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單手肩上投擲壘球教案年級(jí):二年級(jí)人數(shù):40人教師:課次:1本課教材內(nèi)容1、單手肩上投擲壘球2、課課練(柔韌練習(xí)、手臂力量練習(xí)、彈跳練習(xí))3、游戲:接力跑投準(zhǔn)教材重難點(diǎn)重點(diǎn):投擲的用力順序正確,揮臂過肩。難點(diǎn):投擲時(shí)揮臂快速有力。本課教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):通過本課教學(xué),使學(xué)生基本掌握單手肩上投擲壘球的動(dòng)作技術(shù)。2、技能目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的上肢肌力和靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和關(guān)愛同伴的優(yōu)良品質(zhì)。本課重點(diǎn)領(lǐng)域運(yùn)動(dòng)參與√通過單手肩上投擲壘球的練習(xí),發(fā)展學(xué)生的上肢肌力和靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和關(guān)愛同伴的優(yōu)良品質(zhì)。運(yùn)動(dòng)技能√身體素質(zhì)心理健康社會(huì)適應(yīng)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)方法、措施次數(shù)預(yù)計(jì)問題與處理方法組織形式場(chǎng)地布置準(zhǔn)備部分7分鐘1、體育委員集合整隊(duì)、清點(diǎn)匯報(bào)人數(shù)。2、師生問好。3、教師宣布本課教學(xué)內(nèi)容,檢查著裝、安排見習(xí)生,安全教育,提出學(xué)習(xí)要求。4、集中注意力聯(lián)系要求:學(xué)生積極參與,反應(yīng)迅速。5、韻律操。6、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。集合時(shí)做到:快、靜、齊。組織:集體練習(xí)教法:教師領(lǐng)做,學(xué)生跟著做模仿練習(xí)。1次1次4*8預(yù)計(jì)問題:沒有精神,比較散漫。處理方法:教師語言調(diào)動(dòng),激勵(lì)。預(yù)計(jì)問題:節(jié)奏不對(duì)。處理辦法:教師數(shù)節(jié)拍,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。一、集合隊(duì)形:★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★●二、練習(xí)隊(duì)形:★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★●基本部分一18分鐘′一、單手肩上投擲壘球1、攻關(guān)1(嘗試練習(xí))學(xué)生們用不同的方法投擲,投過第一條線,組長計(jì)分,教師模仿學(xué)生三種不同姿勢(shì)投球選出正確的一種,投過第一條線得一分,組長投球后計(jì)分,學(xué)習(xí)基本的投擲動(dòng)作再練分組習(xí)。(出手高度)2攻關(guān)2(繼續(xù)提高)同學(xué)們運(yùn)用正確的姿勢(shì)投擲到第二條線,得兩分,學(xué)生示范動(dòng)作,引出用力揮臂用力,輔助練習(xí),用球擊地,比比誰的球跳得高。再分組練習(xí)。3攻關(guān)3(挑戰(zhàn)自我)運(yùn)用之前所學(xué)的技術(shù)動(dòng)作分組練習(xí),教師巡場(chǎng)并指導(dǎo),四人一組展示自我。動(dòng)作要領(lǐng):右手持球,引臂至肩平,右腿彎曲,左腿自然伸直,上體前傾,由腳蹬地、轉(zhuǎn)髖、經(jīng)肩上迅速投出重點(diǎn):投擲的用力順序正確,揮臂過肩難點(diǎn):投擲時(shí)揮臂快速有力4、分組展示,學(xué)生互相評(píng)價(jià)5、教師評(píng)價(jià),小結(jié)。組織:分組練習(xí)教法:1、組長帶領(lǐng)隊(duì)員觀看視頻,自主探究學(xué)習(xí)擲壘球的技術(shù)要點(diǎn)。2、每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的理解,在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行對(duì)練。3、仔細(xì)觀看同學(xué)的動(dòng)作。4、認(rèn)真聽老師的講解和觀看老師的師范動(dòng)作。5、在老師的指揮下積極、認(rèn)真地參與練習(xí)。6、仔細(xì)觀看同學(xué)的展示,積極參與評(píng)價(jià)。組織:分組比賽教法:1、教師講解游戲方法及要求,2、組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。3、教師小結(jié),宣布游戲比賽結(jié)果。1教師示范課課練內(nèi)容。2組織學(xué)生練習(xí)。3-4次4-5次預(yù)計(jì)問題:對(duì)練時(shí)缺少配合,出現(xiàn)追打現(xiàn)象。處理辦法:教師統(tǒng)一指揮,強(qiáng)調(diào)兩人合作。預(yù)計(jì)問題:徒手練習(xí)時(shí),一些學(xué)生練習(xí)不注意力不集中,動(dòng)作做得不到位。處理辦法:教師語言激勵(lì),個(gè)別問題單獨(dú)提醒,普遍問題,集體指導(dǎo)。預(yù)計(jì)問題:學(xué)生投擲的動(dòng)作不夠,撿球秩序較亂。處理方法:嚴(yán)格要求練習(xí)。預(yù)計(jì)問題:學(xué)生參與比賽的積極性不高處理方法:教師語言激勵(lì)。預(yù)計(jì)問題:練習(xí)時(shí)動(dòng)作可能有錯(cuò)誤,或者運(yùn)動(dòng)的方向不準(zhǔn)確。處理方法:教師帶領(lǐng)做,語言提醒。一、練習(xí)隊(duì)形:★★★★★→★★★★★→★★★★★→★★★★★→二、教師講解示范隊(duì)形:★★★★★★★★★★★★★★★●★★★★★三、學(xué)生展示隊(duì)形★★★★★→★★★★★→★★★★★→★★★★★→游戲比賽隊(duì)形:★★?⊙★★?⊙★★?⊙★★?⊙★練習(xí)隊(duì)形:★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★基本部分二5分鐘基本部分三5分鐘二、游戲活動(dòng):接力跑投擲(5分鐘)方法:分八個(gè)小組進(jìn)行比賽,每人持球跑到指定位置進(jìn)行投球,投入籃筐,沒有投入的同學(xué)必須撿到籃筐里再跑回和下一個(gè)同學(xué)進(jìn)行擊掌下一個(gè)同學(xué)出發(fā),最后以最快完成的隊(duì)伍獲勝。三、課課練(5分鐘)1柔韌練習(xí)2手臂力量3彈跳練習(xí)4*82次結(jié)束部分5分鐘1、放松練習(xí)2、教師小結(jié)本課情況。3、收器材。4、師生道別,下課。組織:集體練習(xí)教法:教師領(lǐng)做,學(xué)生跟著教師做模仿練習(xí)。預(yù)計(jì)問題:學(xué)生放松活動(dòng)不認(rèn)真對(duì)待,組織紀(jì)律差。處理方法:教師強(qiáng)調(diào)放松活動(dòng)的重要性,通過鼓勵(lì)和表揚(yáng)強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性。練習(xí)隊(duì)形★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★●場(chǎng)地器材口哨
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