九年級上學期班務計劃

九年級上學期班務計劃教育，做好德育工作的滲透和遷移。這里給大家分享一些關(guān)于九年級5九年級上學期班務計劃班級目標：1高學生競爭力。2、每個學生都有明確的目標計劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。工作重點：1、加強班級管理，緊抓學生行為規(guī)范。2、定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。3、大力做好培優(yōu)補差工作，加強學生心理輔導。4、開好班會，及時解決班級存在的主要問題，讓學生及時充電。班級口號：團結(jié)一心，爭創(chuàng)佳績。具體措施：1是學生學習進步的重要保證，良好班風是集體更具競爭力的基礎。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年，為使集體和個人都更具競爭力，本學期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀現(xiàn)象。開班委例會，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。針對平時紀律表現(xiàn)差的學生，及時進行心理輔導。宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”，維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。為習慣。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增強，本學期班內(nèi)樹立文明守紀的“學習標兵”。2、加強優(yōu)良學風的形成，提高整體競爭力，促進班風。處及不足，針對自身的特點制定最合適的目標計劃，并幫助學生執(zhí)行計劃。①樹立中考目標。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分數(shù)線及基本情況。結(jié)合學生實際情況確定中考目標。指明學生努力奮斗的方向。讓學生明確本學期要學習成績要達到什么層次。找一個追趕的目標，③定好周計劃。由于初三學習緊張，學習任務重。所以必須讓學檢查改進。(制定目標的工作在第一周完成。學生計劃實施由班主任和學生共同監(jiān)督。)繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣。經(jīng)過兩年的不懈努力，我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經(jīng)取得一些成績，但面對初三繁重的學習，目前多數(shù)同學還不能很好的適應。如不能合理安排時間，學習效率低下，不能自覺復習、差缺補漏，不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此，本學期還將繼續(xù)抓好學習習慣的培養(yǎng)工作，力爭讓學生學習忙而有序，提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。①課堂學習習慣。主要做三項工作：第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。第二，結(jié)合各科實際，課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。第三，學會自我提醒，學生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。②自習習慣。主要是三方面的工作：第一，督促學生利用好自習課。安排好每節(jié)自習課的學習內(nèi)容。嚴格做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學生自覺利用好時間，提高學習效率的習慣。第二，引導學生利用好課余時間。培養(yǎng)學生自覺學習的習慣。更好的方法。生學習情況，針對學生具體情況制定措施，幫助學生排除思想、學習上的障礙，力爭提高學習成績。本工作從三方面入手：第一，優(yōu)生參加年級統(tǒng)一訓練。必要時個別輔導。第二，差生由及“學習小組”的互助學習。樹立學習典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。為了使班級每一位同學的學習目的性進一步增強，并在班級營造勤奮在班內(nèi)展開“三比”活動。①內(nèi)容：學習比勤奮、比質(zhì)量，體育鍛煉比刻苦。②具體措施：學習評比由督學組負責組織，最勤奮的同學名單由全體同學投票產(chǎn)生，學習質(zhì)量由每次考試成績決定，評出成績好的和進步大的。體育鍛煉由體育委員負責，由體育老師審核?？己藘?nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。③獎勵辦法：初定每月評比一次，利用班費給予一定的獎勵。3、搞好學習活動，豐富學習生活，增強學生競爭意識，促進班級活力，開拓學生知識視野。由督學組全面負責學習知識競賽，班內(nèi)開展學習知識競賽。初步計劃開展的競賽有：語文背誦或朗誦比賽、英4、加強學生體育鍛煉，大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶，班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學年，班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。)5、加強心理輔導，做好青春期教育。德育小組加強學生心理輔導，加強師生交流。及時疏導學生心理問題，及時解決學生矛盾。6、抓好學生思想工作。注意學生思想動向，及時疏導學生心理問題。引導學生塑造高尚的人格，告別陋習，提升正氣。組織靠攏。九年級上學期班務計劃2一、工作重點1、理想、學習策略與思想方法、競爭意識教育。2、切入點：夯實基礎工作：強化規(guī)范落實3、明確追求目標：倡導自主管理二、存在主要問題學習自覺性差，好動，靜不下心來學習;有的同學學習方法不科學，學及時完成。部分學生厭學、迷戀電腦游戲。班級的學習狀況比較令人擔憂。在新學期中要不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風。三、主要措施1、引導學生立大志、成大才，樹立志在云天的遠大理想。在學生中倡導頑強拼搏、自強爭先、追求卓越的精神，在班級中形成一種比、學、趕、幫、超的學習氛圍，啟發(fā)學生學習的自覺性與主動性。2、結(jié)合學校傳統(tǒng)，做好班級的日常管理工作，抓好學生的行為規(guī)范，形成良好的班風、學風，促進學生基礎道德和文明行為習慣的養(yǎng)成，健康向上的班風的形成。3提高班級工作的品位，努力做到自主管理，努力形成一個自主、自律、自強的班集體。4、教育學生要認識自己、設計自己、磨礪自己、激勵自己、控制自己。正確地面對挫折，做智者、做勇者，自信地對待學習和生活。5助學生能盡快走出學習中出現(xiàn)的煩躁期，使學生能有一個穩(wěn)定的學習情緒，有一個良好的學習心態(tài)。6、加強學生的應試心理指導，使學生能自信而不自滿，緊張而不慌張的面對每一次考試，爭取能以的狀態(tài)迎接考試，為中考作好準備。7、充分利用好班會，一方面對學生警鐘長鳴;一方面分析中考動態(tài)、影響，做到有的放矢，克服盲目性。8“生命教育”。教育學生要認識生命的意義，感悟生命的價值。強化安全意識，杜絕事故隱患。大力宣傳“文明從腳下起步”，增加學生交通安全觀念，培養(yǎng)良好的交通習慣。為學校爭創(chuàng)“文明校園”和“平安校園”做貢獻。九年級上學期班務計劃3一、基本情況50名學生，其中有男生3020二、本學期班級目標：1、繼續(xù)抓好學生的思想教育，反復強調(diào)同學要明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，竭盡全力提高學習質(zhì)量，使他們樹立升學意識，全身心地投入學習，以學校制訂出的中考目標為目標，力爭實現(xiàn)會考目標。2社會公德，遵守學校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生發(fā)揮自己的潛能，健康成長。3保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，順利升上理想的學校，使一部分后進生能順利畢業(yè)，升入高一級學校。4、加強安全教育和法制教育，增強同學們安全防范意識，提高同學們自護能力。5、耐心指導同學們的生活，關(guān)心同學們的身心健康，搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的良好行為習慣。6、組織或指導同學們積極參加體育鍛煉，確保同學們身心健康成長。多參加學?；顒?，如體育活動、文娛活動等比賽。7、健全班委會，明確分工，提高學生的自我管理能力。四、主要措施：1、對學生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點，開展理想目標教育。2貫徹執(zhí)行學校的紀律，落實學生量化評比、獎懲條例。跟班到位，狠抓到底。3、正面教育與典型帶動結(jié)合。落實學校的各項工作，朝著學校訂出的中考目標，百折不撓，力創(chuàng)輝煌。4養(yǎng)學生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。5期召開班級優(yōu)秀學生組和班干部、團干部會，研究班級動態(tài)及解決問題的對策，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。6、在學生中培養(yǎng)競爭意識，形成有“你追我趕”的比學風格。7、面對全體學生，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，耐心做好轉(zhuǎn)化后進生的工作，且對學生“動之以情，曉之以理”。8、積極組織學生參加體育活動，促使學生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。9、加大對學生晚休的督查力度，保證學生按時就寢，安靜休息。10、加強家校聯(lián)系，勤家訪，根據(jù)學校的要求，及時召開家長會，共同商討教育和培養(yǎng)學生的方法。11、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系，主動了解學生的學習動態(tài)，并指導團支部配合教學開展活動和作個別同學的思想工作。12、加強“差生”的轉(zhuǎn)化工作，采取個別談心以及“一幫一”等方式，同時對家長加強培養(yǎng)，讓他們加強對學生的管理，形成有利于學生成長的合力，爭取提高成績。綜上所述，本學期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，不辜負學校領導對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中，用我的辛勤努力，換來所有學生美好的未來。我相信，一分耕耘一分收獲，通過全體師生的努力，我班到期末一定會變成一個學風優(yōu)良，班風良好，戰(zhàn)斗力較強的班集體。九年級上學期班務計劃4一、將“嚴愛結(jié)合、用心用情”這八個字作為我今后開展班主任他們愿意接受一個老師的真心，也愿意與一個用真情去關(guān)心他們的老師進行交流和溝通，當然，對待學生用心用情，用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們，而在這種關(guān)愛的同時更應該有一種嚴格的紀律來規(guī)范他們的行為。所以，這八個字“嚴愛結(jié)合、用心用情”是一個不可分割的整體，而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。中大家互幫互助，讓他們在學習中不僅要有三心“信心、耐心、恒心”，更要知道在班集體的建設中“團結(jié)協(xié)作”的重要性。三、除了學校的規(guī)章制度之外，我還將擬訂好班級公約，用來規(guī)范學生的行為，為班級管理的實施提供更詳實的管理條例。制定班級值日生分配表，保證本班衛(wèi)生打掃工作有序進行。四、為了班級更加的和諧和充滿活力、凝聚力，選取《向天再借五百年》作為我們九(2朝著成功的方向，鼓起勇氣向前闖，在初三的這最關(guān)鍵的一年里，要給他們樹立足夠的信心和勇氣，勇敢地去面對各項挑戰(zhàn)。明確責任分工。首先，通過學生的自愿競職演說，初步確定出班委會的成員，然后通過對這些同學的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法)，進行試任;最后，通過一個星期的試任期，確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責所在。六、利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學生，并且走訪大部分學生，了解他們的家庭情況。針對每個學生的不同情況，經(jīng)常找學生進行談心，了解學生的近期學習狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力。我有一個設想，潛能生的轉(zhuǎn)化，根據(jù)他們的實際情況，幫他們找互幫的“老師”，這個“老師”可以是我們教學的各任課老師，也可以是班上的同學，讓他們在互幫中逐漸的成長。七、在班集體建設中，圍繞學校的活動月內(nèi)容，每一個月召開一次主題班會。不斷發(fā)現(xiàn)學生各方面的優(yōu)點和長處，盡量給每個人提供展示的平臺。八、加強“溫馨班集體的建設”，重點建設“溫馨教室”——主要是為學生的學習提供一個良好的學習場所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學生生活與學習的方便，在教室中布置一些專欄，便于大家交流和學習。九年級上學期班務計劃5一、基本情況：九年級班現(xiàn)有學生 人，其中男生 人。學生在八年級期末考試中成績突出。本班學生學習積極性高且紀律性強。為了提高學習成績嚴抓紀律和調(diào)起學習積極性是當前班內(nèi)的首要任務。要想更好地提高學習成績，發(fā)揚良好的班風，需要做長期的、穩(wěn)定的工作。二、指導思想：堅持四項基本原則，按照教育方針，中學生學習守則和日常行為規(guī)范，把學生培養(yǎng)成有理想、有紀律、有文化、有道德的_人和勞動者。同時針對九年級的特點，樹立學生兩種思想準備。三、努力目標：1、加強班委會的職能工作，充分利用他們管理學生，反映學生的呼聲，建立一個團結(jié)協(xié)作、認真負責的班委會。2、培養(yǎng)學生的集體榮譽感，加強自制力和紀律管理觀念，維持一個良好的班風和衛(wèi)生環(huán)境。3、端正學習態(tài)度，努力提高各種成績，使大部分學科三率之和位于同行前列。4、努力使紀律、衛(wèi)生、學習綜合評比位于同級段前列。四、方法措施：1、每階段有工作重點，任務下達后有人負責，有檢查，有總結(jié)。2、日常工作抓典型，以點代面，忌空泛而論。3、在生活中對所有學生一視同仁，對差生不歧視，不諷刺打擊，不挫傷其積極性。4、加強家庭與學校的聯(lián)系，隨時進行家訪。5、要積極了解學生家庭，思想動向，深入下去傾聽呼聲。6、堅持每天幾巡視，隨時檢查情況，解決問題。、堅持周會制度，總結(jié)檢查情況，表揚與批評相結(jié)合。、一學期工作中，抓緊頭，收好尾，日常工作勤檢查。9、積極與任課老師聯(lián)系，一學期召開1~2次老師座談會。10、關(guān)心學生身體健康，為有病學生提供方便。五、工作安排：第一周：報名注冊，安排住宿，發(fā)放書本，安排座位，建立班委第三周：