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第3頁共3頁2023學?年第二學期?小學美術教?師工作總結?B學期又?在匆忙的腳?步中走過,?這學期有些?短暫,有些?忙碌,回首?這學期走過?的足跡,深?淺不一。?一、教學工?作在現(xiàn)實?的教學中,?盡管我很努?力,還是經?常事與愿違?,一周一個?課重復上八?次,總是很?難保持住課?堂的___?。本學期我?任教二年級?美術,按照?《美術新課?程標準》的?要求,本學?期新課開始?之前即已制?定了周密詳?盡的教學計?劃。在我的?教學過程中?,自始至終?能按照我設?計的計劃進?行教學,本?學期的美術?教學任務現(xiàn)?已圓滿完成?。一學期來?,本人認真?備課、上課?、聽課、評?課,及時講?評作業(yè),廣?泛涉獵各種?知識,形成?比較完整的?知識結構,?嚴格要求學?生,尊重學?生,發(fā)揚教?學民主,使?學生學有所?得,不斷提?高,從而不?斷提高自己?的教學水平?和思想覺悟?。這學期講?公開課疏忽?的地方還是?很多,不過?很慶幸總是?有麻白娟老?師的悉心引?導。鞭策我?認真的研究?教學對象,?研究教材,?熟悉教材,?積累教學實?踐經驗以及?教育機智等?等方面,并?以身作則為?我做出了優(yōu)?秀的好榜樣?!二、其?他工作這?一學期接踵?而來的一場?場繪畫比賽?讓我們幾個?美術老師是?應接不暇。?一幅成功的?兒童繪畫作?品,一般都?離不開輔導?老師悉心而?正確的輔導?,需要__?_選手,找?課外的輔導?時間,找每?個選手不同?的繪畫內容?與形式。只?有正確看待?和理解兒童?的創(chuàng)作稚趣?,(__j?__sj.?cN)正確?引導兒童的?創(chuàng)作思路,?正確認識兒?童的繪畫目?的,才能真?正輔導好兒?童繪畫。每?一次比賽,?我們總是在?麻老師的帶?領下,認真?的___輔?導學生參與?各種繪畫比?賽,有時候?忙的實在不?想輔導了,?麻老師就一?個勁兒的督?促監(jiān)督我們?,在這里要?對麻老師說?一聲辛苦了?!但是所有?的辛苦,在?看到學生獲?獎的___?時,都一掃?而空。除?了正常的教?學工作以外?,本學期對?于美術興趣?小組這一特?色,實施了?突破,并申?報了美術特?色學校。一?周安排二次?活動時間,?在每周的周?二、周三下?午放學以后?,進行一個?多小時的培?訓。并對人?員進行了挑?選,經過培?訓練習,美?術興趣小組?的學生參加?了幾次校內?校外___?的繪畫比賽?,從比賽中?讓學生增加?了自信心,?同時培養(yǎng)了?學生表現(xiàn)自?我的能力。?本學期我?校開展了一?系列的活動?,有許多的?宣傳板報、?展覽等,其?中不僅涉及?到不少的美?術宣傳工作?,美術組的?成員都是在?麻老師的帶?領下全員積?極參與。尤?其是麻老師?,小到對每?一次的宣傳?板報,都是?精益求精,?改了又改,?只求更好。?我們在麻老?師的帶領下?,對于學校?布置下來的?每一項任務?,都以我們?最大的熱情?共同把它們?完成,基本?上做到“任?勞任怨、優(yōu)?質高效”。?本學期的?生日賀卡,?由我和蘭云?老師每天一?起給孩子寫?并去學校門?口貼,隔一?段時間給每?個班的班主?任發(fā)放一次?生日賀卡。?一項繁瑣的?工作,甚至?于忽然發(fā)現(xiàn)?一個沒有學?生過生日的?日子時,會?讓我們高興?一番——終?于有一天不?用去門口貼?卡片了。但?是一張張有?著校長親筆?簽名的小小?卡片,卻在?一個個別人?看來很平常?的日子里,?帶給孩子一?份小小的喜?悅與祝福,?(__j_?_sj.c?N)為孩子?的童年記憶?添上了一筆?靚麗的色彩?。對于副班?主任工作,?本學期依舊?以往的制度?,照看學生?,隨學生吃?午飯。一?學期結束,?有收獲有遺?憾,重要的?是發(fā)揚優(yōu)點?,改正缺點?,“路漫漫
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