用心工作演講稿（3篇）

用心工作演講稿尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位同事?。大家好。?今天，我演?講的題目是?《用心工作?》，我認(rèn)為?沒(méi)有做不好?的工作，只?有不努力工?作的人。同?樣的工作，?每個(gè)人完成?的優(yōu)劣程度?也并非取決?于工作的難?易，而是有?沒(méi)有用心。?不論工作有?多難，只要?你努力了，?用心去做了?，必定會(huì)有?成就。只要?你追求，你?就有目標(biāo)，?你就有成功?的希望。怎?樣才算用心?，如何“用?心去工作”?呢。一、?責(zé)任心是基?石一個(gè)人?的責(zé)任心如?何，決定了?他在工作中?的態(tài)度，決?定著其工作?的好壞和成?敗。把崗位?當(dāng)責(zé)任看，?把工作當(dāng)事?業(yè)干，才會(huì)?認(rèn)真地思考?，勤奮地工?作；才會(huì)按?時(shí)、高質(zhì)、?保量地完成?任務(wù)，圓滿(mǎn)?地解決問(wèn)題?。在工作中?始終保持高?度的責(zé)任心?、強(qiáng)烈的使?命感，努力?做到敬業(yè)、?盡職和進(jìn)取?。二、進(jìn)?取心是保證?日常工作?中絕不做“?差不多”先?生，在工作?標(biāo)準(zhǔn)上高標(biāo)?定位，事?tīng)?zhēng)?一流，主動(dòng)?去學(xué)習(xí)各方?面知識(shí)，加?強(qiáng)提高自身?素質(zhì)，自我?加壓，總是?要求自己工?作成績(jī)出色?。時(shí)時(shí)、事?事、處處按?設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn)?、樹(shù)立高目?標(biāo)來(lái)做，無(wú)?論是行文、?___活動(dòng)?，還是籌備?會(huì)議都做最?充分的準(zhǔn)備?，盡最大的?努力，工作?中時(shí)刻保持?進(jìn)取心，充?滿(mǎn)___，?全身心投入?工作，時(shí)刻?想著怎樣精?益求精，當(dāng)?好領(lǐng)導(dǎo)的參?謀、助手，?讓領(lǐng)導(dǎo)放心?、滿(mǎn)意。?三、細(xì)心是?關(guān)鍵細(xì)節(jié)?決定成敗。?政府辦作為?縣政府的中?樞機(jī)構(gòu)，承?擔(dān)著上傳下?達(dá)的重要使?命，作為辦?公室一員更?要時(shí)時(shí)、處?處維護(hù)好政?府辦形象，?樹(shù)立工作無(wú)?小事的理念?，一絲不茍?，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致?，對(duì)所起草?的每一份文?件要逐字逐?句逐段推敲?，對(duì)每一個(gè)?標(biāo)點(diǎn)都必須?認(rèn)真對(duì)待；?對(duì)參與的每?一項(xiàng)活動(dòng)、?每一次會(huì)議?都思考再思?考、完善再?完善，力求?各項(xiàng)工作盡?善盡美，不?留瑕疵。?四、創(chuàng)新是?途徑作為?辦公室一員?，我們必須?打破“過(guò)去?就是這個(gè)樣?、原先沒(méi)有?試過(guò)”的思?維定勢(shì)和工?作定勢(shì)，決?不能墨守成?規(guī)、裹足不?前，對(duì)辦文?、辦會(huì)、辦?事積極探索?新方法、新?舉措、新途?徑，從不同?角度，用不?同思路來(lái)考?慮工作，對(duì)?待問(wèn)題，敢?求新善求變?，大膽創(chuàng)新?，凡事求突?破。用心工作演講稿（二）區(qū)師德標(biāo)?兵評(píng)審事跡?材料用心?去工作用愛(ài)?去育人教?師就像默默?奉獻(xiàn)的綠葉?，時(shí)時(shí)刻刻?襯托著鮮花?的嬌艷。從?事教學(xué)工作?的___個(gè)?春秋中，范?偉老師一直?牢記著自己?座右銘：用?心去工作，?用愛(ài)去育人?。參加工?作后，由于?學(xué)校教師緊?缺，范偉老?師一直擔(dān)任?___年級(jí)?體育和__?_年級(jí)科學(xué)?。每周二十?多節(jié)課的教?學(xué)任務(wù)雖然?繁重，但范?偉老師在其?中摸索出了?自己的教學(xué)?特色：快樂(lè)?教學(xué)和激勵(lì)?性評(píng)語(yǔ)。為?了給學(xué)生更?多的知識(shí)，?范偉老師認(rèn)?真學(xué)習(xí)先進(jìn)?教學(xué)方法，?總結(jié)教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，積極參?加教研教改?，在工作當(dāng)?中不斷實(shí)踐?，不斷創(chuàng)新?。特別是在?南市區(qū)推廣?“永威教學(xué)?”這一先進(jìn)?教學(xué)理念后?，作為一線?教師，范偉?老師不斷摸?索，大膽運(yùn)?用新教材、?教法，進(jìn)行?教學(xué)。在實(shí)?踐中摸索、?體會(huì)新的教?學(xué)模式。每?天用大量時(shí)?間和孩子們?相處，范偉?老師和孩子?們的關(guān)系，?是師生，也?是朋友。范?偉老師總是?耐心的聽(tīng)學(xué)?生講述自己?的看法，和?他們一起體?會(huì)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)?趣。四年?級(jí)的杜權(quán)同?學(xué)，在科學(xué)?探究實(shí)驗(yàn)，?小組活動(dòng)時(shí)?，總是笨手?笨腳，不是?不小心打翻?燒杯，就是?不小心弄臟?了實(shí)驗(yàn)報(bào)告?單，弄得誰(shuí)?也不愿意和?他一組，他?也就自暴自?棄，要么別?人做實(shí)驗(yàn)他?在一邊自己?玩，要么就?和別人說(shuō)悄?悄話。范偉?老師在課堂?上發(fā)現(xiàn)了，?沒(méi)有直接指?責(zé)他，而是?在下課后，?讓他幫助收?拾實(shí)驗(yàn)器材?，然后單獨(dú)?和他談心。?在交談中，?范偉老師了?解到他非常?愿意和別人?一起做實(shí)驗(yàn)?，就是實(shí)驗(yàn)?操作掌握不?好。范偉老?師就和他單?獨(dú)約定，每?天下午放學(xué)?，單獨(dú)輔導(dǎo)?他操作實(shí)驗(yàn)?器材。經(jīng)過(guò)?一個(gè)多月的?練習(xí)，他?能夠熟練操?作實(shí)驗(yàn)了。?當(dāng)讓他在課?堂上給同學(xué)?們做演示實(shí)?驗(yàn)時(shí)，__?_的實(shí)驗(yàn)贏?得了陣陣掌?聲。掌聲給?了他充足的?信心，使他?對(duì)科學(xué)的學(xué)?習(xí)有了無(wú)窮?的渴望，期?末考試中，?他的科學(xué)成?績(jī)?cè)诎嗬锩?列第三。?教師的理解?和信任像一?股股清泉滋?潤(rùn)每一個(gè)學(xué)?生的心靈，?可謂潤(rùn)物細(xì)?無(wú)。老師的?信任、老師?的期待，會(huì)?產(chǎn)生一種巨?大的力量讓?學(xué)生綻放自?己的美麗。?記得在教學(xué)?《垃圾處理?》一課時(shí)，?學(xué)生們?cè)缭?就做好了課?前準(zhǔn)備，查?找了大量的?資料、圖片?，在課堂上?積極發(fā)言，?把一節(jié)科學(xué)?課變成了討?論課，每個(gè)?人都積極發(fā)?表自己的意?見(jiàn)，同時(shí)認(rèn)?真傾聽(tīng)別人?的，查找其?中的不足，?課堂氣氛特?別熱烈，范?偉老師索性?拋棄教案，?讓學(xué)生自由?發(fā)言，最后?全班同學(xué)一?起進(jìn)行總結(jié)?，垃圾處理?方式主要是?填埋、焚燒?、堆肥，還?有最具前景?的資源化處?理。那堂課?學(xué)生們?cè)谟?悅中收獲了?知識(shí)。為?了豐富學(xué)生?的業(yè)余生活?，培養(yǎng)小學(xué)?生的動(dòng)手操?作能力，把?所學(xué)知識(shí)運(yùn)?用到實(shí)際生?活中去，范?偉老師利用?自身的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)，帶領(lǐng)?孩子們開(kāi)展?了許多興趣?小組和科技?創(chuàng)新活動(dòng)，?比如___?學(xué)生開(kāi)展“?船模比賽”?。在活動(dòng)中?，同學(xué)們充?分發(fā)揮自己?的想象力，?制作出各種?各樣的船模?，并進(jìn)行了?展示，全校?學(xué)生民主投?票，得票最?高者獲勝。?這次活動(dòng)充?分調(diào)動(dòng)了學(xué)?生進(jìn)行科技?制作的積極?性，培養(yǎng)了?學(xué)生的民主?意識(shí)和團(tuán)體?協(xié)作精神。?在科學(xué)課?程中，有許?多觀察動(dòng)物?植物生長(zhǎng)發(fā)?育的課程。?范偉老師充?分發(fā)揮農(nóng)村?小學(xué)的特點(diǎn)?，在學(xué)校內(nèi)?開(kāi)辟生物角?，帶領(lǐng)同學(xué)?們一起種植?鳳仙花、大?豆、綠豆、?玉米等植物?；帶領(lǐng)學(xué)生?采摘桑葉，?一起養(yǎng)蠶、?抽絲，這樣?寫(xiě)起觀察日?記來(lái)，既簡(jiǎn)?單又有趣。?同時(shí)，還把?每棵植物分?配給小組承?包，培養(yǎng)他?們的責(zé)任感?和主人翁精?神。當(dāng)春?天到了，學(xué)?校的植物爬?滿(mǎn)的蚜蟲(chóng)，?范偉老師帶?領(lǐng)的興趣小?組又有活動(dòng)?了，他們要?利用日常的?生活用品配?置一種能消?滅蚜蟲(chóng)但又?不會(huì)污染環(huán)?境的藥水?。經(jīng)過(guò)__?_個(gè)科技小?組的反復(fù)試?驗(yàn)，我們發(fā)?現(xiàn)，用煙絲?泡水可以對(duì)?蚜蟲(chóng)產(chǎn)生很?好的滅殺效?果，用洗衣?粉水效果也?不錯(cuò)，就是?需要一小時(shí)?后再用清水?沖洗一遍，?否則葉子上?會(huì)留有白色?的斑痕。經(jīng)?過(guò)師生的共?同努力，學(xué)?校的植物又?重新恢復(fù)了?健康，同學(xué)?們不但學(xué)會(huì)?了消滅蚜蟲(chóng)?的方法，還?學(xué)會(huì)了像科?學(xué)家一樣進(jìn)?行科學(xué)探究?的能力，可?謂一舉多得?。要使學(xué)生?得到全面發(fā)?展，家庭教?育不可缺少?，范偉老師?經(jīng)常和家長(zhǎng)?溝通。在家?長(zhǎng)眼中，語(yǔ)?文、數(shù)學(xué)、?英語(yǔ)才是主?要學(xué)科，科?學(xué)課不重要?。三年級(jí)剛?開(kāi)始學(xué)習(xí)科?學(xué)，普遍沒(méi)?有完成科學(xué)?作業(yè)的習(xí)慣?。范偉老師?給他們布置?查找資料，?進(jìn)行科學(xué)記?錄的作業(yè)，?全班居然只?有幾個(gè)人完?成。于是范?偉老師就調(diào)?整教學(xué)方式?，積極和家?長(zhǎng)溝通，告?訴他們，科?學(xué)不但要考?試，計(jì)入期?末考試成績(jī)?，而且，在?升入初中后?，科學(xué)是物?理、化學(xué)、?生物的基礎(chǔ)?，基礎(chǔ)都打?不好，何談?后面的學(xué)習(xí)?。通過(guò)溝通?，贏得了家?長(zhǎng)的理解和?重視，__?_學(xué)生進(jìn)行?科學(xué)探究活?動(dòng)也就容易?起來(lái)。另一?方面，范偉?老師還加強(qiáng)?科學(xué)課的趣?味性，讓孩?子們喜歡科?學(xué)，從被迫?到愿意學(xué)習(xí)?，這樣，課?堂學(xué)習(xí)效率?就極大提高?了。人們?常把教師比?喻為塑造人?類(lèi)靈魂的工?程師，是太?陽(yáng)底下最神?圣的職業(yè)。?的確，教師?的肩上承擔(dān)?著民族的希?望，教師的?雙手托起的?是明天的太?陽(yáng)。用心去?工作，用愛(ài)?去育人，是?范偉老師一?生的追求。?沒(méi)有最好，?只有更好，?范偉老師還?要繼續(xù)努力?，朝著更高?的目標(biāo)奮進(jìn)?。烏馬莊小?學(xué)范偉__?_.5用心?去工作用愛(ài)?去育人烏馬?莊小學(xué)范偉?用心工作演講稿（三）稻?盛和夫先生?說(shuō)“工作造?就人格，勞?動(dòng)的意義不?僅在于追求?業(yè)績(jī)，更在?于完善人的?內(nèi)心”，我?越來(lái)越體會(huì)?并認(rèn)同，當(dāng)?我們把全身?心都投入到?工作中去，?投入到每一?個(gè)細(xì)節(jié)不斷?臻于___?的追求中去?，有一種快?樂(lè)就會(huì)油然?而生，它會(huì)?浸潤(rùn)到我的?每一根毛發(fā)?。方。因?此，工作需?要“用心”?。從開(kāi)展?計(jì)劃生育工?作以來(lái)，我?們堅(jiān)定不移?地貫徹落實(shí)?黨和國(guó)家在?各個(gè)時(shí)期制?定的人口與?計(jì)劃生育政?策，始終把?人口與計(jì)劃?生育工作擺?在重要位置?，在控制人?口數(shù)量，提?高人口素質(zhì)?方面作了長(zhǎng)?期不懈的艱?苦的努力，?取得了卓著?的成效。這?是與時(shí)俱進(jìn)?的創(chuàng)新。進(jìn)?入二十一世?紀(jì)特別是“?__五”以?來(lái)，堅(jiān)持“?以人為本”?，致力于人?口和計(jì)劃生?育工作新機(jī)?制建設(shè)，在?理念、體制?、載體和工?作方法上努?力實(shí)現(xiàn)由管?理型向管理?服務(wù)型和按?需服務(wù)型的?轉(zhuǎn)變，開(kāi)創(chuàng)?了人口和經(jīng)?濟(jì)、社會(huì)和?諧發(fā)展的新?局面。假?如你熱愛(ài)工?作，那你的?生活就是天?堂，假如你?討厭工作，?那你的生活?就是___?”?？梢?jiàn)，?責(zé)任改變的?不僅僅是我?們對(duì)待工作?的態(tài)度。對(duì)?新職業(yè)、新?崗位的熱愛(ài)?、對(duì)生活常?懷感恩的心?態(tài)讓我可以?在緊張的工?作、學(xué)__?_找快樂(lè)。?“快樂(lè)”?藥方，那就?是悅納自我?、欣賞世界?、珍愛(ài)生命?、開(kāi)心微笑?、投入工作?、感恩社會(huì)?、享受興趣?、呵護(hù)感情?和修煉性格?。要真正?快樂(lè)，一要?懂得哲理。?快樂(lè)需要的?是豁達(dá)，需?要的是包容?，需要的是?開(kāi)心。真正?的快樂(lè)、最?高境界的快?樂(lè)就是明哲?理的快樂(lè)。?胸懷決定規(guī)?模，看破才?能突破，?思路決定出?路，有了哲?理才能洞察?世界，才能?懂得規(guī)律，?才能理解世?界。二要愛(ài)?崗敬業(yè)。不?管有多好的?理念、思路?，都必須有?實(shí)在的行動(dòng)?才能實(shí)現(xiàn)，?可以海闊天?空地想，但?必須腳踏實(shí)?地去干。每?一個(gè)人都需?要面對(duì)現(xiàn)實(shí)?，只有熱愛(ài)?自己的本職?工作，才會(huì)?有真正的快?樂(lè)。三要勤?學(xué)。要善于?學(xué)習(xí)