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以美為話題的滿分作文生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都有美的瞬時(shí)。你能否有感覺(jué)到美的存在呢?小編整理了相關(guān)以美為話題的滿分作文,快來(lái)看看這些美吧!以美為話題的滿分作文19月2號(hào),這個(gè)千萬(wàn)學(xué)子開(kāi)始書(shū)海暢游的日子,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在教室里看了中央1臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。今年的主題是“美就在我們身旁”。記得有名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)“我們身旁不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美得眼睛?!笔前?,美就在我們身旁,只需我們擅長(zhǎng)去研究美,我們就能發(fā)現(xiàn)我們身旁的美。就如中國(guó)首位女航天員劉洋所說(shuō):“我曾無(wú)數(shù)次想象過(guò)太空的漂亮,但真實(shí)意會(huì)太空的漂亮今后,我發(fā)現(xiàn)我多么熱愛(ài)地球這個(gè)漂亮的家。”是的,當(dāng)我從電視上看到太空后,我才理解我多么熱愛(ài)我的生命、家園、朋友和親人,還有我的全部。研究美讓我理解:我們應(yīng)當(dāng)保持一顆好奇求知的心,在生活中研究美,依照心里的呼叫,做自己喜愛(ài)去做的事情。我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)創(chuàng)辦美,美也是道德和信念。我們從小美開(kāi)始,滋潤(rùn)一個(gè)有生命道德的大美。用水煮雞蛋、胡蘿卜、茶葉的故事大家聽(tīng)過(guò)吧,此中的道理想必也懂,可試問(wèn)又有幾人能做到去創(chuàng)辦美呢?最美司機(jī)吳斌的故事同學(xué)們也必然知道。一座城,為何送別一個(gè)人?一座城,為何為一個(gè)而嗚咽?一座城的天空,為何為一個(gè)人而灰————根源網(wǎng)絡(luò)收集整理,僅供個(gè)人學(xué)習(xí)查參照暗?一座城的交通,為何為一個(gè)人而擁堵?由于他是吳斌,最美的司機(jī)。他的故事感人了人們,感人了杭州這座城古老而漂亮的城市。最后,五位奧運(yùn)衛(wèi)冕冠軍的亮相驚艷了我們,同時(shí)他們經(jīng)過(guò)一個(gè)小游戲和他們奪金的故事告訴我們:堅(jiān)持、相信朋友才能成功。并且,我也理解了,沒(méi)有一個(gè)人的圓滿,只有一個(gè)圓滿的團(tuán)隊(duì)。這些美好的人、事、物激勵(lì)我們奮斗向上。讓我們?nèi)パ芯棵馈?chuàng)辦美、傳達(dá)美才能擁有友好美,才能讓我們的世界和明日更為美好!以美為話題的滿分作文2每個(gè)健全的人都有十個(gè)手指,這是再平時(shí)可是的了。但你和它朝夕相處了這么多年,你曾認(rèn)真察看過(guò)它嗎,贊嘆過(guò)它嗎?我也擁有十個(gè)完圓滿整的手指,這是我的幸福!于是,跟著年紀(jì)的增加,我愈來(lái)愈關(guān)懷它:指甲長(zhǎng)長(zhǎng)了,我會(huì)謹(jǐn)言慎行地幫它剪掉;它被小刀劃了一條口子,我會(huì)快速為它治療;我每日都給它涂抹一層脂粉,為的是不讓它老去。每當(dāng)看見(jiàn)他人的纖纖細(xì)指,我就是一陣敬羨,此后又是一陣失意。為何我的手指長(zhǎng)得這樣丑惡,我這樣諒解入微的照料它們,可它們?cè)趺淳筒唤o我爭(zhēng)點(diǎn)氣呢?于是我忿忿不平一起迸發(fā),像討帳同樣魄力洶洶。但它們:拇指、食指、中指、無(wú)名指、小指都目瞪口呆??此鼈儾](méi)有抗?fàn)幹?,我也拿它們沒(méi)有方法,只有敷衍了事。安閑之余,看看它們,卻也驚異地發(fā)現(xiàn)了它們美的所在。高矮錯(cuò)落不齊,卻素來(lái)不發(fā)生矛盾;每個(gè)都有三節(jié),也都團(tuán)結(jié);沒(méi)有任何點(diǎn)綴,卻也能活得有滋有味;小小的身體,卻能達(dá)成大腦安排的各種復(fù)雜的指令。我們的生活,哪同樣離得了它?瞬時(shí),我感覺(jué)它們變得纖長(zhǎng)了,變得漂亮了。我理解,它們的長(zhǎng)短、粗細(xì)等,不是由它們自己主宰的,它們也從不在乎這些無(wú)用的表面的東西。它們所在乎的是要同心合力握住筆桿,按住冊(cè)頁(yè);團(tuán)結(jié)一致抓緊鋤頭它們是那樣的悉心全力、腳扎實(shí)地,可我們又有誰(shuí)注意過(guò)它們呢。它們老是在靜靜地付出!手指在我心中定了格,我把它們一個(gè)漂亮的角落里,即便它們可能沒(méi)有縛雞之力!以美為話題的滿分作文3今日,又有多少個(gè)新的生命出生?今日,又有多少個(gè)生命走開(kāi)了這個(gè)世界?今日,有多少人在歡笑,又有多少人在為不幸傷神?走過(guò)今日,走過(guò)此岸的花開(kāi)。我走過(guò)了我人生中最唯一無(wú)二的童年,走過(guò)了那兩千多個(gè)日晝夜夜。走過(guò)了那兩千多個(gè)今日。此刻天,只好站在屬于少年的岸上,回顧此岸永久沒(méi)法回到的童年。走過(guò)今日,是的,我就跨進(jìn)了初中的大門(mén)。在這短短的24小時(shí)里,我就達(dá)成了六年來(lái)的超越。就在今日的夢(mèng)里,我還記憶猶新——那童年的趣事,童年的調(diào)皮可愛(ài),那童年的件件快樂(lè)或快樂(lè)的事。我多么希望今日從此刻停止。我不想長(zhǎng)大,我沉浸我的童年。走過(guò)今日,回望過(guò)往的故事,我憂如真的成了一個(gè)少年。我第一次感覺(jué)走過(guò)今日有多么美好。走過(guò)今日,我從小長(zhǎng)大;走過(guò)今日,我漸漸懂事;走過(guò)今日,我慢慢學(xué)會(huì)了珍惜今日,期盼明日。四千多的日子里,我從呱呱落地的嬰兒成了一個(gè)初長(zhǎng)成的少年,我不可以說(shuō)我的每日都存心義,但我每日都走過(guò)了,并且是回想起來(lái)感覺(jué)快樂(lè)地長(zhǎng)大了。我走過(guò)了幼兒園老師的責(zé)備,走過(guò)了低年級(jí)數(shù)碼寶貝的陪同,走過(guò)了熱愛(ài)念書(shū)的中高年級(jí),走過(guò)了兩屆奧運(yùn)會(huì),親眼目睹了家鄉(xiāng)的變化,是的,我走過(guò)了。我的生活中的全部人與事都可以作證。當(dāng)我還沉浸奧運(yùn)會(huì)的舉辦時(shí),60年大慶已讓全國(guó)人民歡樂(lè)不已;當(dāng)我還沉浸小學(xué)的好朋友時(shí),新的友情未然成立。全部,都在走過(guò)。我在找尋它們走過(guò)的蹤跡,無(wú)數(shù)個(gè)今日走過(guò)的蹤跡??墒?,無(wú)數(shù)個(gè)今日走過(guò)不就成了明日了嗎?生活憂如一棵樹(shù),童年是第一次長(zhǎng)葉,那些葉兒都是今日,走過(guò)了今日,就沒(méi)了一片可愛(ài)的葉子,它被珍存到心底了,此后明日就開(kāi)始了。走過(guò)今日,就是迎接明日吧!為了美好的明日,必然走過(guò)今日。不用再為童年而感想,由于,我的童年已活在了我的心中,昨天收在唯美的回想中,而我,要珍惜今日。今日的少年紀(jì)月,今日的青春年光,就如旭日透過(guò)樹(shù)影的光點(diǎn),就如陽(yáng)光映托的泡沫,觸手可及,又只好享受一次。用自己今日的努力來(lái)享受今日所帶來(lái)的價(jià)值,明日才不會(huì)懊悔,明日才能又無(wú)所忌憚地走過(guò)又一個(gè)美好

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