交通大學(xué)學(xué)生課程學(xué)習(xí)體驗(yàn)調(diào)查表

交通大學(xué)學(xué)生課程學(xué)習(xí)體驗(yàn)調(diào)查表親愛的同學(xué)：你好！這是一份課程學(xué)習(xí)體驗(yàn)調(diào)查表，目的在于了解你對課程學(xué)習(xí)或教師教學(xué)等方面的感受，以促進(jìn)課程教學(xué)質(zhì)量的提升。該調(diào)查表由必選題和可選題兩部分構(gòu)成，你的回答沒有對錯之分，并且我們會對你的回答嚴(yán)格保密，數(shù)據(jù)僅供科學(xué)研究使用，請你按照真實(shí)情況逐一作答。衷心感謝您的支持！必選題【1-3題主要是調(diào)查學(xué)生對課程的總體感覺】總體來說，我認(rèn)為該課程很有用，我在課程中學(xué)到的東西對我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活會有很大幫助。A、完全符合B、符合C、基本符合D、基本不符合E、完全不符合總體來說，我認(rèn)為，該課程的教學(xué)很好地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣并調(diào)動了我的學(xué)習(xí)積極性，我在該課程學(xué)習(xí)中付出了最大努力。A、完全符合B、符合C、基本符合D、基本不符合E、完全不符合總體來說，我認(rèn)為，該課程的教學(xué)組織得很好，授課教師教導(dǎo)有方。A、完全符合B、符合C、基本符合D、基本不符合E、完全不符合總體來說，我認(rèn)為，課程為我們的學(xué)習(xí)設(shè)立了高標(biāo)準(zhǔn)，我必須努力學(xué)習(xí)才能達(dá)到要求。A、完全符合B、符合C、基本符合D、基本不符合E、完全不符合通過該課程學(xué)習(xí)，我理解并掌握了課程重要基礎(chǔ)知識，同時形成了較完整課程框架與知識體系。A、完全符合B、符合C、基本符合D、基本不符合E、完全不符合通過該課程，我學(xué)會了如何將知識應(yīng)用于實(shí)踐。A、完全符合B、符合C、基本符合D、基本不符合E、完全不符合【7-10題主要是調(diào)查學(xué)生對教師授課情況的看法。包括對教師講課、課程教學(xué)資源等】我認(rèn)為授課教師學(xué)科知識淵博，上課充滿激情，講解清晰有條理，富有啟發(fā)性。A、完全符合B、符合C、基本符合D、基本不符合E、完全不符合老師為我提供的學(xué)習(xí)資源以及引導(dǎo)我們自主尋找的學(xué)習(xí)資源（包括教材、講義、參考書目、網(wǎng)上測試資源等），對我的學(xué)習(xí)幫助很大。A、完全符合B、符合C、基本符合D、基本不符合E、完全不符合我認(rèn)為該課程的成績評定方法中所包含的考核項(xiàng)目，如考試、課程設(shè)計(jì)、課程報(bào)告等，可以很好地引導(dǎo)我學(xué)習(xí)，特別是激勵我在整個學(xué)期中都努力學(xué)習(xí)。A、完全符合B、符合C、基本符合D、基本不符合E、完全不符合作業(yè)和考試后，老師或助教針對我的學(xué)習(xí)情況給予了及時且有價值的反饋，這些反饋可以很好地幫助我了解如何改進(jìn)學(xué)習(xí)。A、完全符合B、符合C、基本符合D、基本不符合E、完全不符合你認(rèn)為該課程哪個方面你最滿意？你認(rèn)為該課程哪個方面最需要改進(jìn)？二、可選題（除上述12個必選題，我們鼓勵授課教師、課程負(fù)責(zé)人、學(xué)院以及課程評估專家在如下六個方面的可選題中選擇若干題目增加到《XX交通大學(xué)學(xué)生課程學(xué)習(xí)體驗(yàn)調(diào)查表》中，從而獲得更多學(xué)生關(guān)于課程體驗(yàn)的反饋，建議每個方面選擇題目數(shù)為3-5個。）A.學(xué)生學(xué)習(xí)成果和能力提升A.1該課程提升了我的寫作表達(dá)能力A.2通過學(xué)習(xí)該門課程，我的分析能力得到了發(fā)展A.3該課程提升了我解決問題的能力A.4該課程提升了我的口頭表達(dá)和溝通能力A.5通過學(xué)習(xí)該門課程，我的專業(yè)技術(shù)能力得到了提升A.6通過學(xué)習(xí)該門課程，我的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了發(fā)展A.7該課程啟發(fā)我的思考，提升了我的批判性思維能力A.8該課程提升了我與他人合作的能力A.9我在該課程學(xué)習(xí)的原理、發(fā)展的技能對今后的工作是有益的A.10完成課程學(xué)習(xí)之后，我對我的專業(yè)有了更加整體的認(rèn)識B.課程結(jié)構(gòu)和組織B.1對我而言，課程教學(xué)目標(biāo)清晰、明了B.2我很清楚該門課程對我的要求和期望B.3課程教學(xué)內(nèi)容和課程教學(xué)目標(biāo)相一致B.4教師能夠清晰地解釋教學(xué)重難點(diǎn)B.5隨著課程教學(xué)的進(jìn)行，我能夠理解課程各主題（章節(jié)）之間的關(guān)系B.6課程設(shè)計(jì)能夠推動我有效學(xué)習(xí)B.7我課外用于學(xué)習(xí)該課程時間超過了課內(nèi)時間B.8老師能根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)C.學(xué)習(xí)共同體C.1我能夠和教師以及學(xué)生共同探索學(xué)術(shù)興趣C.2我學(xué)會了與他人一起，自信地探索想法和觀點(diǎn)C.3該門課程營造了一個鼓勵交流想法和觀點(diǎn)的氛圍C.4客座教師的講授有助于我們更好地學(xué)習(xí)這門課程C.5這門課程重視學(xué)生的合作學(xué)習(xí)C.6授課教師鼓勵學(xué)生提問以及自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)C.7課堂上用于討論的問題具有挑戰(zhàn)性C.8課堂時間得到了高效利用C.9當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時，可以從老師或助教那里得到幫助和支持D.學(xué)生參與及努力程度D.1學(xué)習(xí)對我具有一定的挑戰(zhàn)性，且我能時刻保持學(xué)習(xí)的動力D.2在該門課程的學(xué)習(xí)中，我投入了很多精力D.3我能高效地學(xué)習(xí)這門課程D.4我通常能夠在課前完成規(guī)定的閱讀D.5我能夠獨(dú)立完成作業(yè)D.6我經(jīng)常參與課堂討論D.7我經(jīng)常在課下跟老師請教或者討論課程內(nèi)容D.8我經(jīng)常在課下跟同學(xué)討論課程內(nèi)容D.9你在該門課程的出勤率為多少？

A.>90%；B.75%~90%;C.50%~75%；D.25%~50%；E.25%。E.考核與反饋E.1課程考核內(nèi)容很清晰地體現(xiàn)出課程目標(biāo)E.2課程考核幫助我更加有效地學(xué)習(xí)E.3課程考核能讓我了解我對課程的掌握程度E.5課程考核提升了我對課程核心概念的理解程度E.6我很清楚該門課程的評分標(biāo)準(zhǔn)E.8在學(xué)習(xí)該門課程時，我能夠獲得足夠的反饋以指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)E.9授課教師能夠針對我的具體情況提出提升我學(xué)業(yè)表現(xiàn)的建議E.10授課教師對我的書面作業(yè)提出了有用的評價E.11授課教師能合理的安排評估任務(wù)F.教學(xué)資源及支持F.1提供的學(xué)習(xí)資源與課程內(nèi)容及課程目標(biāo)是緊密相關(guān)的F.2規(guī)定的教科書有助于我理解課程F.3推薦的參考書