2022年04月2022四川省巴中市引進(jìn)人才548人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年04月2022四川省巴中市引進(jìn)人才548人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.如圖所示，重為G質(zhì)量分布均勻的梯子斜擱在光滑的豎直墻面上，重為Q的人沿梯子從低端A處開(kāi)始勻速向上走向頂端B處，整個(gè)過(guò)程梯子不滑動(dòng)。則下列說(shuō)法中正確的是：

A、梯子對(duì)墻面的壓力變大

B、地面對(duì)梯子的支持力變小

C、梯子對(duì)墻面的壓力變小

D、地面對(duì)梯子的支持力變大

正確答案：A，

答案解析

第一步：應(yīng)用原理-------力矩平衡原理

第二步：題干解答：

設(shè)梯子的長(zhǎng)度AB為L(zhǎng)，梯子與地面的夾角為a,,當(dāng)墻面對(duì)梯子頂端B的施力為F時(shí)，有力矩平衡可知：

FLsina=G，L/2cosa+Phcota，得F=Pcota×h/Lsina+1/2Gcota，又因?yàn)镕與高度h為正相關(guān)，即h越大，f越大，所以選A，排除C。

又由于人在爬梯子時(shí)，人和梯子為一個(gè)整體，受到豎直向下的重力作用和地面對(duì)人的支持力作用，因重量不變，所以地面的支持力也不變，所以C、D錯(cuò)。

故本題選A。

2.某次考試前三道試題的總分值是60分，已知第一題比第二題的分值少4分，第二題比第三題的分值少4分，問(wèn)第三題的分值是多少分？

A、18

B、16

C、24

D、22

正確答案：C，

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第一步：判斷題型----本題為方程問(wèn)題。

第二步：分析解題

設(shè)第三題的分值為x，則第二題的分值為（x-4），第一題的分值為（x-8）。

三道試題的總分值是60分，可列方程：

x＋（x-4）＋（x-8）＝60，

解得x＝24。

故本題選C。

3.如圖，是一個(gè)工廠內(nèi)的道路平面圖，每天下班后，保衛(wèi)科長(zhǎng)都要從p點(diǎn)處開(kāi)始不要重復(fù)的沿道路檢查一圈，他每分鐘走70米。若中間不停留，則走一圈需要（）：

A、24分鐘

B、19分鐘

C、18分鐘

D、15分鐘

正確答案：C，

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第一步：判斷題型------本題為幾何問(wèn)題

第二步：分析解題：

該圖形可以通過(guò)線段平移為一個(gè)邊長(zhǎng)分別為310、320米的長(zhǎng)方形；

故總長(zhǎng)為2×320+2×310=1260米，需要1260÷70=18分鐘。

故本題選C。

4.滿腹經(jīng)綸

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

震撼

A、才能

精彩絕倫

B、才華

觸目驚心

C、才干

美輪美奐

D、才學(xué)

絢麗多彩

正確答案：B，

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本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：滿腹經(jīng)綸比喻人有才能，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；精彩絕倫形容精彩美妙到了極點(diǎn)，與震撼無(wú)明顯關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：滿腹經(jīng)綸比喻人有才華，觸目驚心指受到震撼，前后均為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：滿腹經(jīng)綸比喻人有才干，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；美輪美奐用來(lái)形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果，與震撼無(wú)明顯關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：滿腹經(jīng)綸比喻人有才學(xué)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；絢麗多彩形容色彩華麗，與震撼無(wú)明顯關(guān)系，排除。

故本題選B。

5.規(guī)范，是指人們?cè)谔囟ōh(huán)境下被要求如何行動(dòng)、如何思維、如何體驗(yàn)的期望，是一種相對(duì)固定的行為表現(xiàn)。根據(jù)以上的定義，下面哪種行為體現(xiàn)了規(guī)范：

A、一個(gè)從小生活在海邊的人到草原工作，慢慢適應(yīng)了那里的生活

B、律師在法庭上表現(xiàn)鎮(zhèn)定、穩(wěn)重、客觀、富于正義感

C、小鄭身著背心和短褲，腳上穿著拖鞋參加好朋友的婚禮

D、為了使大家玩得更開(kāi)心，我們制定了新的游戲規(guī)則

正確答案：B，

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本題題干為管理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①特定環(huán)境；②被要求如何行動(dòng)、如何思維、如何體驗(yàn)的期望；③相對(duì)固定的行為表現(xiàn)。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：律師在法庭上（特定環(huán)境）表現(xiàn)鎮(zhèn)定、穩(wěn)重、客觀、富于正義感，這種表現(xiàn)就是人們對(duì)律師在法庭上的期望表現(xiàn)，是相對(duì)固定的行為表現(xiàn)，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：從小生活在海邊的人適應(yīng)草原生活，是個(gè)人的主動(dòng)行為，不涉及“被要求”，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：小鄭身著背心和短褲，腳上穿著拖鞋參加好朋友的婚禮，但是本來(lái)人們期望的是衣著正式，小鄭恰恰違反了人們的期望，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：“制定了新的游戲規(guī)則”說(shuō)明規(guī)則是可變的，并非“相對(duì)固定的”，不符合③，排除。

故本題選B。

6.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是：【2019廣東縣級(jí)031】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干都有陰影，陰影位置不同，優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律：

圖1到圖2，第四行陰影向左移動(dòng)一格，其余陰影位置不變；

圖2到圖3，第三行陰影向左移動(dòng)一格，其余陰影位置不變；

圖3到圖4，第二行陰影向左移動(dòng)一格，其余陰影位置不變；

以此類(lèi)推，故？處應(yīng)由圖四的第一行陰影向左移動(dòng)一格，其余位置不變得到，只有B選項(xiàng)符合題干規(guī)律。

故本題選B。

7.法律

之于

民法

相當(dāng)于（

）之于（

）

A、實(shí)數(shù)

自然數(shù)

B、定律

方法

C、物理

公理

D、華東

江蘇

正確答案：A，

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本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

民法屬于法律，為種屬關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：自然數(shù)屬于實(shí)數(shù)，為種屬關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：定律是客觀規(guī)律的統(tǒng)稱(chēng)，和方法無(wú)明顯關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：物理學(xué)中有公理，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：江蘇是華東地區(qū)的一個(gè)省份，為組成關(guān)系，排除。

故本題選A。

8.蔬菜∶白菜

A、工廠∶員工

B、森林∶松樹(shù)

C、住宿∶賓館

D、水果∶香蕉

正確答案：D，

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本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

白菜是一種蔬菜，為種屬關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：香蕉是一種水果，為種屬關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：?jiǎn)T工在工廠工作，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：松樹(shù)是森林的組成部分，為組成關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：賓館是提供住宿的地方，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選D。

9.①樓市遠(yuǎn)未到健康發(fā)展的程度，然而這并不妨礙我們認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的中國(guó)樓市格局②而長(zhǎng)期來(lái)看，讓市場(chǎng)起決定性作用，無(wú)可避免地將成為中國(guó)樓市發(fā)展的方向③無(wú)論看漲者和看跌者找到多少理由支持自己的觀點(diǎn)，樓市的大格局就擺在那里④于是乎，各色看法、判斷甚至驚人言論無(wú)不是裹挾著民意打“影響政策”的主意⑤中國(guó)樓市的參與者都知道，樓市趨勢(shì)的繼續(xù)或反轉(zhuǎn)并非來(lái)自市場(chǎng)或他們的預(yù)測(cè)，而是來(lái)自政策⑥事實(shí)清楚不過(guò)，在認(rèn)清樓市格局的基礎(chǔ)上，保持政策連續(xù)性、穩(wěn)定性是當(dāng)前穩(wěn)預(yù)期穩(wěn)房?jī)r(jià)的關(guān)鍵一招將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A、①③⑤④⑥②

B、①⑤③④⑥②

C、⑤③①②④⑥

D、⑤⑥①②④③

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

觀察各句，⑤句表明政策是影響樓市的重要因素，而④句強(qiáng)調(diào)“于是有人打影響政策的主意”，⑤④應(yīng)相連。

選項(xiàng)只有A項(xiàng)符合以上推斷，代入A項(xiàng)閱讀，語(yǔ)句通順句意流暢。

故本題選A。

10.某單位隨機(jī)安排張、王、劉、李、陳5名職工去甲、乙、丙三個(gè)地方開(kāi)展調(diào)研。要求甲、乙兩地各去2人，且張、王兩人不能同組，劉、陳二人必須同組，則共有多少種不同的安排方式？

A、4

B、6

C、12

D、24

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題

第二步：分析解題

甲、乙兩地各去2人，劉、陳二人必須同組，則這兩人去甲地或乙地；

張、王不能同組，則李、張一組或李、王一組。

劉、陳去甲地：①李、張去乙；王去丙。②李、王去乙，張去丙。

劉、陳去乙地：①李、張去甲；王去丙。②李、王去甲，張去丙。

共有以上4種不同的安排方式。

故本題選A。

11.從四個(gè)選項(xiàng)選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2010湖北061】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形線條清晰，考慮數(shù)線條。

本題規(guī)律：

題干圖形均有8條直線，故？處圖形也應(yīng)有8條直線。

選項(xiàng)圖形的直線數(shù)依次為6、11、8、10，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

12.6，7，5，8，4，9，（

）

A、5

B、10

C、3

D、4

正確答案：C，

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第一步：判斷題型------本題為組合數(shù)列

第二步：題目詳解：

原數(shù)列奇數(shù)項(xiàng)為6、5、4、（3），是公差為-1的等差數(shù)列，所以空缺項(xiàng)為3；

偶數(shù)項(xiàng)為7、8、9，是公差為1的等差數(shù)列。

故本題選C。

13.科學(xué)發(fā)展觀就是堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。下列不符合科學(xué)發(fā)展觀的是：

A、節(jié)約能源同時(shí)提高可再生能源利用比例

B、提高存款利息，增加人民的利息收入

C、關(guān)注民生問(wèn)題，改善人民生活

D、堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----①堅(jiān)持以人為本；②樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀；③促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：存款利息的調(diào)整，應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平及周期而定，不能隨意調(diào)整；提高存款利息，只是增加了人民的利息收人，并沒(méi)有促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展，不符合③，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：節(jié)約能源同時(shí)提高可再生能源利用比例，是為了減輕環(huán)境和資源的壓力，兼顧全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：關(guān)注民生問(wèn)題，說(shuō)明堅(jiān)持以人為本；改善人民生活，是為了保證社會(huì)穩(wěn)定，兼顧全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：堅(jiān)持走文明發(fā)展道路，充分體現(xiàn)了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展，符合定義，排除。

故本題選B。

14.徐文長(zhǎng)創(chuàng)畫(huà)雪竹的方法，所畫(huà)極為精絕。有人評(píng)論說(shuō)：“徐文長(zhǎng)先生畫(huà)雪竹，純以明代瘦筆破筆燥筆斷筆為之，絕不類(lèi)竹；然后以淡墨水勾染而出，枝間葉上，罔非積雪，竹之全體，在隱約間矣。”對(duì)徐文長(zhǎng)畫(huà)雪竹，下面說(shuō)法中與原文意思相符的一項(xiàng)是：

A、他畫(huà)雪竹時(shí)，取材不限于一類(lèi)竹子，因而能使人隱約感到全體竹子的形象

B、他畫(huà)的雪竹，滿身處處有雪，枝干葉若隱若現(xiàn)

C、他畫(huà)的竹虛實(shí)結(jié)合，因而不像竹子

D、他能用不好的筆，畫(huà)出極為精絕的藝術(shù)珍品

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段這句話的意思是：徐文長(zhǎng)畫(huà)雪竹，并不畫(huà)全竹，以淡墨水勾出，并以雪包竹，使竹子的全景在雪中隱約若現(xiàn)，選項(xiàng)B與這個(gè)意思相符，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“絕不類(lèi)竹”是指不畫(huà)全部的竹子，并不是同一類(lèi)竹子，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段最后是說(shuō)竹子在雪中隱約若現(xiàn)，并不是說(shuō)不像，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“明代瘦筆破筆燥筆斷筆為之”這是徐文長(zhǎng)畫(huà)竹的筆法，并不是不好的筆，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

15.自明清以來(lái)，大眾對(duì)于國(guó)史最熟悉的段落，大概是“三國(guó)”，這主要得力于羅貫中所寫(xiě)的史傳文學(xué)《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》“據(jù)實(shí)指陳，非屬臆造”，但題材取舍、人物描寫(xiě)、故事演繹則廣納傳說(shuō)和野史素材，并借助藝術(shù)虛構(gòu)。在受眾那里，《三國(guó)演義》經(jīng)常被當(dāng)作三國(guó)信史，故清代史家章學(xué)誠(chéng)稱(chēng)其“七分實(shí)事，三分虛構(gòu)，以至觀者往往為之惑亂”。這種“惑亂”，就是信史與史傳文學(xué)兩者間的矛盾性給讀者帶來(lái)的困惑?！拔摹迸c“史”固然不可分家，但又不能混淆，也不能相互取代。一旦以“文”代“史”，便會(huì)導(dǎo)致“惑亂”。這段文字主要說(shuō)的是：

A、史傳文學(xué)的生命力在于適度的史學(xué)真實(shí)性

B、史傳文學(xué)是文學(xué)性與史學(xué)價(jià)值的對(duì)立統(tǒng)一

C、人們應(yīng)避免落入以“文”代“史”的窠臼

D、“文史分家”是評(píng)價(jià)史傳文學(xué)的重要標(biāo)準(zhǔn)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

前兩句以《三國(guó)》為例，說(shuō)受眾誤將《三國(guó)》當(dāng)作信史，為之惑亂，接著說(shuō)明原因是信史與史傳文學(xué)的矛盾性給讀者帶來(lái)困惑，再提出觀點(diǎn)說(shuō)：“文”“史”不能分家，不能混淆不能互相取代，最后反面論證說(shuō)以“文”代“史”會(huì)有惑亂進(jìn)一步闡述了觀點(diǎn)。因此文段重點(diǎn)是在強(qiáng)調(diào)不能以文代史。所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文中沒(méi)有提到生命力在史學(xué)真實(shí)性，無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段說(shuō)的是“文”“史”間的矛盾，不是史傳文學(xué)的對(duì)立，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段是說(shuō)不能以“文”代“史”，選項(xiàng)D表述錯(cuò)誤，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

16.某班有38名同學(xué)，一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)共有兩題，答對(duì)第一題的有26人，答對(duì)第二題的有24人，兩題都答對(duì)的有17人，則兩題都答錯(cuò)的人數(shù)是：

A、3

B、5

C、6

D、7

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為容斥問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)兩題都答錯(cuò)的人數(shù)為x，根據(jù)容斥原理得：

答對(duì)第一題的人數(shù)+答對(duì)第二題的人數(shù)-兩題都答對(duì)的人數(shù)=總?cè)藬?shù)-兩題都答錯(cuò)的人數(shù)；

則26+24-17=38-x，解得x=5。

故本題選B。

17.無(wú)邊落木∶不盡長(zhǎng)江

A、千里冰封∶萬(wàn)里雪飄

B、映階碧草∶隔葉黃鸝

C、晴川歷歷∶芳草萋萋

D、山重水復(fù)∶柳暗花明

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

第一步：快速排除

無(wú)邊用來(lái)形容落葉（落木）紛紛飄落的樣子，不盡用來(lái)形容長(zhǎng)江奔騰不息的樣子，都為修飾關(guān)系；

C選項(xiàng)：歷歷用來(lái)形容清晰可見(jiàn)的原野（晴川），萋萋用來(lái)形容茂盛的芳草，都為修飾關(guān)系，但與題干詞語(yǔ)順序不一致，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：山重與水復(fù)、柳暗與花明都是并列關(guān)系，所以D錯(cuò)。

第二步：仔細(xì)分析

落木和長(zhǎng)江都是名詞；

A選項(xiàng)：千里和萬(wàn)里用來(lái)形容廣袤無(wú)垠的北國(guó)雪景（冰封和雪飄），都為修飾關(guān)系，但雪飄是動(dòng)詞，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：映階用來(lái)形容茵茵春草（碧草），隔葉用來(lái)形容黃鸝宛轉(zhuǎn)清脆的叫聲，都為修飾關(guān)系，且碧草、黃鸝都是名詞，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選B。

18.①才算是完全成熟的國(guó)家②另一方面，它使某種不夠一個(gè)國(guó)家的東西變成了一個(gè)完全的國(guó)家③外交承認(rèn)的獨(dú)特性就在于④一個(gè)國(guó)家只有得到其他國(guó)家的承認(rèn)⑤一方面，它顯然只是承認(rèn)某種已經(jīng)存在的東西將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A、④①③②⑤

B、④③②⑤①

C、④①③⑤②

D、④③⑤②①

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

觀察題干，發(fā)現(xiàn)⑤中出現(xiàn)了一方面，②中出現(xiàn)了另一方面。所以⑤應(yīng)該在②之前，排除A、B選項(xiàng)。

④中出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞只有，可以優(yōu)先從④入手。判斷④后面是①還是③，④“一個(gè)國(guó)家只有得到其他國(guó)家的承認(rèn)”；①句“才算是成熟的國(guó)家”；③句說(shuō)外交的獨(dú)特性。③與④銜接不當(dāng)。排除D選項(xiàng)。而④與①不僅符合關(guān)聯(lián)詞形式而且內(nèi)容銜接緊密，所以④后面是①。

故本題選C。

19.在所有小說(shuō)中，與《傲慢與偏見(jiàn)》比起來(lái)，小波更愛(ài)讀《教父》，而他最?lèi)?ài)讀的小說(shuō)是《福爾摩斯探案全集》，最不愛(ài)讀的是《罪與罰》。與《傲慢與偏見(jiàn)》相比，小波更不愛(ài)讀《飄》。以下除哪項(xiàng)外，均可由上述陳述推出：

A、比起《堂吉訶德》，小波更愛(ài)讀《福爾摩斯探案全集》

B、比起《飄》，小波更不愛(ài)讀《罪與罰》

C、比起《飄》，小波更愛(ài)讀《教父》

D、比起《傲慢與偏見(jiàn)》，小波更愛(ài)讀《茶花女》

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則：

①《教父》＞《傲慢與偏見(jiàn)》

②《福爾摩斯探案全集》＞《教父》＞《傲慢與偏見(jiàn)》＞《罪與罰》

③《傲慢與偏見(jiàn)》＞《飄》

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《福爾摩斯探案全集》是最?lèi)?ài)讀的，可以推出，本題選非，所以A不選。

B選項(xiàng)：最不愛(ài)讀的是《罪與罰》，可以推出，本題選非，所以B不選。

C選項(xiàng)：由②③可知：《教父》＞《傲慢與偏見(jiàn)》＞《飄》，可以推出，本題選非，所以C不選。

D選項(xiàng)：題干未提及《茶花女》的相關(guān)推理，無(wú)法推出，所以選D。

故本題選D。

20.某干洗店承接了一些業(yè)務(wù)，干洗200塊窗簾。干洗好一塊可得干洗費(fèi)30元，但若損壞一塊不僅得不到干洗費(fèi)還要賠償150元。若清洗完畢共得5280元，則損壞窗簾多少塊？

A、4

B、6

C、10

D、12

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)洗好x塊，則損壞窗簾（200-x）塊。

根據(jù)題意可得方程：30x-150（200-x）=5280，解得x=196；

因此損壞窗簾200-196=4塊。

故本題選A。

21.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-深圳-023】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形組成元素種類(lèi)、數(shù)量都不同，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量。

本題規(guī)律：

整體觀察第一組，三角形、五邊形、圓形個(gè)數(shù)分別為3、2、1，形成等差數(shù)列；

第二組中正方形數(shù)為3，五邊形數(shù)為1，？處圖形有兩種可能：由一個(gè)五邊形和一個(gè)其他元素組成，或由兩個(gè)相同的其他元素組成。只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

22.俄國(guó)的兩位大作家，都情不自禁地對(duì)莎士比亞表達(dá)了自己的看法。屠格涅夫借批評(píng)《哈姆雷特》，對(duì)莎劇_______，他的態(tài)度倒還像個(gè)紳士，總的來(lái)說(shuō)還算溫和。托爾斯泰就比較厲害，他對(duì)莎士比亞進(jìn)行了最猛烈的攻擊，口誅筆伐，幾乎把偉大的莎士比亞說(shuō)得_______。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、不屑一顧

一無(wú)是處

B、頗有微詞

一無(wú)是處

C、心懷不敬

體無(wú)完膚

D、嗤之以鼻

一塌糊涂

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“他的態(tài)度倒還像個(gè)紳士”可知，空處與“紳士“對(duì)應(yīng)，“頗有微詞”語(yǔ)義較輕，恰當(dāng)。

“不屑一顧”、“嗤之以鼻”、“心懷不敬”語(yǔ)義過(guò)重，均含貶義，排除A、C、D。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

代入驗(yàn)證?！耙粺o(wú)是處”指沒(méi)有一點(diǎn)兒對(duì)的或好的地方，表示一點(diǎn)都不認(rèn)可，“幾乎把偉大的莎士比亞說(shuō)得一無(wú)是處”“最猛烈的攻擊，口誅筆伐”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選B。

詞義解釋?zhuān)?/p>

不屑一顧：形容極端輕視。

頗有微詞：表示對(duì)某人某事不滿。

心懷不敬：心中存在著不尊重要造反。

嗤之以鼻：表示輕蔑。

體無(wú)完膚：比喻理由全部被駁倒，或被批評(píng)、責(zé)罵得很厲害。

一塌糊涂：形容混亂或敗壞到了不可收拾的程度。

23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014江蘇B051】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干中皆為直線圖形且線條清晰，考慮數(shù)直線數(shù)量。

本題規(guī)律：

題干圖形直線數(shù)都為6，？處遵循規(guī)律。

選項(xiàng)中圖形直線數(shù)分別為11、6、7、2，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

24.中世紀(jì)數(shù)學(xué)家比薩的萊奧納多發(fā)現(xiàn)了斐波那契數(shù)列，它是這樣一組數(shù)列：1、1、2、3、5······即后一數(shù)字為前面兩個(gè)數(shù)字之和。那么，數(shù)列和樹(shù)木的成長(zhǎng)有什么關(guān)聯(lián)呢？由于新生的枝條，往往需要一段“休息”時(shí)間，供自身生長(zhǎng)，而后才能萌發(fā)新枝。所以，一株樹(shù)苗在一段間隔，例如一年，以后長(zhǎng)出一條新枝；第二年新枝“休息”，老枝依舊萌發(fā)；此后，老枝與“休息”過(guò)一年的枝同時(shí)萌發(fā)，當(dāng)年生的新枝則次年“休息”。這樣，一株樹(shù)木各個(gè)年份的枝椏數(shù)，便構(gòu)成斐波那契數(shù)列。這段文字意在說(shuō)明：

A、斐波那契數(shù)列表現(xiàn)為樹(shù)木的年輪增長(zhǎng)

B、斐波那契數(shù)列在自然界中無(wú)處不在

C、斐波那契數(shù)列在自然中的應(yīng)用

D、斐波那契數(shù)列表明植物在大自然中長(zhǎng)期適應(yīng)和進(jìn)化

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)。

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句介紹什么是斐波那契數(shù)列。第二句提出問(wèn)題：數(shù)列和樹(shù)木的成長(zhǎng)有什么關(guān)聯(lián)呢？后文具體解釋兩者之間的關(guān)系，也就是一株樹(shù)木的枝椏數(shù)是怎樣構(gòu)成斐波那契數(shù)列的。所以文段重在介紹斐波那契數(shù)列在自然界中的應(yīng)用，所以選C。。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“年輪增長(zhǎng)”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段中只說(shuō)了數(shù)列和樹(shù)木成長(zhǎng)的關(guān)聯(lián)，“無(wú)處不在”表述太絕對(duì)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“長(zhǎng)期適應(yīng)和進(jìn)化”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

25.①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)用機(jī)械、灌溉設(shè)施和相關(guān)技術(shù)上的投入，有很大一部分是所謂的固定成本，它們不隨經(jīng)營(yíng)規(guī)模增加而變化。②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與工業(yè)一樣，存在“規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)”，理解這一現(xiàn)象需要用到經(jīng)濟(jì)學(xué)的固定成本和可變成本的概念。③因此，每單位土地上的平均成本會(huì)隨規(guī)模增加而減少。④而事實(shí)上，農(nóng)場(chǎng)規(guī)模成為限制這些新技術(shù)、新知識(shí)廣泛采用的一大影響因素。⑤當(dāng)前，關(guān)于控制農(nóng)業(yè)面源污染的主流做法是研發(fā)技術(shù)、培訓(xùn)農(nóng)民、知識(shí)“下鄉(xiāng)”等知識(shí)傳遞路線。⑥當(dāng)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模較小時(shí)，農(nóng)民在計(jì)算相關(guān)的成本和收益后，會(huì)發(fā)現(xiàn)投入固定成本較大的項(xiàng)目是不劃算的。將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是：

A、⑤④②③①⑥

B、①⑥③②④⑤

C、②①③⑥⑤④

D、⑥②①③⑤④

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

對(duì)比選項(xiàng)，看⑤、①、②、⑥誰(shuí)更適合做首句，⑤闡述了關(guān)于控制農(nóng)業(yè)面源污染的主流做法這一現(xiàn)象，①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)用機(jī)械、灌溉設(shè)施和相關(guān)技術(shù)上的投入大部分是固定成本，不隨經(jīng)營(yíng)規(guī)模增加而變化；②把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與工業(yè)進(jìn)行類(lèi)比，引出“固定成本”與“可變成本”；⑥農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模較小時(shí)投入固定成本較大的項(xiàng)目不劃算。①⑥中均出現(xiàn)了“固定成本”，而②引出話題“固定成本”，所以②在①⑥之前，因此排除B、D選項(xiàng)。

③中出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞“因此”，我們可以優(yōu)先從③入手，對(duì)比A、C選項(xiàng)，看③前面是②還是①，③表明每單位土地上的平均成本會(huì)隨規(guī)模增加而減少。①③都在論述成本與規(guī)模的關(guān)系，話題一致。所以選擇C。

故本題選C。

26.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：【2008深圳上半年050】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：圖形都有陰影，無(wú)位置、數(shù)量規(guī)律，考慮陰影面積。

本題規(guī)律：

第一組圖形兩處陰影部分的面積是相等的；第二組？處也應(yīng)符合此規(guī)律。

A選項(xiàng)只有一處陰影，排除A選項(xiàng)；B、D選項(xiàng)兩處陰影面積大小不同，排除B、D選項(xiàng)；C選項(xiàng)兩處陰影面積大小相同。

故本題選C。

27.鳥(niǎo)∶翅膀

A、羊∶狗

B、魚(yú)∶鰭

C、蟬∶知了

D、牛∶草

正確答案：B，

答案解析

本題題干為組成關(guān)系。

第一步：分析題干

翅膀是鳥(niǎo)的組成部分，為組成關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：鰭是魚(yú)的組成部分，為組成關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：羊和狗為并列關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：知了就是指蟬，為全同關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：草是牛的食物，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選B。

28.臺(tái)風(fēng)是大自然最具破壞性的災(zāi)害之一。有研究表明：通過(guò)向空中噴灑海水水滴，增加臺(tái)風(fēng)形成區(qū)域上空云層對(duì)日光的反射，那么臺(tái)風(fēng)將不能聚集足夠的能量，這一做法將有效阻止臺(tái)風(fēng)的前進(jìn)，從而避免更大程度的破壞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提：

A、噴灑到空中的水滴能夠在云層之上重新聚集

B、人工制造的云層將會(huì)對(duì)鄰近區(qū)域的降雨產(chǎn)生影響

C、臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí)，常伴隨著大風(fēng)和暴雨等強(qiáng)對(duì)流天氣

D、臺(tái)風(fēng)前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)源于海水表面日光照射所產(chǎn)生的熱量

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：噴水海水水滴形成空云層對(duì)日光的反射，不能聚集足夠的能量

結(jié)果：噴灑海水水滴能夠阻止臺(tái)風(fēng)前進(jìn)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：說(shuō)明噴灑水滴的可行性，但沒(méi)有說(shuō)明能否阻止臺(tái)風(fēng)前進(jìn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：人工制造的云層對(duì)降雨的影響，與是否可以阻止臺(tái)風(fēng)前進(jìn)無(wú)關(guān)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)帶來(lái)的強(qiáng)對(duì)流天氣，與是否可以阻止臺(tái)風(fēng)前進(jìn)無(wú)關(guān)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：該項(xiàng)在原因“日光反射，不能聚集足夠的能量”和結(jié)果“臺(tái)風(fēng)前進(jìn)”之間建立了聯(lián)系，是結(jié)論成立的前提，所以選D。

故本題選D。

29.在四大洋中，跨經(jīng)度最多的大洋是：

A、太平洋

B、北冰洋

C、大西洋

D、印度洋

正確答案：B，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

北冰洋在北極，北極是所有經(jīng)線的交點(diǎn)，所有經(jīng)線都要經(jīng)過(guò)北冰洋才能延伸至北極點(diǎn)。北冰洋跨經(jīng)度360°，是世界上跨經(jīng)度最廣的大洋。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：太平洋位于亞洲、大洋洲、南極洲和南北美洲之間，是世界上最大、最深、邊緣海和島嶼最多的大洋。排除。

C選項(xiàng)：大西洋位于歐洲、非洲與南、北美洲和南極洲之間，是世界第二大洋。排除。D選項(xiàng)：印度洋位于亞洲、大洋洲、非洲和南極洲之間，是地球第三大洋。排除。

故本題選B。

30.廣告的目的是為了說(shuō)服消費(fèi)者相信他們購(gòu)買(mǎi)的商品物有所值，沒(méi)有哪個(gè)商家會(huì)故意強(qiáng)調(diào)自己的產(chǎn)品價(jià)格高。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論斷：

A、消費(fèi)者認(rèn)為便宜無(wú)好貨，好貨不便宜

B、廣告能激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲

C、廣告能說(shuō)服消費(fèi)者去購(gòu)買(mǎi)價(jià)格便宜的商品

D、廣告能說(shuō)服消費(fèi)者去購(gòu)買(mǎi)質(zhì)量好的商品

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

廣告的目的是為了宣傳商品物有所值。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：如果消費(fèi)者認(rèn)為便宜無(wú)好貨，則商家應(yīng)強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品價(jià)格，削弱題干，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“購(gòu)買(mǎi)欲”與“相信所購(gòu)商品物有所值”無(wú)關(guān)，不能加強(qiáng)題干，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：便宜的商品不一定性價(jià)比高，所以也就不一定代表“物有所值”，屬于不明確選項(xiàng)，不能加強(qiáng)題干中的論斷，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干是讓消費(fèi)者買(mǎi)物有所值的商品，就是說(shuō)服消費(fèi)者買(mǎi)質(zhì)量好的商品，選項(xiàng)為同義表述，加強(qiáng)題干，所以選D。

故本題選D。

31.科考隊(duì)員在冰面上鉆孔獲取樣本，測(cè)量不同孔心之間的距離，獲得的部分?jǐn)?shù)據(jù)分別為1米、3米、6米、12米、24米、48米。問(wèn)科考隊(duì)員至少鉆了多少個(gè)孔：

A、4

B、5

C、6

D、7

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問(wèn)題

第二步：分析解題：

當(dāng)孔構(gòu)成環(huán)形時(shí)，鉆的孔最少，但由于距離構(gòu)成的數(shù)列任一項(xiàng)都大于前項(xiàng)之和，故不可能構(gòu)成封閉回路，因此該六條線段至少有7個(gè)端點(diǎn)，即至少鉆7個(gè)孔。

故本題選D。

32.民以食為天，人多地少是不少?lài)?guó)家面臨的共同問(wèn)題。在全球化時(shí)代，國(guó)際糧價(jià)的波動(dòng)往往對(duì)國(guó)內(nèi)糧食生產(chǎn)影響巨大。據(jù)介紹，日本已在海外開(kāi)發(fā)農(nóng)田1200萬(wàn)公頃，相當(dāng)于其國(guó)內(nèi)耕地面積的3倍；韓國(guó)在海外購(gòu)買(mǎi)和租賃農(nóng)田243萬(wàn)公頃，相當(dāng)于其國(guó)內(nèi)耕地面積的1.3倍，日韓農(nóng)業(yè)“走出去”，借助多元化的規(guī)模經(jīng)營(yíng)，獲得了強(qiáng)大的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)保證其糧食安全起到了積極作用。這段文字討論的重點(diǎn)是：

A、日本韓國(guó)本世紀(jì)的耕地面積規(guī)模

B、日韓“走出去”的海外屯田戰(zhàn)略

C、人多地少糧價(jià)波動(dòng)是世界性問(wèn)題

D、國(guó)際糧價(jià)與國(guó)內(nèi)糧食生產(chǎn)的聯(lián)動(dòng)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一、二句說(shuō)明了人多地少、糧價(jià)波動(dòng)是世界性問(wèn)題。第三句通過(guò)日韓的做法提出解決對(duì)策。所以文段的重點(diǎn)是第三句日韓的做法：海外屯田。所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：只是說(shuō)了規(guī)模，并沒(méi)有具體說(shuō)明是有海外屯田，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：是文段開(kāi)始提出的問(wèn)題，文段的重點(diǎn)是解決問(wèn)題，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到“國(guó)際糧價(jià)與國(guó)內(nèi)糧食生產(chǎn)的聯(lián)動(dòng)”，無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

33.狹義的同行評(píng)議，指作者投稿以后，由刊物主編或納稿編輯邀請(qǐng)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)或造詣的學(xué)者，評(píng)議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量，提出意見(jiàn)和作出判定，主編按評(píng)議的結(jié)果決定是否適合在本刊發(fā)表。根據(jù)上述定義，以下屬于狹義的同行評(píng)議的是：

A、張教授在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表了一篇研究論文，不久后很多同領(lǐng)域的學(xué)者發(fā)來(lái)意見(jiàn)，對(duì)該研究的質(zhì)量提出質(zhì)疑

B、研究生小李提交畢業(yè)論文后，學(xué)術(shù)委員會(huì)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教授對(duì)該論文的學(xué)術(shù)水平進(jìn)行評(píng)估

C、李醫(yī)生提出一個(gè)新的手術(shù)思路，某期刊編輯將他的投稿論文發(fā)給多位外科專(zhuān)家，專(zhuān)家們認(rèn)為很有創(chuàng)新性

D、張先生將自我保健心得撰文投稿到某心理健康雜志，編輯認(rèn)為該文不屬于心理領(lǐng)域，不宜在本刊發(fā)表

正確答案：C，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①作者投稿后；②刊物主編或納稿編輯邀請(qǐng)具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)者評(píng)議學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量；③按評(píng)議結(jié)果決定是否發(fā)表。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：李醫(yī)生投稿論文后，某編輯將論文發(fā)給了多位專(zhuān)家，專(zhuān)家們給出了正面評(píng)價(jià)，符合狹義的同行評(píng)議的定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：張教授的研究論文是在發(fā)表之后才受到質(zhì)疑的，不符合③，排除。

B選項(xiàng)：小李提交的是畢業(yè)論文，而不是投稿給某刊物的論文，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：編輯沒(méi)有把張先生的文稿發(fā)給其他專(zhuān)業(yè)人士評(píng)議，不符合②，排除。

故本題選C。

34.下列選項(xiàng)能夠描述圖中物理現(xiàn)象的是：

A、離朱之明，察箴末于百步之外，不能見(jiàn)淵中之魚(yú)

B、陽(yáng)隧是以火珠向日下，以艾于下承之，便得火也

C、鑒，鑒若近，則所鑒大，景（影）亦大；其遠(yuǎn)，所鑒小，景亦小

D、若鳶飛空中，其影隨鳶而移；或中間為窗隙所束，則影與鳶遂相違，鳶東則影西，鳶西則影東

正確答案：D，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

圖片反映的是小孔成像，說(shuō)明了光沿直線傳播的性質(zhì)。用一個(gè)帶有小孔的板遮擋在墻體與物之間，墻體上就會(huì)形成物的倒影，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。

D選項(xiàng)：意思是：若鷂鷹在空中飛翔，它的影子隨鷂鷹而移動(dòng)；如果鷂鷹和影子中間被窗戶孔隙所約束，影子與鷂鷹就向相反方向移動(dòng)，鷂鷹向東飛則影子向西移，鷂鷹向西飛則影子向東移。影子隨鷂鷹移動(dòng)，說(shuō)明光沿直線傳播；當(dāng)鷂鷹和影子中間有窗戶空隙時(shí)，影子就相當(dāng)于鷂鷹的倒影，為小孔成像。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：意思是：離朱的眼力盡管能看百步之外的針尖，卻看不到淵底中的魚(yú)。這是因?yàn)樗畬?duì)光有吸收作用，水中微粒對(duì)光有散射作用，與小孔成像無(wú)關(guān)，排除。

B選項(xiàng)：意思是：陽(yáng)隧（一種凹面鏡）在太陽(yáng)下照射火珠，就能得到火。這是因?yàn)榘济骁R有聚集光線的作用，與小孔成像無(wú)關(guān)，排除。

C選項(xiàng)：意思是：物體靠近鏡面，所成的影也大；物體遠(yuǎn)離鏡面，所成的影也小。物理現(xiàn)象是鏡面成像，遵循了光的反射定律，與小孔成像無(wú)關(guān)，排除。

故本題選D。

35.某校人數(shù)是一個(gè)三位數(shù)，平均每個(gè)班級(jí)36人，若將全校人數(shù)的百位數(shù)與十位數(shù)對(duì)調(diào)，則全校人數(shù)比實(shí)際少180人，那么全校人數(shù)最多可以達(dá)到多少人：

A、900

B、936

C、972

D、990

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問(wèn)題

第二步：分析解題

從最大的數(shù)開(kāi)始代入選項(xiàng)計(jì)算；

發(fā)現(xiàn)990不符合條件，而972符合條件。

故本題選C。

36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)026】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形中都有陰影，分塊統(tǒng)一且有兩種顏色，考慮顏色疊加規(guī)律。

本題規(guī)律：

第一組圖1圖2疊加得到圖3，顏色疊加規(guī)律為：黑+黑=白，空+白=黑，黑+空=白，黑+白=黑。

遵循此規(guī)律，第二組？處圖形與B選項(xiàng)一致。

故本題選B。

37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2017山東063】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：圖形都有陰影，優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行圖1與圖2疊加得到圖3，規(guī)律為：白+白=白、黑+黑=白、白+黑=黑、黑+白=黑，即同色為白，異色為黑；

第二行驗(yàn)證規(guī)律成立；

第三行也應(yīng)遵循此規(guī)律，故？處圖形左上角兩個(gè)三角形和右下角兩個(gè)三角形都為黑，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

38.企鵝∶瑪瑙

A、電腦∶手機(jī)

B、禿鷲∶石墨

C、蘋(píng)果∶木瓜

D、蝴蝶∶蚱蜢

正確答案：B，

答案解析

本題題干為全異關(guān)系。

第一步：分析題干

企鵝是一種動(dòng)物，瑪瑙是一種礦物，為全異關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：禿鷲是一種動(dòng)物，石墨是一種礦物，為全異關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：電腦和手機(jī)都是電子產(chǎn)品，為并列關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：蘋(píng)果和木瓜都是水果，為并列關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：蝴蝶和蚱蜢都是動(dòng)物，為并列關(guān)系，排除。

故本題選B。

39.如果一直往上看的話，就會(huì)覺(jué)得一直在下面；如果一直往下看的話，就會(huì)覺(jué)得一直在上面；如果一直覺(jué)得在后面，肯定是一直在向前看。目光決定不了位置，但位置卻永遠(yuǎn)因?yàn)槟抗舛嬖?。關(guān)鍵是，即使我們處于一個(gè)確定的位置，目光卻仍然可以投往任何一個(gè)方向。符合這段文字的寓意的是：

A、即便現(xiàn)在處于逆境，我們也應(yīng)當(dāng)積極面對(duì)未來(lái)

B、我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)來(lái)鼓勵(lì)自己并為之努力

C、我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地認(rèn)識(shí)自己，不要為虛無(wú)的幻想所牽絆

D、不論是何時(shí)、何地、何種情況，我們都應(yīng)當(dāng)獨(dú)立地進(jìn)行思考，正確認(rèn)識(shí)自己，不被虛幻迷惑

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

由題干的前兩句可知目光不同看到的位置環(huán)境就不同，接著第三句“關(guān)鍵是，……”表明了當(dāng)我們確定自己位置后，不要受其他的影響，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段并沒(méi)有談到逆境，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段沒(méi)有表達(dá)應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)的意思，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有體現(xiàn)出獨(dú)立思考，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

40.法國(guó)巴黎圣母院日前發(fā)生大火，近百米高的尖塔燒毀墜落，舉世震驚。雨果筆下“石頭的交響樂(lè)”________，人類(lèi)文明的瑰寶，差點(diǎn)________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、偃旗息鼓

毀于一旦

B、前功盡棄

煙消云散

C、戛然而止

付之一炬

D、曲終人散

黯然凋零

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取本空主謂賓，“石頭交響樂(lè)________”?！笆^交響樂(lè)”指代的是“巴黎圣母院”，而上一句提到“巴黎圣母院發(fā)生大火，近百米高的尖塔燒毀墜落”，那么此時(shí)的“石頭交響樂(lè)”應(yīng)該停止了。故橫線處應(yīng)填一個(gè)含有“停止”意思的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“偃旗息鼓”比喻事情終止或聲勢(shì)減弱；含有“停止”的意思，保留。

B選項(xiàng)“前功盡棄”形容以前經(jīng)過(guò)努力得到的成績(jī)完全白費(fèi)；該詞主要強(qiáng)調(diào)“努力白費(fèi)”，而非“事情停止”，排除B。

C選項(xiàng)“戛然而止”形容聲音因?yàn)楸淮驍喽蝗唤K止；含有“停止”的意思，保留。

D選項(xiàng)“曲終人散”意思是萬(wàn)事萬(wàn)物都有消亡的一刻，曲子停息了，人也就都散了；題干沒(méi)有涉及人散，排除D。

第二空：本空為限定關(guān)系。

題干說(shuō)“法國(guó)巴黎圣母院日前發(fā)生大火”，所以橫線處要體現(xiàn)出人類(lèi)文明的瑰寶被火燒毀。

A選項(xiàng)“毀于一旦”多指長(zhǎng)期勞動(dòng)的成果一下子被毀掉；該項(xiàng)雖然含有“毀掉”的意思，但與“大火”的情境無(wú)法對(duì)應(yīng)，排除A。

C選項(xiàng)“付之一炬”指用火燒毀；對(duì)應(yīng)“發(fā)生大火”的情境，保留。

故本題選C。

詞義解釋?zhuān)?/p>

煙消云散：像煙和云消散一樣。比喻事物消失無(wú)余。

黯然凋零：多指草木花葉零落，形容事物衰敗或耗減。

41.頭∶包工頭

A、眉∶柳葉眉

B、肚∶將軍肚

C、腰∶小蠻腰

D、手∶操盤(pán)手

正確答案：D，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：分析題干

包工頭的頭指工程承包商，是頭的引申義。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：操盤(pán)手的手指專(zhuān)司某事或擅長(zhǎng)某種技藝的人，是手的引申義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：柳葉眉的眉指眉毛，是眉的本意，排除。

B選項(xiàng)：將軍肚的肚指肚子，是肚的本意，排除。

C選項(xiàng)：小蠻腰的腰指腰，是腰的本意，排除。

故本題選D。

42.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上，火星沒(méi)有板塊構(gòu)造，但它持續(xù)的冷卻和收縮過(guò)程會(huì)產(chǎn)生壓力，當(dāng)這種壓力積累到足夠大，就會(huì)引發(fā)火星地震。探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說(shuō)，安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，可以“聽(tīng)”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波。通過(guò)監(jiān)測(cè)這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度，從而分析出火星內(nèi)部不同層級(jí)的深度和構(gòu)成?？蒲腥藛T通過(guò)對(duì)火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類(lèi)對(duì)地球、月亮等星球起源的了解。下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是：

A、內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測(cè)到火星地震

B、火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域

C、人類(lèi)的耳朵可以聽(tīng)到火星的真實(shí)地震

D、通過(guò)研究火星地震才能了解月亮起源

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，可以“聽(tīng)”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波”可知，內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀是可以探測(cè)到火星地震的，A選項(xiàng)正確，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：根據(jù)“探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑”可知，火星地震研究并不是一個(gè)全新領(lǐng)域，無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段說(shuō)的是“‘內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀’就像‘貼著耳朵放了一部電話’，可以“聽(tīng)”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波”，是內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀聽(tīng)到，不是人類(lèi)聽(tīng)到，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“才能了解月亮起源”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，研究火星地震只是增加人類(lèi)對(duì)地球、月亮等星球起源的了解，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

43.刻舟求劍∶拔苗助長(zhǎng)

A、望梅止渴∶守株待兔

B、聞雞起舞∶緣木求魚(yú)

C、賓至如歸∶閉門(mén)造車(chē)

D、掩耳盜鈴∶南轅北轍

正確答案：A，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選D；其他選A。

本題題干為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

“刻舟”是為了“求劍”，為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系；“拔苗”是為了“助長(zhǎng)”，為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“望梅”是為了“止渴”；“守株”是為了“待兔”，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：“聞雞”和“起舞”為順承關(guān)系；“緣木”和“求魚(yú)”不存在明顯的邏輯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，排除。

C選項(xiàng)：“賓至”和“如歸”不構(gòu)成目的對(duì)應(yīng)關(guān)系；“閉門(mén)”和“造車(chē)”為順承關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，排除。

D選項(xiàng)：“掩耳”是為了盜鈴，為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系；“南轅”和“北轍”不構(gòu)成目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選A。

知識(shí)拓展：

刻舟求劍：一般比喻死守教條，固執(zhí)不變通的的人

拔苗助長(zhǎng)：比喻急于求成，反而壞了事。

望梅止渴：比喻愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，用空想來(lái)安慰自己。

守株待兔：比喻妄想不勞而獲，或死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不懂變通。

聞雞起舞：比喻有志者及時(shí)奮發(fā)努力。

緣木求魚(yú)：比喻方向或辦法不對(duì)，不可能達(dá)到目的。

賓至如歸：形容招待客人熱情周到。

閉門(mén)造車(chē)：比喻只憑主觀辦事，不管客觀實(shí)際。

掩耳盜鈴：比喻自己欺騙自己。

南轅北轍：比喻行動(dòng)和目的相抵觸。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

44.范圍經(jīng)濟(jì)是由廠商的經(jīng)營(yíng)范圍而非規(guī)模帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)，是指同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于范圍經(jīng)濟(jì)的是：

A、某家具生產(chǎn)廠家實(shí)行桌子與衣柜合并生產(chǎn)后，相同的生產(chǎn)過(guò)程使成本有效降低

B、某啤酒制造廠收購(gòu)了一個(gè)經(jīng)營(yíng)虧損的小型啤酒廠，生產(chǎn)線擴(kuò)大后原料采購(gòu)成本降低，兩個(gè)廠區(qū)啤酒的生產(chǎn)效益均有提高

C、因?yàn)槭袌?chǎng)需求擴(kuò)大，布鞋和鞋墊的手工作坊式生產(chǎn)逐漸被機(jī)器生產(chǎn)取代，生產(chǎn)成本大幅下降

D、某奶制品廠實(shí)行奶酪與酸奶一起生產(chǎn)后，二者的生產(chǎn)工藝相互借鑒，產(chǎn)品改良，銷(xiāo)量大增

正確答案：A，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----①?gòu)S商的經(jīng)營(yíng)范圍而非規(guī)模帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)；②同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品費(fèi)用低于分別生產(chǎn)的費(fèi)用。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：桌子與衣柜合并生產(chǎn)是經(jīng)營(yíng)范圍的改變；成本有效降低，說(shuō)明同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)的費(fèi)用，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：生產(chǎn)線擴(kuò)大，原料采購(gòu)成本降低，這屬于規(guī)模改變帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)，這屬于生產(chǎn)方式的改變，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：奶酪與酸奶相互借鑒生產(chǎn)工藝，銷(xiāo)量大增，沒(méi)有體現(xiàn)生產(chǎn)費(fèi)用是否降低，不符合②，排除。

故本題選A。

45.人類(lèi)基因的數(shù)量與阿貓、阿狗這樣的哺乳動(dòng)物的基因數(shù)量幾乎差不多，跟鼠類(lèi)的還非常接近。更可氣的是，水稻基因數(shù)量竟然是人類(lèi)的兩倍。這段話想要表達(dá)的觀點(diǎn)是：

A、哺乳動(dòng)物的基因數(shù)量都差不多

B、基因數(shù)量的多少并不能代表物種等級(jí)的高低

C、人類(lèi)與鼠類(lèi)在基因上是非常接近的

D、某些植物的基因比動(dòng)物的還要多

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

題干第一句是說(shuō)人類(lèi)的基因數(shù)量與動(dòng)物的基因數(shù)量差不多，第二句是說(shuō)水稻基因數(shù)量竟然是人類(lèi)的兩倍，通過(guò)人類(lèi)基因數(shù)量與動(dòng)物植物相比較說(shuō)明基因數(shù)量的多少并不能代表物種等級(jí)的高低，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段僅僅舉了阿貓、阿狗和鼠類(lèi)幾個(gè)哺乳動(dòng)物事例，并不能代表整個(gè)哺乳動(dòng)物，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“基因接近”表述有誤，文段只說(shuō)了“基因數(shù)量”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)只論述了現(xiàn)象，是為B項(xiàng)的觀點(diǎn)舉例說(shuō)明，而不是觀點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

46.工作倦?。褐腹ぷ鞅旧韺?duì)個(gè)人的能力、精力以及資源過(guò)度要求而導(dǎo)致工作者感到情緒枯竭、精疲力盡的現(xiàn)象。根據(jù)這一定義，下列不屬于教師工作倦怠的是：

A、小王老師感到難以完成學(xué)校下達(dá)的額外教學(xué)任務(wù)

B、現(xiàn)在很多學(xué)生非常調(diào)皮，一些年輕的老師疲于應(yīng)付

C、因?yàn)樽罱?jīng)常加班，小李老師這幾天上課總提不起精神

D、小張老師因?yàn)楹驼煞蜿P(guān)系緊張，最近上班總是愁眉苦臉的

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①工作本身對(duì)個(gè)人能力、精力和資源的過(guò)度要求；②情緒枯竭、精疲力盡。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：小張老師并不是因?yàn)楣ぷ鞅旧淼年P(guān)系，而是自身家庭關(guān)系而導(dǎo)致上班愁眉苦臉，不符合工作本身對(duì)個(gè)人能力、精力和資源的過(guò)度要求，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：教師難以完成額外任務(wù)，都屬于教師工作本身對(duì)教師的過(guò)度要求而使得教師感到筋疲力盡，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：老師疲于應(yīng)付調(diào)皮學(xué)生，都屬于教師工作本身對(duì)教師的過(guò)度要求而使得教師感到筋疲力盡，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：老師因加班導(dǎo)致提不起精神，屬于教師工作本身對(duì)教師的過(guò)度要求而使得教師感到筋疲力盡，符合定義，排除。

故本題選D。

47.哲邏電心

A、‰」∮〗

B、%≌」〗

C、‰」≌〗

D、‰∮〗」

正確答案：C，

答案解析

哲：‰，

邏：」，

電：≌，

心：〗。

故本題選C。

48.由于原有積累、受害程度乃至各自心理承受能力等因素的差異，災(zāi)區(qū)居民會(huì)逐漸顯示其需求的差異性和多樣化，對(duì)由政策帶來(lái)的實(shí)際受益表現(xiàn)出不同的思考與評(píng)價(jià)。為此，有必要實(shí)施差別化的公共政策，滿足災(zāi)區(qū)居民多樣化的需求。這段文字重在說(shuō)明：

A、如何看待災(zāi)區(qū)居民的需求

B、如何滿足災(zāi)區(qū)居民的需求

C、政策應(yīng)考慮災(zāi)民的不同需求

D、政策應(yīng)容許居民的評(píng)價(jià)意見(jiàn)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)因?yàn)楦鞣N因素的差異，災(zāi)區(qū)居民會(huì)顯示其需求的差異性和多樣性。第二句“為此”進(jìn)行總結(jié)，引出文段重點(diǎn)，說(shuō)要實(shí)施差別化的公共政策，滿足多樣化的需求，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段是說(shuō)根據(jù)需求去實(shí)施政策，因此的重點(diǎn)是在政策，并不是需求，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：沒(méi)有將政策說(shuō)出來(lái)，不夠明確，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段不是說(shuō)政策要容許居民的評(píng)價(jià)意見(jiàn)，而是根據(jù)居民需求實(shí)施差別化政策，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

49.將下列句子組成一段邏輯連貫、語(yǔ)言流暢的文字，排列順序最合理的是：①只有通過(guò)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系，堅(jiān)持和平發(fā)展、互利共贏，各國(guó)才能避免沖突、務(wù)實(shí)合作，實(shí)現(xiàn)共同利益最大化，最終建成“共同體”。②西方主流觀點(diǎn)認(rèn)為，世界是競(jìng)爭(zhēng)性、沖突性、二元對(duì)立的，國(guó)際政治是零和游戲；各國(guó)只考慮自己的利益，必然是各自為政，以鄰為壑。③如果被這種想法支配，那就還是赤裸裸的權(quán)利政治，就永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了人類(lèi)命運(yùn)共同體。④“構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系”和“構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體”是路徑和目標(biāo)的關(guān)系。

A、④①③②

B、②④①③

C、④②③①

D、②①③④

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

首句角度不好確定，需要順讀語(yǔ)句。②為③中“這種想法”所指代的內(nèi)容，②③捆綁，排除A、B和D。

故本題選C。

50.聲音在哪個(gè)介質(zhì)中傳播最快：

A、空氣

B、金屬

C、玻璃

D、水

正確答案：B，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

聲音在不同介質(zhì)內(nèi)傳播速度不同，在固體中傳播最快，液體次之，在氣體中傳播最慢。并且傳播速度還與介質(zhì)的密度成正比，密度越大，傳播速度越快。金屬的密度大于玻璃的密度，因此聲音在金屬中傳播最快。

故本題選B。

51.在某地，每逢假日，市區(qū)主干道A和主干道B就會(huì)發(fā)生堵車(chē)現(xiàn)象。如果上述情況屬實(shí)，則下列（

）項(xiàng)也是正確的。Ⅰ.如果主干道A和B在堵車(chē)，那么這天就是假日。Ⅱ.如果主干道A發(fā)生堵車(chē)，但主干道B沒(méi)有堵車(chē)，那么這天就不是假日。Ⅲ.如果這一天不是假日，那么主干道A和B都不會(huì)堵車(chē)。

A、只有Ⅰ

B、只有Ⅱ

C、只有Ⅱ和Ⅲ

D、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都不正確

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

假日→A堵車(chē)且B堵車(chē)

第二步：分析選項(xiàng)

Ⅰ：可翻譯為：A和B堵車(chē)→假日，肯后推不出肯前，不能確定真假。

Ⅱ：可翻譯為：A堵車(chē)且B沒(méi)有堵車(chē)→不是假日。B沒(méi)有堵車(chē)是對(duì)題干推理規(guī)則的否后，否后必否前，可以推出：不是假日。

Ⅲ：可翻譯為：不是假日→A不堵車(chē)且B不堵車(chē)。否前推不出否后，不能確定真假。

綜上：Ⅱ?yàn)檎?；Ⅰ、Ⅲ不能確定真假。

故本題選B。

52.群落的分層現(xiàn)象是指不同的生物種出現(xiàn)于地面以上不同的高度和地面以下不同的深度，從而使整個(gè)群落在垂直方向上呈現(xiàn)上下分層分布的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象也被稱(chēng)為群落的垂直結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有反映群落分層現(xiàn)象的是：

A、森林中層棲息著山雀、啄木鳥(niǎo)等鳥(niǎo)類(lèi)，林冠層則棲息著柳鶯、交嘴雀等鳥(niǎo)類(lèi)

B、自然保護(hù)區(qū)中的松柏高低錯(cuò)落，有的樹(shù)根交錯(cuò)，互相纏繞，形成獨(dú)特的層次感

C、海洋中，上層生活著浮游生物，中層生活著不同的魚(yú)類(lèi)，下層生活著海星等底棲生物

D、熱帶雨林中，喬木植物由于高大往往遮住了陽(yáng)光，其下方生長(zhǎng)著耐陰喜濕的草本植物

正確答案：B，

答案解析

本題題干為生物學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①不同的生物種；②在垂直方向上呈現(xiàn)分層分布的現(xiàn)象。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：自然保護(hù)區(qū)的內(nèi)的松柏為同一個(gè)生物種，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：森林中層和林冠層分別位于不同高度，出現(xiàn)的物種也不同，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：海洋的上、中、下三層高度不同，且每層生活著的生物種也不同，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：?jiǎn)棠局参锔叽?，生長(zhǎng)在上層，其下方生長(zhǎng)著草本植物，在垂直方向上生長(zhǎng)著不同的生物種，符合定義，排除。

故本題選B。

53.中國(guó)古人將陰歷月的大月定為30天，小月定為29天，一年有12個(gè)月，即354天，比陽(yáng)歷年少了11天多。怎么辦呢？在19個(gè)陰歷年里加7個(gè)閏月，就和19個(gè)陽(yáng)歷年的長(zhǎng)度幾乎相等。這個(gè)周期的發(fā)明巧妙地解決了陰陽(yáng)歷調(diào)和的難題，比希臘人梅冬的發(fā)明早了160年。這段文字主要闡明的是：

A、古代陰歷中閏月設(shè)置的規(guī)律與作用

B、中國(guó)古代歷法在當(dāng)時(shí)有先進(jìn)水平

C、陰陽(yáng)歷調(diào)和問(wèn)題在古代是個(gè)世界性問(wèn)題

D、中國(guó)古代如何解決陰陽(yáng)歷差異問(wèn)題

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句先提出一個(gè)問(wèn)題：陰歷比陽(yáng)歷少了11天，怎么辦？第二句給出解決的對(duì)策，即在19個(gè)陰歷年里加7個(gè)閏月；第三句通過(guò)和希臘人梅冬的對(duì)比，指出這一對(duì)策巧妙解決了陰陽(yáng)歷調(diào)和的難題。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，重在解決問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)中國(guó)古人如何解決陰陽(yáng)歷調(diào)和的難題，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“作用”表述不明確，文段主要強(qiáng)調(diào)閏月設(shè)置是為了解決陰陽(yáng)歷調(diào)和的難題，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段只是說(shuō)了周期的發(fā)明比希臘人早，并沒(méi)有說(shuō)此方法在當(dāng)時(shí)具有先進(jìn)水平，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)是世界性難題，屬無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

54.下列作品與第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)的是：

A、《辛德勒名單》

B、《靜靜的頓河》

C、《智取威虎山》

D、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生在1939年9月1日到1945年9月2日。

A選項(xiàng)：《辛德勒名單》講述了一名身在波蘭的德國(guó)人辛德勒，在二戰(zhàn)時(shí)雇用了1100多名猶太人在他的工廠工作，幫助他們逃過(guò)被屠殺的劫數(shù)，正確，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：《靜靜的頓河》展示了1912到1922年間，俄國(guó)社會(huì)的獨(dú)特群體——頓河地區(qū)哥薩克人在第一次世界大戰(zhàn)、二月革命和十月革命以及國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)中的苦難歷程，時(shí)間在二戰(zhàn)之前，排除。

C選項(xiàng)：《智取威虎山》是以1946年解放戰(zhàn)爭(zhēng)為背景的京劇作品，在二戰(zhàn)之后，排除。

D選項(xiàng)：《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是一部描寫(xiě)19世紀(jì)初俄國(guó)人民反對(duì)拿破侖入侵的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的小說(shuō)，時(shí)間在二戰(zhàn)之前，排除。

故本題選A。

55.人類(lèi)的社會(huì)生活雖是文學(xué)藝術(shù)的唯一源泉，雖是較之后者有不可比擬的生動(dòng)豐富內(nèi)容，但是人民還是不滿足于前者而要求后者。這是為什么呢？因?yàn)殡m然兩者都是美，但是文藝作品中反映出來(lái)的生活卻可以而且應(yīng)該比普通的實(shí)際生活更高、更強(qiáng)烈、更集中、更典型、更理想，因而就更帶普遍性。革命的文藝，應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際生活創(chuàng)造出各種各樣的人物來(lái)，幫助群眾推動(dòng)歷史前進(jìn)。例如一方面是人們受餓、受凍、受壓迫；一方面是人剝削人、人壓迫人，這個(gè)事實(shí)到處存在著，人們也看得很平淡；文藝就是把這種日常的現(xiàn)象集中起來(lái)，把其中的矛盾和斗爭(zhēng)典型化，構(gòu)成文學(xué)作品或藝術(shù)作品，就能使人民群眾驚醒起來(lái)，勤奮起來(lái)，推動(dòng)人民群眾走向團(tuán)結(jié)和斗爭(zhēng)，改造自己的環(huán)境。如果沒(méi)有這樣的文藝，那么這個(gè)任務(wù)就不能完成，或者不能有力而迅速地完成。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是：

A、人類(lèi)的社會(huì)生活是文學(xué)藝術(shù)的唯一來(lái)源

B、人類(lèi)的社會(huì)生活比文學(xué)藝術(shù)有更生動(dòng)豐富的內(nèi)容

C、文藝來(lái)源于生活，又應(yīng)高于生活

D、生活原本是實(shí)實(shí)在在、平平淡淡的，來(lái)自于生活的藝術(shù)也是同樣

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

題干第一句提出人類(lèi)不滿足于生動(dòng)豐富的社會(huì)生活而是要求文學(xué)藝術(shù)的說(shuō)法，第二句拋出問(wèn)題，第三句做出回答，重點(diǎn)在“但是”后面，“文藝作品中反映出來(lái)的生活卻可以而且應(yīng)該比普通的實(shí)際生活更高、更強(qiáng)烈、更集中、更典型、更理想，因而就更帶普遍性”，后文都是圍繞這個(gè)重點(diǎn)句子作解釋說(shuō)明。所以文段重在強(qiáng)調(diào)的是文藝作品高于生活，選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)沒(méi)有突出文段的重點(diǎn)“文藝作品高于生活”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)是材料的鋪墊信息，不是重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：由題干知，生活是生動(dòng)豐富的，藝術(shù)也是強(qiáng)烈集中豐富的，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

56.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2010福建春季064】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形線條清晰，優(yōu)先考慮線條數(shù)。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行圖形的線條數(shù)依次為6、1、8，總和為15；

第二行圖形的線條數(shù)依次為7、5、3，總和為15；

第三行也應(yīng)符合此規(guī)律，圖1、圖3的線條數(shù)為2、4，故“？”處圖形的線條數(shù)應(yīng)為9。

選項(xiàng)圖形的直線數(shù)依次為7，3，9，6，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

57.優(yōu)雅∶天鵝

A、風(fēng)沙∶塞外

B、高潔∶梅花

C、友好∶同窗

D、幽默∶笑話

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

第一步：分析題干

天鵝象征著優(yōu)雅，為象征關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：梅花象征著高潔，為象征關(guān)系，所以選B。

A選項(xiàng)：塞外有風(fēng)沙，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：同窗指同學(xué)，同窗關(guān)系可能是友好的，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：笑話具有幽默的屬性，為屬性關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

58.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：【2018廣西064】

A、①③④，②⑤⑥

B、①③⑤，②④⑥

C、①②⑥，③④⑤

D、①④⑥，②③⑤

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干中圖②、圖④由多個(gè)三角形組成，優(yōu)先考慮筆畫(huà)數(shù)。

本題規(guī)律：

①③④均為一筆畫(huà)圖形，②⑤⑥均為兩筆畫(huà)圖形。

故本題選A。

59.隨著私人權(quán)利越來(lái)越受到重視，夫妻之間以契約方式設(shè)定彼此權(quán)利義務(wù)的情況越來(lái)越多。這些協(xié)議大都有共同的特點(diǎn)，即身份權(quán)與財(cái)產(chǎn)權(quán)緊密結(jié)合，并常常以財(cái)產(chǎn)利益歸屬作為協(xié)議的最終法律后果?，F(xiàn)代婚姻變得如此脆弱，山盟海誓已經(jīng)讓人沒(méi)有了安全感，人們更加傾向于以契約方式來(lái)維護(hù)婚姻的安全，來(lái)保障婚姻破裂后自己的財(cái)產(chǎn)權(quán)益。這段文字主要談?wù)摶橐鲋蟹蚱揲g契約的：

A、出現(xiàn)背景

B、存在條件

C、主要功能

D、法律效力

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句介紹私人權(quán)利的覺(jué)醒是夫妻間契約方式出現(xiàn)的背景。第二句介紹夫妻契約對(duì)財(cái)產(chǎn)利益的保護(hù)作用。最后進(jìn)一步闡釋夫妻間契約的產(chǎn)生的背景原因。所以文段重點(diǎn)論述了夫妻間契約出現(xiàn)的背景原因，正確答案選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：選項(xiàng)“存在條件”的內(nèi)容原文沒(méi)有提及，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)只是文段一部分內(nèi)容，無(wú)法全面概括文意，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)“法律效力”的內(nèi)容原文沒(méi)有提及，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

60.社會(huì)體育是由企業(yè)、事業(yè)單位職工，國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，以及城鎮(zhèn)或農(nóng)村居民等不同的群體，為達(dá)到健身、健心、健美、娛樂(lè)、醫(yī)療等目的而進(jìn)行的內(nèi)容豐富、形式多樣的身體鍛煉活動(dòng)。根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)活動(dòng)不是社會(huì)體育活動(dòng)：

A、由北京市體委舉辦的群眾長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)

B、某大學(xué)舉辦了教工籃球隊(duì)與社區(qū)籃球隊(duì)的友誼比賽

C、某市承辦了國(guó)際鐵人三項(xiàng)賽

D、在國(guó)家?jiàn)W林匹克體育中心舉辦的社區(qū)居民網(wǎng)球賽

正確答案：C，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①主體：企業(yè)、事業(yè)單位職工，國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，以及城鎮(zhèn)或農(nóng)村居民；②目的：健心、健美、娛樂(lè)、醫(yī)療；③內(nèi)容：身體鍛煉的活動(dòng)。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：“國(guó)際鐵人三項(xiàng)賽”由國(guó)際舉辦，參與者是運(yùn)動(dòng)員，是正規(guī)賽事，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：北京市體委舉辦群眾長(zhǎng)跑活動(dòng)是以?shī)蕵?lè)為目的的身體鍛煉活動(dòng)，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：比賽主體是教職工和社區(qū)居民，舉辦了籃球友誼比賽就是為了娛樂(lè)，為了鍛煉身體，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：社區(qū)居民網(wǎng)球比賽，主體是社區(qū)居民，舉辦社區(qū)居民網(wǎng)球賽就是娛樂(lè)，也是為了身體鍛煉，符合定義，排除。

故本題選C。

61.電子郵件

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

指南針

A、網(wǎng)絡(luò)

工具

B、書(shū)信

導(dǎo)航儀

C、信息

方向

D、郵件

衛(wèi)星

正確答案：B，

答案解析

本題題干為功能關(guān)系、并列關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一代入題干中。

A選項(xiàng)：電子郵件通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系；工具和指南針是包含關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：電子郵件和書(shū)信都有傳遞信息的功能，二者是并列關(guān)系；導(dǎo)航儀和指南針都有指示方向的功能，二者是并列關(guān)系，前后關(guān)系一致，所以選B。

C選項(xiàng)：電子郵件傳遞信息，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系；指南針指示方向，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后詞語(yǔ)順序不一致，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：電子郵件是郵件的一種，是包含關(guān)系中的種屬關(guān)系；衛(wèi)星和指南針無(wú)明顯關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

62.下列句子中，成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是：

A、大家就環(huán)保問(wèn)題緣木求魚(yú)，踴躍發(fā)言，熱烈討論，已經(jīng)預(yù)示著此次研討會(huì)將獲得巨大的成功。

B、暴雨導(dǎo)致山體滑坡，大量房屋塌陷，解放軍戰(zhàn)士明火執(zhí)仗，在深山老林里尋找幸存者的下落。

C、日本侵略者的士氣受到巨大重創(chuàng)，眾多跡象集中顯示其最主要的原因是師出無(wú)名，不得人心。

D、改革開(kāi)放三十年來(lái)，電子技術(shù)企業(yè)經(jīng)過(guò)革新，產(chǎn)量和質(zhì)量迅速上升，收到了事倍功半的效果。

正確答案：C，

答案解析

本題為成語(yǔ)辨析題。

A選項(xiàng)：緣木求魚(yú)是比喻做事方向或辦法不對(duì)，不可能達(dá)到目的。與句子想要表達(dá)的“獲得巨大的成功”語(yǔ)義矛盾，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：明火執(zhí)仗形容公開(kāi)搶劫或肆無(wú)忌憚地干壞事。與句子想要表達(dá)的“努力尋找幸存者的下落”感情色彩不符，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：事倍功半指做事花費(fèi)用或精神多而得到的效果小。句子想表達(dá)“事半功倍”的意思，所以D錯(cuò)。

C選項(xiàng)：師出無(wú)名意思是指出兵沒(méi)有正當(dāng)?shù)睦碛?，也泛指行事沒(méi)有正當(dāng)?shù)睦碛?。符合句意?/p>

故本題選C。

63.瓷器原是一大俗之物，是日常生活用品，最初脫胎于陶器。歷經(jīng)數(shù)千年，它才終于擺脫最初的粗陋面目，登堂入室，成了大雅的藝術(shù)品，但是用于日常生活的瓷器器皿還是用于日常生活，并未因成了價(jià)值連城的藝術(shù)品而失去世俗性。世俗是瓷器厚實(shí)而龐大的藝術(shù)基礎(chǔ)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，它才一步步登高，越來(lái)越好，藝無(wú)止境，美無(wú)止境。可見(jiàn)大雅寓于大俗之中，無(wú)俗也就無(wú)雅，雅俗其實(shí)是一體的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、日常生活需求是瓷器藝術(shù)發(fā)展的動(dòng)力

B、瓷器藝術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了由俗變雅的漫長(zhǎng)過(guò)程

C、瓷器藝術(shù)的俗與雅之間是相互依存、辯證統(tǒng)一的關(guān)系

D、粗陋的生活用品在演變成精美藝術(shù)品的同時(shí)仍保持著世俗性

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先介紹了瓷器從大俗之物變成大雅的藝術(shù)品，但一直保持著日常性和世俗性。最后“可見(jiàn)”總結(jié)得出結(jié)論：瓷器的雅與俗是相互依存相互統(tǒng)一的關(guān)系。C項(xiàng)是觀點(diǎn)句的同義替換，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：原文沒(méi)有提及瓷器藝術(shù)發(fā)展的動(dòng)力是什么，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：根據(jù)“但是用于日常生活的瓷器器皿還是用于日常生活，并未因成了價(jià)值連城的藝術(shù)品而失去世俗性。世俗是瓷器厚實(shí)而龐大的藝術(shù)基礎(chǔ)”可知，“俗”一直存在，并不是由俗到雅，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：D選項(xiàng)不是文段重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

64.當(dāng)下，“文化”成為最熱的詞之一。如何繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，形成中國(guó)人自己的文化，增強(qiáng)我們的文化軟實(shí)力，已成為熱門(mén)話題。但這種共識(shí)其實(shí)是相當(dāng)模糊的，很多爭(zhēng)議因此而生。學(xué)繁體字、穿唐裝、開(kāi)國(guó)學(xué)班……圍繞“傳統(tǒng)文化”生出的熱鬧一場(chǎng)接一場(chǎng)，但討論的背后都離不開(kāi)對(duì)“文化”概念的深層次辨析。如果這是一篇文章的開(kāi)頭，接下來(lái)的內(nèi)容最有可能是：

A、對(duì)“什么是文化”展開(kāi)討論

B、探討如何繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化

C、對(duì)當(dāng)前“復(fù)古風(fēng)”進(jìn)行解讀和反思

D、分析“文化”緣何成為當(dāng)下最熱詞之一

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

文段圍繞“文化”一詞展開(kāi)，并以“離不開(kāi)對(duì)‘文化’概念的深層次辨析”作結(jié)尾，所以文段接下來(lái)應(yīng)該講“文化的概念”。A項(xiàng)“對(duì)‘什么是文化’展開(kāi)討論”即為此意，所以選A。

故本題選A。

65.電動(dòng)汽車(chē)因?yàn)楣?jié)能、環(huán)保，被譽(yù)為未來(lái)汽車(chē)發(fā)展的方向，許多國(guó)家都在大力發(fā)展電動(dòng)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)。然而，某國(guó)對(duì)此并不熱衷，沒(méi)有出臺(tái)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)扶持政策。以下不能支持該國(guó)做法的一項(xiàng)是：

A、石油產(chǎn)業(yè)是該國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)

B、該國(guó)的電能較為緊張