七彩陽(yáng)光教案

1節(jié)引導(dǎo)課第一周第時(shí)間第一周 第一節(jié)課時(shí) 一課時(shí)教材（室內(nèi)課）引導(dǎo)課 1、體育常識(shí)：做早操的好處2、教學(xué)常規(guī)目的1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡(jiǎn)單的常規(guī)要求。2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操，遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。3、培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成課堂專(zhuān)心聽(tīng)講良好習(xí)慣。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)3一數(shù)時(shí)強(qiáng)開(kāi)始部分一、講故事：二、師生問(wèn)好：三、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)：四、點(diǎn)名；教室1、教師語(yǔ)言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、學(xué)生講述暑期見(jiàn)聞二、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。三、講解做早操的好處。1、能夠清醒頭腦，有利于學(xué)習(xí)。2、能夠呼吸新空氣，有利于健康。3、能夠全面鍛煉身體，有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的教室1、教室講解語(yǔ)言要清晰。2、要求:①、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。③、能夠自覺(jué)做到不曠課，不遲到，有事要請(qǐng)假。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。118小順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部習(xí)慣重點(diǎn)；了解做早操的好處。難點(diǎn)；養(yǎng)成良好的做早操的習(xí)慣。一、小游戲：（抓手指）規(guī)則：1、手放平。2、食指尖必須頂著教室1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生練習(xí)和游戲。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)。3、學(xué)生進(jìn)行游戲。3/45小

分手掌心。3、聽(tīng)到教師口令后才能抓手指。結(jié)束部分一、總結(jié)本次課的情況。二、下課。教室教師總結(jié)本次可的情學(xué)生按教室的座位坐好。12小況。場(chǎng)教地教室學(xué)設(shè)回計(jì)顧第周第2節(jié)隊(duì)形隊(duì)列第一周第時(shí)間第一周 第2節(jié)課時(shí)一課時(shí)教材1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；塊塊集合目的1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊(duì)的方法和要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)，發(fā)展空間體位感覺(jué)。3、培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)3一數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、小游戲；“抓人”2、做二到三節(jié)簡(jiǎn)單徒手操。3、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：XXXXXXXXXX◎同上隊(duì)列1、教師語(yǔ)言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。4、教師做徒手操的講解和示范。5、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生和教師一同做游戲。3、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講看示范。4、學(xué)生精神飽滿(mǎn)。134*8115小至中基本一、隊(duì)列隊(duì)形立正、稍息、集合、組織：1、教師講解動(dòng)作和要1、生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作方法和要領(lǐng)。

部分解散：重點(diǎn)；挺胸抬頭。難點(diǎn)：腿要伸制直，體要正動(dòng)作要迅速。同上隊(duì)列兩列橫隊(duì)。領(lǐng)。2、教師做完整正確示范。3、教師個(gè)別指導(dǎo)。2、學(xué)生練習(xí)，分組練習(xí)。3、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿(mǎn)整齊一致。29中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分二、游戲塊塊集合規(guī)則：1、必須按信號(hào)散開(kāi)，集合站隊(duì)時(shí)要迅速。2、分散和集合隊(duì)伍時(shí)不準(zhǔn)堆人，拉人，沖撞他人。組織：同上隊(duì)列兩列橫隊(duì)。1、教師將游戲規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。38中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講情緒飽滿(mǎn)。2、下課。13小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧時(shí)間第五周第一節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、《七彩陽(yáng)光》手部幾個(gè)方位的舉2、《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)目的1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解《七彩陽(yáng)光》手部幾個(gè)方位的舉。2、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)，以及熟悉《七彩陽(yáng)光》基本動(dòng)作方向。3、培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)第二周七彩陽(yáng)光

開(kāi)始部分1、課堂常規(guī)，師生問(wèn)好。2、熱身運(yùn)動(dòng)：三路隊(duì)形繞操場(chǎng)運(yùn)球走熟悉球性練習(xí)。3、體操隊(duì)形集隊(duì)。1、教師語(yǔ)言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生集隊(duì)：快、靜齊。110小一、幾個(gè)手部方位的舉:前平舉（掌心相對(duì)、教師鏡面示范示學(xué)生模仿教師動(dòng)朝下）、上舉（掌心相對(duì)）、側(cè)上舉、側(cè)平范：口令順暢、動(dòng)作舉（掌心朝下、掌心朝上）、側(cè)下舉。作到位。二、《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)：（8X4）預(yù)備姿勢(shì)：直立第一個(gè)八拍：教師檢查學(xué)生動(dòng)基1--4：兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)上舉，抬頭作，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。學(xué)生聽(tīng)從教師指本5--8：起落踵4次，同時(shí)兩手五指分開(kāi)經(jīng)內(nèi)揮，按口令練習(xí)部外旋4次分第二個(gè)八拍：1--4：兩臂向內(nèi)交叉繞至側(cè)下舉（左臂在前）5--6：起落踵4次，同時(shí)兩手五指分開(kāi)經(jīng)外內(nèi)旋4次第三個(gè)八拍：1--2：左腳向內(nèi)側(cè)一步成開(kāi)立，同時(shí)左臂側(cè)舉，頭左轉(zhuǎn)90度3--4：還原成直立5--8：同1--4,但方向相反第四個(gè)八拍：1--2：起落踵1次，同時(shí)兩臂側(cè)舉3--4：起落踵1次，同時(shí)兩臂還原成直立5--7：起落踵3次，同時(shí)兩手叉腰8--：還原成直立522中順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)結(jié)束部分總結(jié)本次課的情況。下課。教師總結(jié)本次課的情況。學(xué)生集隊(duì)，認(rèn)真聽(tīng)講13小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧

第三周時(shí)間第五周第二節(jié)課型 一課時(shí)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)2、《七彩陽(yáng)光》第一節(jié)目的1、通過(guò)本次課的復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)動(dòng)作。2、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握《七彩陽(yáng)光》第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)。3、培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力以及身體方向認(rèn)知能力。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開(kāi)始部分1、課堂常規(guī)，師生問(wèn)好。2、熱身運(yùn)動(dòng)：三路隊(duì)形繞操場(chǎng)運(yùn)球走熟悉球性練習(xí)。3、體操隊(duì)形集隊(duì)。1、教師語(yǔ)言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生集隊(duì)：快、靜齊。110小基本部分一、 復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié)二、 第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)（8X8）預(yù)備姿勢(shì)：直立第一個(gè)八拍：1--2：左腳向前一步成前點(diǎn)地，同時(shí)兩臂前舉，掌心相對(duì)3--4：還原成直立5--6：兩腿屈，同時(shí)左臂側(cè)舉、右臂經(jīng)側(cè)至上舉，頭左轉(zhuǎn)90度7--8：還原成直立第二個(gè)八拍：同第一個(gè)八拍，但方向相反第三個(gè)八拍：1--2：起踵立，同時(shí)，兩臂經(jīng)側(cè)至上舉3--4：兩腿屈，同時(shí)兩臂經(jīng)側(cè)繞至腹前交叉（左臂在前），低頭5--6：左腳向側(cè)一步成開(kāi)立，同時(shí)兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)上舉，抬頭7--8：還原成直立第四個(gè)八拍：同第三個(gè)八拍，但方向相反第五至第八個(gè)八拍：同第一至第四個(gè)八拍教師鏡面示范示范：口令順暢、動(dòng)作到位。教師檢查學(xué)生動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。學(xué)生模仿教師動(dòng)作學(xué)生聽(tīng)從教師指揮，按口令練習(xí)522中順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)結(jié)總結(jié)本次課的情況。學(xué)生集隊(duì)，認(rèn)真聽(tīng)

束部分下課。教師總結(jié)本次課的情況。講13小場(chǎng)教地學(xué)設(shè)回計(jì)顧第四周時(shí)間第六周第一節(jié)課型 一課時(shí)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)與第一節(jié)2、學(xué)習(xí)《七彩陽(yáng)光》第二節(jié)目的1、通過(guò)本次課的復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)與第一節(jié)2、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握《七彩陽(yáng)光》第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3、培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力與上肢力量順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開(kāi)始部分1、課堂常規(guī)，師生問(wèn)好。2、熱身運(yùn)動(dòng)：三路隊(duì)形繞操場(chǎng)運(yùn)球走熟悉球性練習(xí)。3、體操隊(duì)形集隊(duì)。1、教師語(yǔ)言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生集隊(duì)：快、靜齊。110小基本部分一、 復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)與第一節(jié)二、 學(xué)習(xí)第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（8X8）預(yù)備姿勢(shì)：直立第一個(gè)八拍：1--：兩腿屈，同時(shí)兩臂胸前立屈，握拳（拳心相對(duì)）2--：直立，同時(shí)兩臂前舉，握拳3--4：兩臂胸前平屈后振，握拳5--6：左腳向前一步成弓步，同時(shí)兩臂經(jīng)前至側(cè)舉后振（拳變掌，掌心向上）7--8：還原成直立第二個(gè)八拍：同第一個(gè)八拍，但方向相反第三個(gè)八拍：1--2：左腳向側(cè)一步，同時(shí)身體左轉(zhuǎn)90度成前后開(kāi)立，兩臂胸前平屈90度，兩手互握，頭向前方教師鏡面示范示范：口令順暢、動(dòng)作到位。教師檢查學(xué)生動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。學(xué)生模仿教師動(dòng)作學(xué)生聽(tīng)從教師指揮，按口令練習(xí)522中

3--4：頭左轉(zhuǎn)90度，同時(shí)兩臂胸前平屈后振5--6：左腿屈膝成弓步，同時(shí)兩臂經(jīng)前后振（掌心向上）7--8：還原成直立第四個(gè)八拍：同第三個(gè)八拍，但方向相反第五至第八個(gè)八拍：同第一至第四個(gè)八拍順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)結(jié)束部分總結(jié)本次課的情況。下課。教師總結(jié)本次課的情況。學(xué)生集隊(duì)，認(rèn)真聽(tīng)講13小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧第五周時(shí)間第六周第二節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)、第一節(jié)、第二節(jié)2、學(xué)習(xí)《七彩陽(yáng)光》第三節(jié)目的1、通過(guò)本次課的復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)、第一節(jié)、第二節(jié)2、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握《七彩陽(yáng)光》第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)3、培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力與下肢力量順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)3一數(shù)時(shí)強(qiáng)開(kāi)始部分1、課堂常規(guī)，師生問(wèn)好。2、熱身運(yùn)動(dòng)：三路隊(duì)形繞操場(chǎng)運(yùn)球走熟悉球性練習(xí)。3、體操隊(duì)形集隊(duì)。1、教師語(yǔ)言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生集隊(duì)：快、靜齊。110小一、復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)、第一節(jié)、第二節(jié)二、學(xué)習(xí)第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)（8X8）預(yù)備姿勢(shì)：直立第一個(gè)八拍：教師鏡面示范示范：口令順暢、動(dòng)作到位。學(xué)生模仿教師動(dòng)作

基本部分1:左腳向前一步重心前移，成后點(diǎn)地，同時(shí)兩臂前舉（掌心向下）2：右腿前踢至水平（直膝，繃腳尖），同時(shí)兩臂后擺3：同14：還原成直立5：右腳側(cè)伸（腳尖點(diǎn)地），同時(shí)左腿屈膝，兩臂胸前平屈6：還原成直立7--8：同5--6，但方向相反第二個(gè)八拍：同第一個(gè)八拍，但方向相反第三個(gè)八拍：1：左腳踏步，同時(shí)兩手叉腰2：同1，當(dāng)方向相反3：左腿向側(cè)踢至水平（直膝，繃腳尖）4：還原成直立5：屈膝高抬右腿，同時(shí)左臂前舉（掌心向下），右臂側(cè)舉，頭右轉(zhuǎn)90°（稍屈膝）6：還原成直立7--8：同5--6，但方向相反第四個(gè)八拍：同第三個(gè)八拍，但方向相反第五至第八個(gè)八拍：同第一至第四個(gè)八拍教師檢查學(xué)生動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。學(xué)生聽(tīng)從教師指揮，按口令練習(xí)522中順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)、吻，數(shù)時(shí)強(qiáng)結(jié)束部分總結(jié)本次課的情況。下課。教師總結(jié)本次課的情況。學(xué)生集隊(duì)，認(rèn)真聽(tīng)講13小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧時(shí)間第七周第一節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)、第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)2、學(xué)習(xí)《七彩陽(yáng)光》第四節(jié)第六周第節(jié)

1、通過(guò)本次課的復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)、第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)目的2、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握《七彩陽(yáng)光》第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)目的3、培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力與軀干力量順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)1、課堂常規(guī)，師生問(wèn)好。1、教師語(yǔ)言要清學(xué)生集隊(duì)：快、靜開(kāi)2、熱身運(yùn)動(dòng)：三路隊(duì)形繞操場(chǎng)運(yùn)球走熟悉晰。齊。始球性練習(xí)。2、講解課堂要求任部3、體操隊(duì)形集隊(duì)。務(wù)。110小分一、復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)、第一節(jié)、第教師鏡面示范示學(xué)生模仿教師動(dòng)二節(jié)、第三節(jié)范：口令順暢、動(dòng)作二、學(xué)習(xí)第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)（8X8）預(yù)備姿勢(shì)：直立第一個(gè)八拍：作到位。1--2：起落踵2次，同時(shí)兩臂經(jīng)側(cè)至肩側(cè)屈，教師檢查學(xué)生動(dòng)基指尖觸肩作，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。學(xué)生聽(tīng)從教師指本3--4：起落踵2次，同時(shí)手臂胸前平屈，擊揮，按口令練習(xí)部掌2次分5--6：左腳側(cè)伸（腳跟點(diǎn)地），同時(shí)右腿稍屈，上體左側(cè)屈，兩手叉腰1--8：還原成直立第二個(gè)八拍：同第一個(gè)八拍，但方向相反第三個(gè)八拍：1--2：左腳向左側(cè)一步成開(kāi)立（稍寬于肩），同時(shí)兩臂前舉3--4：左臂上舉，右臂落于體側(cè)5--6：左腳尖點(diǎn)地，上體左側(cè)屈，同時(shí)左手經(jīng)側(cè)叉腰，右手經(jīng)側(cè)擺至上舉7--8：還原成直立第四個(gè)八拍：同第三個(gè)八拍，但方向相反第五至第八個(gè)八拍：同第一至第四個(gè)八拍522中順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)、吻，數(shù)時(shí)強(qiáng)結(jié)束部分總結(jié)本次課的情況。下課。教師總結(jié)本次課的情況。學(xué)生集隊(duì)，認(rèn)真聽(tīng)講13小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧

第七周時(shí)間第七周第二節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)與前四節(jié)動(dòng)作目的1、通過(guò)本次課的復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)與前四節(jié)動(dòng)作，加深記憶。順序教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)1、課堂常規(guī)，師生問(wèn)好。 1、教師語(yǔ)言要清學(xué)生集隊(duì)：快、靜開(kāi)2、熱身運(yùn)動(dòng)：三路隊(duì)形繞操場(chǎng)運(yùn)球走熟悉晰。 齊。始球性練習(xí)。 2、講解課堂要求任部3、體操隊(duì)形集隊(duì)。 務(wù)。110小分一、預(yù)備節(jié)（8X4） 教師鏡面示范示學(xué)生模仿教師動(dòng)二、第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)（8X8） 范：口令順暢、動(dòng)作基三、第二節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（8X8） 作到位。本四、第三節(jié)：踢腿運(yùn)動(dòng)（8X8）部五、第四節(jié)：體側(cè)運(yùn)動(dòng)（8X8）分教師檢查學(xué)生動(dòng)522作，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。學(xué)生聽(tīng)從教師指揮，按口令練習(xí)中順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)3一數(shù)時(shí)強(qiáng)結(jié)束部分總結(jié)本次課的情況。下課。教師總結(jié)本次課的情況。學(xué)生集隊(duì)，認(rèn)真聽(tīng)講13小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧第八周時(shí)間第八周課型 兩課時(shí)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)與前四節(jié)動(dòng)作2、學(xué)習(xí)第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)目的1、通過(guò)本次課的復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)與前四節(jié)動(dòng)作，加深記憶。2、學(xué)習(xí)掌握體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，發(fā)展軀干力量。順序教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 數(shù)時(shí)強(qiáng)

開(kāi)始部分1、課堂常規(guī)，師生問(wèn)好。2、熱身運(yùn)動(dòng)：三路隊(duì)形繞操場(chǎng)運(yùn)球走熟悉球性練習(xí)。3、體操隊(duì)形集隊(duì)。1、教師語(yǔ)言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生集隊(duì)：快、靜齊。110小預(yù)備節(jié)（8X4）教師鏡面示范示學(xué)生模仿教師動(dòng)一、第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)（8X8）范：口令順暢、動(dòng)作基二、第二節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（8X8）作到位。本三、第三節(jié)：踢腿運(yùn)動(dòng)（8X8）部四、第四節(jié)：體側(cè)運(yùn)動(dòng)（8X8）分五、第五節(jié)：體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（8X8）教師檢查學(xué)生動(dòng)522作，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。學(xué)生聽(tīng)從教師指揮，按口令練習(xí)中順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)結(jié)束部分總結(jié)本次課的情況。下課。教師總結(jié)本次課的情況。學(xué)生集隊(duì)，認(rèn)真聽(tīng)講13小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧第九周時(shí)間第九周課型 兩課時(shí)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)與前五節(jié)動(dòng)作2、學(xué)習(xí)第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)目的1、通過(guò)本次課的復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)與前五節(jié)動(dòng)作，加深記憶。2、學(xué)習(xí)掌握腹背運(yùn)動(dòng)，發(fā)展腰腹力量。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)3,數(shù)時(shí)強(qiáng)開(kāi)始部分1、課堂常規(guī)，師生問(wèn)好。2、熱身運(yùn)動(dòng)：三路隊(duì)形繞操場(chǎng)運(yùn)球走熟悉球性練習(xí)。3、體操隊(duì)形集隊(duì)。1、教師語(yǔ)言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生集隊(duì)：快、靜齊。110小基預(yù)備節(jié)（8X4）一、第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)（8X8）二、第二節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（8X8）教師鏡面示范示范：口令順暢、動(dòng)作到位。學(xué)生模仿教師動(dòng)作

本三、第三節(jié):踢腿運(yùn)動(dòng)(8X8)部四、第四節(jié):體側(cè)運(yùn)動(dòng)(8X8)分五、第五節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(8X8)教師檢查學(xué)生動(dòng)522六、第六節(jié):腹背運(yùn)動(dòng)(8X8)作，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。學(xué)生聽(tīng)從教師指揮，按口令練習(xí)中順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)結(jié)束部分總結(jié)本次課的情況。下課。教師總結(jié)本次課的情況。學(xué)生集隊(duì)，認(rèn)真聽(tīng)講13小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧第一節(jié)第十周時(shí)間第十周第一節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)與前六節(jié)動(dòng)作2、學(xué)習(xí)第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)目的1、通過(guò)本次課的復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)與前六節(jié)動(dòng)作，加深記憶。2、學(xué)習(xí)掌握跳躍運(yùn)動(dòng)，發(fā)展下肢力量。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)3一數(shù)時(shí)強(qiáng)開(kāi)始部分1、課堂常規(guī)，師生問(wèn)好。2、熱身運(yùn)動(dòng)：三路隊(duì)形繞操場(chǎng)運(yùn)球走熟悉球性練習(xí)。3、體操隊(duì)形集隊(duì)。1、教師語(yǔ)言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生集隊(duì)：快、靜齊。110小基本部分預(yù)備節(jié)（8X4）一、第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)（8X8）二、第二節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（8X8）三、第三節(jié)：踢腿運(yùn)動(dòng)（8X8）四、第四節(jié)：體側(cè)運(yùn)動(dòng)（8X8）五、第五節(jié)：體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（8X8）六、第六節(jié)：腹背運(yùn)動(dòng)（8X8）七、第七節(jié)：跳躍運(yùn)動(dòng)（8X8）結(jié)合音樂(lè)口令練習(xí)教師鏡面示范示范：口令順暢、動(dòng)作到位。教師檢查學(xué)生動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。學(xué)生模仿教師動(dòng)作學(xué)生聽(tīng)從教師指揮，按口令練習(xí)注意音樂(lè)節(jié)奏，動(dòng)作節(jié)奏522中強(qiáng)

順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)結(jié)束部分總結(jié)本次課的情況。下課。教師總結(jié)本次課的情況。學(xué)生集隊(duì)，認(rèn)真聽(tīng)講13小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧第二節(jié)第十周時(shí)間第十周第二節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)與前七節(jié)動(dòng)作2、學(xué)習(xí)第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)目的1、通過(guò)本次課的復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)與前七節(jié)動(dòng)作，加深記憶。2、學(xué)習(xí)掌握整理運(yùn)動(dòng)，發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開(kāi)始部分1、課堂常規(guī)，師生問(wèn)好。2、熱身運(yùn)動(dòng)：三路隊(duì)形繞操場(chǎng)運(yùn)球走熟悉球性練習(xí)。3、體操隊(duì)形集隊(duì)。1、教師語(yǔ)言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生集隊(duì)：快、靜齊。110小基本部分預(yù)備節(jié)（8X4）一、第一節(jié)：