《海底兩萬里》學(xué)生讀書心得七篇范文

5/5《海底兩萬里》學(xué)生讀書心得七篇范文《海底兩萬里》學(xué)生讀書心得一我非常喜歡看科普類的書籍，其中，我最喜歡的是《海底兩萬里》這本書。這是法國的作家儒勒。凡爾納寫的。這本書主要寫的是1866年，法國自然科學(xué)家阿龍納斯教授被邀請去參加海怪的活動，他帶著仆從康塞爾一起去了。結(jié)果海怪沒見到，卻成了俘虜，阿龍納斯教授和康塞爾，還有捕鯨大王尼德。蘭一起被關(guān)到了一艘神秘的潛水艇，開始了一次長達十個月，行程兩萬里的一次海底旅行。海底世界美麗而奇妙，可失去自由的煎熬卻讓人難以忍受。最后，在一次大風(fēng)暴中，他們成功逃了出來。這次旅行非常奇妙，讓阿龍納斯教授知道了海底的秘密，可又有誰知道潛水艇的主人尼摩船長的秘密呢?讀了這本書，我知道了海底也有森林，它們長得高大、筆直。還有美麗的孔雀彩貝，它們迎風(fēng)招展，像翻開的扇子一樣。而珊瑚叢是一種動物，但它們卻像美麗的花圃一樣絢爛。海底還有美麗的珊瑚王國，還有令人難以置信的海底煤礦。正是因為我讀了這本書，才知道了更多的關(guān)于海洋和地理的知識。這真是一本令人百讀不厭的書啊!《海底兩萬里》學(xué)生讀書心得二前幾個星期，媽媽給我買了《海底兩萬里》這本書?！逗５變扇f里》這本書的內(nèi)容是：鸚鵡螺號帶著我們進行了一次驚心動魄的海底之旅。他以飛快的速度讓我們見識了變幻無窮的海洋奇觀和奇妙的生物，最美麗的海洋、最深的海溝，大蜘蛛、大章魚、鯊魚。讓我驚嘆不已，同時又令我耳目一新?！逗５變扇f里》中有許多人物，其中我最喜歡的是尼摩船長，阿尤納斯、康塞爾和尼德攻擊他的潛水艇，它不但沒有報復(fù)他們，還帶著他們游覽了海底奇觀?！稕]有氧氣了》這一章很令我緊張。鸚鵡螺號潛入水中，四周都結(jié)了幾十米的冰，最薄的也都有十米，他們想把冰挖通，挖了幾天，他們的手都磨破了，但毫不氣妥，不放棄，最后終于挖通了，但在他們挖通的時候，潛水艇里沒有氧氣了，真是驚心動魄呀!這本書讓我知道了許多海底奇觀和奇妙生物，還讓我懂得了做人要寬容大度、做事要堅持不懈。我非常喜歡這本書，你呢?《海底兩萬里》學(xué)生讀書心得三尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺〞號在海上尋找怪物，同時他們遇到了“林肯〞號?！傲挚熄曁柕姆ɡ排為L下令“林肯〞號全速追上去一直追到戰(zhàn)艦爆炸為止。戰(zhàn)斗中，教授突然掉到海里，被“鸚鵡螺〞救了上來，他見到了神秘的尼摩船長。從此，教授就住在了“鸚鵡螺〞號上了，從開始又不懂法語也不懂英語的陌生人，最后大家都成了朋友。在“鸚鵡螺〞號上，教授領(lǐng)略了美麗的海底世界，也瀏覽了各大洋的美麗的風(fēng)光。遇到了許多困難和各種危險，甚至差點兒被困在了南極，遇到了氧氣危機。教授最終離開了“鸚鵡螺〞號，但是他們知道尼摩船長是個好人，是個正直、善良的復(fù)仇者。這本書非常好看，語言優(yōu)美，還有著豐富的地理和海洋知識。只要你能想到，就能做到。自然界有著無限美好的風(fēng)光和知識，等待著我們?nèi)バ蕾p和開發(fā)。我們要努力學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一個和尼摩船長一樣偉大的人!但是，不能脫離社會，孤獨總是會給你帶來煩惱的?！逗５變扇f里》學(xué)生讀書心得四你看過《海底兩萬里》嗎?它那引人入勝的是不是深深地吸引了你呢?上學(xué)期，我看了這本書，不由被深深地感動了。我對那些英勇的海員佩服地五體投地。這是一本科幻探險小說，讀了以后使明白了很多的道理。書中講述的是一群航員和一只巨型“海怪〞搏斗的故事：一條船在海上航行，突然撞到了一個無人知曉的“暗礁〞上，被撞得船上留下的缺口極為完美，并且這個“暗礁〞在以不可思議的速度從這里移到了那里。從此，船上的人們發(fā)生了許多流血沖突。一些科學(xué)家立即趕到出事的海域，冒著生命危險去捕捉和研究這個怪物。他們在驚濤駭浪中尋找著，很多常人難以想像的困難與挫折，但是他們卻都頑強地克服了。書中還繪聲繪色地描寫了神奇的海底世界，提示了深不可測的海洋中的許多奧秘。以前我在學(xué)習(xí)上也碰到過許多的困難，特別是數(shù)學(xué)，在些題目我一看就覺得很難，就想放棄，不肯動腦筋去想，就隨便地向別人請教。結(jié)果，到頭來竹籃打水一場空。自從看了《海底兩萬里》以后，我受到了很大的教育，我所遇到的這些困難跟那些投身于海底冒險的海員及科學(xué)家相比，又算得了什么呢?今后，我不管遇到什么樣的困難，都要想方法去克服，而不能“繞著走〞。這樣，才能成為勇敢堅強的人。我一定要努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識，將來也要去探索神奇的科學(xué)世界?！逗５變扇f里》學(xué)生讀書心得五我看完了《海底兩萬里》，可是其中的精彩片段還不時地出現(xiàn)在我的腦海里。最讓我感動的是尼摩船長等幾個人在采珠場看到一個可憐的采珠人遇到鯊魚時，奮不顧身地沖上去，和鯊魚劇烈搏斗，殺死鯊魚后，可采珠人早已暈了過去，尼摩船長和其他人連忙把他抬到船上，不僅救了采珠人的性命，而且還把剛剛采的珍珠全部都送給了他。這個故事是我懂得了做人要無私奉獻，樂于助人。它使我想起了雷鋒的故事，雷鋒在購置車票時，看到了一個婦女把火車票丟了，正在急迫地在尋找，這時，雷鋒拿著自己的火車票走到婦女旁邊，說：“大姐，我撿了一張火車票，是你的嗎。〞婦女一聽，欣喜假設(shè)狂，連聲容許，而雷鋒卻因為沒有火車票而不得不徒步回家。我們被稱為21世紀(jì)的花朵，擁有幸福的生活，但是卻沒有了同情心，對路邊的乞討者視而不見，對老弱病殘者不幫不扶，雷鋒精神拋之腦后。以后，我要學(xué)習(xí)尼摩船長無私奉獻和助人為樂的精神。在學(xué)習(xí)中，看到別人遇到困難，要熱心幫助，耐心講解;在生活中，要有愛心，有同情心，熱心幫助別人，做一些力所能及的事，爭當(dāng)一名21世紀(jì)的好少年?！逗５變扇f里》學(xué)生讀書心得六假里，我閱讀了一本世界科幻名著——《海底兩萬里》。這本書語言生動幽默，情節(jié)引人入勝，讓我愛不釋手。書中的重要任務(wù)有“鸚鵡螺〞號的船長尼摩，在我看來，他真是一個怪人。還有教授阿龍納斯以及他忠實的仆人康塞爾，最后就是與教授他們一起被困在“鸚鵡螺〞號上的“魚叉王〞尼德·蘭?！逗５變扇f里》描繪了主人公們在大海里的種種驚險奇遇。它給我們講述了被人們誤以為市海怪的“鸚鵡螺〞號潛水艇的神出鬼沒，政府派出了艦隊去追逐這個神秘海怪，結(jié)果受到了“鸚鵡螺〞號的攻擊，教授等三人被迫逃到了“海怪〞里頭。與世隔絕的尼摩船長把他們當(dāng)做俘虜，隨后又成為了朋友，但不允許他們離開這艘潛艇。驚險刺激的故事也就開始了。在“鸚鵡螺〞號的海底環(huán)游旅行中，他們遇到了土著人的追逐、章魚的襲擊，但是他們都一一克服了。最終，“鸚鵡螺〞號遇到了大漩渦，于是這艘潛水艇就從此消失了，包括尼摩船長和船員們在內(nèi)，只有教授他們?nèi)诵颐庥陔y，被一個漁夫所救。《海底兩萬里》是一部驚險而又引人入勝的小說，又是一部關(guān)于海洋的百科全書。作者凡爾納有著豐富的海洋地理知識，在小說的情節(jié)之中，很自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的海底景觀。此外，還介紹了海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗，還擊土著人的圍攻等等驚人情景。更重要的是，小說以豐富的想象力，大膽新奇的夢想和逼真、生動的描寫讓我有身臨其境質(zhì)感，仿佛在驚險曲折的故事情節(jié)中，跟隨主人公一起經(jīng)歷各種壯觀場景。作者把小說中的尼摩船長等人物塑造得栩栩如生，讓人難忘。我最喜歡的就是“鸚鵡螺〞號的船長尼摩，他的沉著與冷靜，尤其值得我學(xué)習(xí)。每當(dāng)遇到危險時，他總能想出方法，快速而又正確的解決問題。這讓我聯(lián)想到自己，在生活中，遇到困難或挫折時，我也應(yīng)該不慌張、不放棄，而是沉穩(wěn)地應(yīng)對。當(dāng)然，前提就是要有豐富的知識和經(jīng)驗的積累，正如尼摩船長所擁有的海洋知識和航海經(jīng)驗?zāi)菢?。一百多年前，凡爾納在《海底兩萬里》中暢想的場景，很多都已成為現(xiàn)實，也在鼓勵著中國人，向探索海洋寶藏前進。聽大人們說，我國“蛟龍?zhí)胶（暪こ讨膀札埁曁栞d人潛水艇已經(jīng)在2023年8月1日成功下潛到水下5188米，能在海洋深處探尋海底生物及大量的礦產(chǎn)資源等，威人類管理和利用海洋資源提供了必要的知識和經(jīng)驗。我期盼著，不久的將來，我也能乘坐載人潛水艇，體驗海底世界的多姿多彩?！逗５變扇f里》學(xué)生讀書心得七《海底兩萬里》——美景奇觀，包羅萬象。大家看過海底兩萬里這本書嗎?這本書是法國儒勒凡爾納的著作，里面有豐富的情節(jié)，在海底也有陸地上有的東西，盆地、峽谷、森林，還有著名的亞特蘭蒂斯。書中有野性十足的捕鯨手，一個神秘的船長，一個學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家，一個老實厚道的仆人，他們乘著“鸚鵡螺號〞經(jīng)歷了各種危機，在海底行了兩萬法里，為我們演了一個離奇的故事。書中的捕鯨手、科學(xué)家和仆人在林肯號上因撞擊而掉落大海，結(jié)果被尼莫船長救了，就這樣他們踏上了海底之路，看見了一個個奇異的景象，但是最后“鸚鵡螺