐,來具體?落實科學(xué)發(fā)?展觀。一?是進(jìn)一步解?放思想,從?大局著眼,?樹立干部培?訓(xùn)工作的新?觀念。解放?思想是建設(shè)?中國特色_?__的一大?-法寶,是?研究當(dāng)前教?育培訓(xùn)工作?新情況、解?決新問題、?開拓新局面?的重要前提?。我們要貫?徹好以人為?本、科學(xué)實?用、促進(jìn)發(fā)?展、提升質(zhì)?量這個教育?培訓(xùn)的主題?。教育專家?認(rèn)為:教育?是一種訓(xùn)練?,無論是對?思想習(xí)慣,?還是對行為?習(xí)慣,都必?須有目的的?培養(yǎng)。我們?都知道,培?養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣?是教育的原?始職能之一?,而培訓(xùn)則?是修正、改?變、規(guī)范習(xí)?慣,使之更?好地朝著有?用人才的方?向發(fā)展。教?育和培訓(xùn)的?共同點不是?簡單的傳道?、授業(yè)、解?惑,而是授?之以漁,教?授學(xué)習(xí)的方?法,養(yǎng)成學(xué)?習(xí)的習(xí)慣,?培養(yǎng)解決問?題的思維方?式。這將是?我們今后教?育培訓(xùn)的主?要任務(wù)。?二是從本單?位實際出發(fā)?,走特色發(fā)?展之路,形?成培訓(xùn)工作?新思路。著?力解決培訓(xùn)?手段的創(chuàng)新?,培訓(xùn)方法?的創(chuàng)新,構(gòu)?建理論和實?際緊密聯(lián)系?的培訓(xùn)理論?體系,解決?稅收工作中?的實際問題?。今年以來?,我們正在?建設(shè)當(dāng)中的?稅收實踐教?學(xué)體系就是?落實科學(xué)發(fā)?展觀的具體?作為,是適?應(yīng)新時期培?訓(xùn)需求的創(chuàng)?新之舉,集?新、高、多?、快、好、?時為一體。?新,就是創(chuàng)?意新,方式?新,構(gòu)建理?論實踐、能?力素質(zhì)培訓(xùn)?戰(zhàn)略定位一?體化教學(xué);?高,是起點?高,立意高?,注重能力?建設(shè),培訓(xùn)?業(yè)務(wù)能手、?查賬高手,?實現(xiàn)培訓(xùn)教?學(xué)與實際工?作相結(jié)合;?多,是戰(zhàn)略?成果定位準(zhǔn)?,內(nèi)容多,?培訓(xùn)課堂實?現(xiàn)稅企業(yè)務(wù)?雙方互動,?多種崗位業(yè)?務(wù)一體教學(xué)?;快,是迅?速了解稅收?工作面臨的?新政策,新?的管理服務(wù)?要求,及時?更新和充實?培訓(xùn)內(nèi)容,?在有限的培?訓(xùn)時間里實?現(xiàn)理論和實?踐的統(tǒng)一,?把稅收工作?中的熱點、?難點問題一?條龍解決;?好,是清晰?戰(zhàn)略定位,?培訓(xùn)對象在?短時間內(nèi)獲?得更多的知?識和能力,?學(xué)后既有實?際效果;省?,是省時間?,省資源,?一次性投入?長期受益。?三是抓好?培訓(xùn)結(jié)構(gòu)調(diào)?整這條主線?,提高協(xié)調(diào)?性,構(gòu)建培?訓(xùn)產(chǎn)品的新?內(nèi)容、新格?局。著力豐?富培訓(xùn)內(nèi)容?,在完善理?論基儲政策?法規(guī)培訓(xùn)、?加強能力培?養(yǎng)的同時,?我們要進(jìn)一?步著力于稅?務(wù)文化品質(zhì)?的提升和黨?性修養(yǎng)鍛煉?,加強稅收?服務(wù)觀的培?訓(xùn)和修養(yǎng)的?提升,使培?訓(xùn)做到潤物?有聲,形成?快樂培訓(xùn)、?愉快學(xué)習(xí)的?良好環(huán)境。?還要依據(jù)現(xiàn)?有培訓(xùn)資源?,構(gòu)建培訓(xùn)?新格局,發(fā)?揮培訓(xùn)主陣?地作用,輻?射和帶動市?地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?作用的發(fā)揮?,建立和完?善分工明確?、優(yōu)勢互補?、布局合理?、培訓(xùn)有序?的盛市、縣?三位一體的?梯次培訓(xùn)格?局,堅持分?層次、多載?體、多渠道?開展培訓(xùn),?有針對性地?實施培訓(xùn)計?劃,集中與?分散相結(jié)合?,全面提高?-干___?伍的綜合能?力和素質(zhì)。?四是細(xì)化?深入落實五?項機(jī)制,增?添科學(xué)發(fā)展?新動力、新?活力。著力?完善干部培?訓(xùn)、考核、?任用相結(jié)合?的素質(zhì)能力?提升機(jī)制,?不斷提高培?訓(xùn)質(zhì)量。解?決考核松弛?乏力以及培?訓(xùn)與監(jiān)督、?使用相脫節(jié)?的具體問題?,建立健全?培訓(xùn)管理考?核制度,完?善培訓(xùn)考試?體制,完善?培訓(xùn)考核檔?案,健全培?訓(xùn)激勵機(jī)制?,制定科學(xué)?合理的評估?指標(biāo)體系和?評估方法,?使干部培訓(xùn)?工作取得實?效,為__?_人事部門?提供翔實有?效的數(shù)據(jù)信?息,使教育?培訓(xùn)切實達(dá)?到提高能力?、提升素質(zhì)?的教學(xué)目標(biāo)?,達(dá)到學(xué)與?用、知與行?相統(tǒng)一。?以上是我們?這一段學(xué)習(xí)?的初步體會?,隨著學(xué)習(xí)?實踐活動的?扎實開展,?我們還要進(jìn)?一步把握好?學(xué)習(xí)實踐活?動的指導(dǎo)思?想和目標(biāo)要?求,把握好?學(xué)習(xí)實踐活?動的主要原?則,以高度?的責(zé)任感,?做好學(xué)習(xí)表?率,統(tǒng)籌安?排好四季度?各項培訓(xùn)工?作,確保完?成各項工作?任務(wù)。稅?務(wù)干部培訓(xùn)?學(xué)習(xí)心得總?結(jié)篇2西北?稅校,一個?___我就?非常向往的?地方,那時?候有關(guān)稅收?這個行業(yè)是?從我父親哪?兒知道的,?父親與稅收?打了一輩子?的交道,他?很敬業(yè)也非?常熱愛這個?職業(yè),小時?候經(jīng)常談到?他對他從事?這份職業(yè)的?一些感想,?對我觸動很?大,也是因?此我也迷上?了這份職業(yè)?,高中畢業(yè)?最大的夢想?就是考進(jìn)西?北稅校,但?非常遺憾最?終沒能走進(jìn)?這所知識殿?堂進(jìn)行系統(tǒng)?的學(xué)習(xí)。_?__年__?_月___?日,我有幸?踏進(jìn)夢寐以?求的西北稅?務(wù)學(xué)校大門?,參加了為?期___天?的___國?稅系統(tǒng)復(fù)_?__人業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)培訓(xùn)班?。當(dāng)端坐于?安靜的課堂?,與來自全?市國稅系統(tǒng)?的___名?同事相識,?聆聽師尊的?教誨時,我?忍不住感慨?萬千,既感?動于___?的培養(yǎng)和領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷,?又感慨于時?光的短暫和?友情的珍貴?,更感悟于?圓夢的快樂?和人生的收?獲。精彩?的授課讓我?頓悟。本次?培訓(xùn)包括了?稅收基礎(chǔ)知?識、中國稅?制(增值稅?政策、消費?稅政策、企?業(yè)所得稅政?策)、征管?法及其實施?細(xì)則、警示?教育、稅收?執(zhí)法風(fēng)險及?其防范、拓?展訓(xùn)練等課?程,課程的?安排足見_?__者之匠?心。老師們?生動有趣的?講解,雙講?式教學(xué)模式?和案例教學(xué)?模式以及答?疑式教學(xué)模?式的運用為?我們打開了?理性的思維?空間,激發(fā)?了我們對現(xiàn)?實的思考,?特別是在進(jìn)?行的拓展訓(xùn)?練時的心情?不言而喻,?我感到自己?經(jīng)歷了一次?頭腦風(fēng)暴,?實現(xiàn)了思維?、知識、工?作能力、個?人素質(zhì)的全?面升級。在?學(xué)習(xí)期間,?我們每堂課?都是滿勤,?在認(rèn)真聽課?的同時,還?做了大量的?筆記。晚自?習(xí)期間,大?家熱情討論?、氣氛濃厚?。大家把?平時工作中?遇到的難點?、熱點問題?帶進(jìn)課堂,?經(jīng)過老師的?講解,課堂?互動,豁然?開朗。通過?培訓(xùn),大家?感覺自己站?得更高了、?看得更遠(yuǎn)了?。在輕松愉?快的氛圍中?,我們提高?了思想認(rèn)識?,豐富了的?理論知識,?調(diào)整了的思?維方式,拓?寬了眼界視?野,對以后?的稅收業(yè)務(wù)?工作和培訓(xùn)?工作起到了?很好的推動?作用。美?麗的校園讓?我沉醉。進(jìn)?入深秋的校?園風(fēng)情無限?,漫步其間?,花香四溢?,綠樹成蔭?,詩情畫意?,倍感寧靜?。而學(xué)校濃?厚的文化氛?圍,讓我感?到責(zé)任和使?命不再空泛?,有許多理?由催人奮進(jìn)?。作為一名?國稅工作者?,得到__?_的信任和?培養(yǎng),一定?要把學(xué)到本?事用在稅收?工作創(chuàng)新實?踐上,以良?好的精神狀?態(tài)和飽滿的?工作熱情投?入到稅收工?作中,努力?開創(chuàng)基層稅?收業(yè)務(wù)工作?新篇章。?相聚的友誼?令我珍惜。?參加此次培?訓(xùn)的安康學(xué)?員是來自各?個縣區(qū)局的?戰(zhàn)友,到了?這里,我們?就是一個新?的整體。我?們深知身處?稅校,我們?不再只是一?個簡單的個?體,我們的?一言一行都?代表了安康?國稅的形象?,我們的所?作所為都會?影響到我們?班的聲譽。?在___天?的培訓(xùn)中,?全體學(xué)員組?成了一個團(tuán)?結(jié)友愛、和?諧相處、朝?氣蓬勃的班?___。通?過一起共同?學(xué)習(xí)和生活?,相互交流?學(xué)習(xí)體會和?工作經(jīng)驗,?彼此之間加?強了溝通,?增進(jìn)了友誼?。衷心感?謝領(lǐng)導(dǎo)和_?__給予的?寶貴機(jī)會,?感謝學(xué)校的?辛勤付出,?感謝班主任?老師的熱情?關(guān)懷,讓我?們重溫了做?學(xué)生的幸福?。本次學(xué)習(xí)?,不僅是一?次美好的圓?夢之旅,一?段足以讓人?銘記的人生?經(jīng)歷,更是?一次人生境?界升華的起?點。本次培?訓(xùn)的所得、?所感、所思?,無疑將會?影響我的工?作、我的學(xué)?習(xí)甚至我的?人生。通?過此次學(xué)習(xí)?,有效地提?升了自己的?業(yè)務(wù)水平,?有利于以后?工作能力的?提高,更好?的為納稅人?服務(wù)。在此?感謝市局為?我們提供了?這樣一個學(xué)?___臺,?感謝學(xué)校為?我們創(chuàng)造了?這樣一個舒?適的學(xué)習(xí)環(huán)?境,希望以?后能有更多?機(jī)會參加培?訓(xùn)。稅務(wù)?干部培訓(xùn)學(xué)?習(xí)心得總結(jié)?篇3在署熱?略減的初秋?,我放下征?收工作于_?__月__?_日至__?_日參加了?全市地稅系?統(tǒng)干部綜合?能力提升培?訓(xùn)學(xué)習(xí)。通?過為期__?_天的稅收?業(yè)務(wù)技能培?訓(xùn),讓我收?獲多多,主?要體現(xiàn)在以?___面:?一、更新?了知識,開?闊了視野?知識在于更?新,特別是?在當(dāng)今國際?多元化發(fā)展?時代,稅收?工作也發(fā)生?著較大變化?,為適應(yīng)當(dāng)?前稅收形勢?,市縣地稅?局與西南財?大精心__?_了這次培?訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)?習(xí)中,我們?主要學(xué)習(xí)了?《中國的安?全環(huán)境與外?交形勢》、?《新思想觀?點新提法解?讀》、《稅?收執(zhí)法風(fēng)險?防范》、《?稅務(wù)干部廉?政行為規(guī)則?》、《稅收?征管疑點難?點分析》、?《建安、房?地產(chǎn)企業(yè)稅?務(wù)檢查實務(wù)?》、《房地?產(chǎn)行業(yè)稅收?政策分析與?征管》、《?企業(yè)財務(wù)報?表涉稅分析?》、《會計?常見___?手法分析》?、《納稅服?務(wù)的形勢與?任務(wù)》、《?近期稅制改?革前沿問題?與動向》、?《公務(wù)員形?象塑造與行?政禮儀》、?《壓力應(yīng)對?與心理調(diào)適?》及《音樂?人生》。授?課老師全是?專家教授,?講解涉及的?知識面相當(dāng)?廣闊,我被?老師淵博的?知識、嚴(yán)謹(jǐn)?的教學(xué)、精?準(zhǔn)的語言、?靈活的方法?、精心的策?劃及幽默和?諧的表達(dá)深?深折服,使?我在學(xué)習(xí)中?感受到了學(xué)?習(xí)知識的樂?趣和身心的?愉悅。通過?學(xué)習(xí),讓我?學(xué)到了許多?實用的新知?識,解決了?實際工作中?不能解決的?難題和新問?題,彌補了?自身的不足?。通過學(xué)習(xí)?,促使我改?變舊的思想?觀念,將思?路提升到更?高境界思考?問題。自參?加工作以來?,很少參加?這樣的培訓(xùn)?,即使有學(xué)?習(xí)也不全面?。注重學(xué)習(xí)?培訓(xùn)是近年?以來的事,?這之前大多?是天寒了才?去購衣服、?下雨了才去?購雨傘,事?前培訓(xùn)極少?,很難適應(yīng)?稅收實際工?作需要,這?樣就導(dǎo)致基?層稅務(wù)人員?嚴(yán)重缺乏理?論知識的更?新,久而久?之便形成阻?礙稅務(wù)人員?勝任工作的?積極性及提?高實際操作?技能和辦事?效率的重要?因素。這次?學(xué)習(xí)培訓(xùn)可?算是雪中送?炭。老師們?精心備課,?悉心授課,?并采用與稅?收工作實際?相結(jié)合的方?法進(jìn)行深入?淺出的講解?和闡述,使?我們?nèi)菀桌?解和接受,?有效激發(fā)了?我們的學(xué)習(xí)?熱情和興趣?,達(dá)到了培?訓(xùn)目的,收?到較好學(xué)習(xí)?效果,對今?后稅收工作?的規(guī)范化運?行必將起到?積極的推動?作用。二?、懂得了知?識的重要,?學(xué)習(xí)勢在必?行這次培?訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我?知道自己系?統(tǒng)知識的嚴(yán)?重匱乏,不?學(xué)不知道,?越學(xué)越感覺?自己不懂得?的東西實在?太多。從事?稅收工作多?年,認(rèn)為憑?多年的實際?工作經(jīng)驗應(yīng)?該基本能夠?勝任,但在?處理實際問?題時并非如?此,特別是?參加了這次?培訓(xùn)學(xué)習(xí)(?范本)后,?才知道我們?所從事的工?作與其他行?業(yè)一樣具有?極大的風(fēng)險?性,工作中?來不得半點?虛假,更不?能馬馬虎虎?,稍有疏忽?就有可能出?大錯誤人誤?己。稅收工?作涉及方方?面面,這次?學(xué)習(xí)時才知?道需要掌握?的稅收法律?條款多達(dá)一?萬以上,且?隨時更新,?不加足馬力?竭盡全力學(xué)?習(xí)要在當(dāng)今?時代搞好稅?收工作那是?斷然不行的?。目前平常?工作雖然能?夠基本推行?走,但遇到?較為復(fù)雜的?稅收業(yè)務(wù)就?很難說了。?在學(xué)習(xí)之前?就遇到一個?外地納稅人?需要取得總?機(jī)構(gòu)和分包?機(jī)構(gòu)建安_?__,在花?費多半天時?間經(jīng)過多方?咨詢才最終?完成,好在?納稅人還算?理解。經(jīng)過?這次事件,?自己知道學(xué)?習(xí)的確至關(guān)?重要。要成?為一名合格?的稅務(wù)人員?,不加強學(xué)?習(xí),努力提?高政策業(yè)務(wù)?水平,不能?全面較熟練?地掌握稅收?政策業(yè)務(wù)和?實際操作技?能,或者死?搬教條不能?靈活運用,?沒有認(rèn)真負(fù)?責(zé)的工作態(tài)?度,要適應(yīng)?當(dāng)前新形勢?下的稅收工?作那簡直是?天方夜譚。?這次培訓(xùn)讓?我更加懂得?知識的重要?性和學(xué)習(xí)的?必要性。這?次培訓(xùn)涉及?內(nèi)容廣、實?效性強,老?師集中解決?了我們在稅?收工作實際?中的新問題?、難點及一?些模糊概念?,為今后提?高實際工作?能力必將起?到推動作用?。三、更?新觀念,規(guī)?避執(zhí)法風(fēng)險?多年來,?在稅收實際?工作中,按?照稅收政策?法律規(guī)定,?基層稅務(wù)機(jī)?關(guān)對稅收業(yè)?務(wù)實行征管?查相分離的?處理原則,?因缺乏系統(tǒng)?培訓(xùn)學(xué)習(xí),?即使培訓(xùn)也?實行分條塊?培訓(xùn),使征?管一線人員?對管理與稽?查環(huán)節(jié)稅收?知識必然缺?乏深刻理解?,以致于在?稅收工作實?踐中確真還?出現(xiàn)過諸如?某些稅收業(yè)?務(wù)不知道如?何辦理的情?形。在這次?學(xué)習(xí)之前,?平常辦理稅?收業(yè)務(wù)時,?多少還報有?因業(yè)務(wù)素質(zhì)?低不知者無?罪的陳舊觀?念,通過學(xué)?習(xí)了《稅收?執(zhí)法風(fēng)險防?范》、《稅?務(wù)干部廉政?行為規(guī)則》?及相關(guān)課程?后才知道這?種觀點是錯?誤的。在新?形勢下,規(guī)?范執(zhí)法、規(guī)?避執(zhí)法風(fēng)險?顯得越來越?重要。只有?在確保安全?執(zhí)法的前提?下為納稅人?服務(wù)才既有?利于執(zhí)法機(jī)?關(guān)又有利于?執(zhí)法人員,?也才能夠從?根本上杜絕?或減少執(zhí)法?風(fēng)險事件發(fā)?生。具體應(yīng)?從以___?面入手:一?是強化學(xué)習(xí)?,努力提高?稅收法制觀?念和政策理?論水平;二?是加強廉政?紀(jì)律約束,?嚴(yán)格執(zhí)行《?稅務(wù)干部廉?政行為規(guī)則?》及相關(guān)規(guī)?定,自覺接?受群眾監(jiān)督?;三是從思?想上引起高?度重視
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