小學(xué)科學(xué)教師工作計劃

小學(xué)科學(xué)教師工作計劃小學(xué)科學(xué)教師工作計劃小學(xué)科學(xué)教師工作計劃﹡優(yōu)選文檔﹡2015年小學(xué)科學(xué)教師工作總結(jié)作為一名小學(xué)教師，我感覺這份工作肩負著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我素來以勤勞、扎實的態(tài)度來對待我的工作，其實不休學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)以下：一、在政治思想方面我積極參加各樣學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆錄，提高自己的思想覺醒。認真學(xué)習(xí)新的教育理論，實時更新教育理念。我不只重視集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標準》和《小學(xué)科學(xué)課程標準解讀》，從書籍中吸取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)認真領(lǐng)悟新局勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必準時時做到教書育人、以身作則、為人師表，以自己的人格、行為去傳染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動、勤勞、責(zé)任心較強，樂于接受學(xué)校部署的各項工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺醒、理論水平、業(yè)務(wù)能力都獲取較快的提高。二、在教育授課方面我擔(dān)當三、四、五年級的科學(xué)，成為學(xué)校專職的科學(xué)教師，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)修養(yǎng)為要旨的科學(xué)啟示課程，當前越來越碰到各界的重視，我們學(xué)校也申請了科普學(xué)2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)1/4﹡優(yōu)選文檔﹡校，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下信心以我微薄的力量來推進我?？茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高授課質(zhì)量，第一要立足講堂，教師要從常例課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精華的話素來指導(dǎo)著我的授課思想，我嚴格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使授課工作更為圓滿。我是這樣進行授課活動的：、課前準備：課前要備好課，必定要準備好科學(xué)課上所需要的實驗資料，這對學(xué)生的研究和實驗特別重要，所以，我會提早準備好，若是儀器室沒有的資料，可是為了上好課，我就自己找資料或著手制作。認真研究教材，對教材的基本思想、基本見解，每節(jié)課的總拿認識教材的構(gòu)造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。、認識學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會在依照每節(jié)講堂上的情況，認識學(xué)生原有的知識技術(shù)的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采用相應(yīng)的指導(dǎo)舉措。并考慮到學(xué)生的個體差別，盡量因材施教，有效地對個別學(xué)生進行引導(dǎo)。、研究授課方法：考慮教法，解決怎樣把新知識教授給學(xué)生，而且，我教了三個年級，學(xué)生的年紀和各年級的科學(xué)授課內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不一樣樣，所以要采用不一樣樣的授課方法。其他，一個年級的幾個班情況各不一樣樣，所以要依照各2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)2/4﹡優(yōu)選文檔﹡班學(xué)生已有的知識和技術(shù)進行授課方案和指導(dǎo)，包括怎樣組織授課、怎樣安排每節(jié)課的活動。、講堂上的情況：組織好講堂授課，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)換學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時，激發(fā)學(xué)生的感情，使他們產(chǎn)生歡樂的心境，創(chuàng)立優(yōu)秀的講堂氣氛，講堂語言簡短了然，講堂提問面向全體學(xué)生，特別是實驗操作，要注意察看每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參加到科學(xué)研究活動中，多激勵，多使用加到利處的議論性語言，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃重的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，進而做到自主研究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門幽默、重要的學(xué)科。5、做到熱愛學(xué)生：相同的對待每一個學(xué)生，讓他們都感覺到老師的關(guān)心，優(yōu)秀的師生關(guān)系促使了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都希望獲取別人的理解和敬愛，所以，和講堂表現(xiàn)不好的學(xué)生發(fā)言時，對他的處境、想法表示深刻的理解和敬愛，不能夠一味地責(zé)怪，要進行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進步。、不休學(xué)習(xí)：積極參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)授課方法，不懂就問，博采眾長，提高授課水平。三、張開科學(xué)活動，全面普及、重視提高?？破栈顒邮强破战逃妮d體、沒有活動就沒有活力，我們依照小學(xué)生的特點，積極張開擁有思想性、科學(xué)性、興趣2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)3/4﹡優(yōu)選文檔﹡性、實踐性、創(chuàng)立性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動，我指導(dǎo)學(xué)生進行的科學(xué)活動以下：1、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會進行“家庭和學(xué)校節(jié)能減排檢查”和“一次性物品使用情況檢查”活動，使學(xué)生對科普知識有了些認識,更為深了對環(huán)境保護重要性的認識，也懂得了平時怎樣在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。2、讓學(xué)生制作科普手抄報，使廣大學(xué)生在參加活動的過程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。3、張開讀科普書籍的活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，以達到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。4、建立科學(xué)興趣小組，讓學(xué)生經(jīng)過活動進行科學(xué)研究，實驗