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第10頁(yè)共10頁(yè)2023年?學(xué)生會(huì)文體?部學(xué)期工作?總結(jié)時(shí)光?如流水,轉(zhuǎn)?眼間這個(gè)學(xué)?期馬上結(jié)束?了,我們文?體部有過(guò)成?功,也有過(guò)?錯(cuò)誤,在這?個(gè)___中?,成員有過(guò)?不解,但更?多的是一起?的同甘共苦?,是一起為?了一個(gè)目標(biāo)?努力奮斗、?團(tuán)結(jié)合作的?過(guò)程,我們?的每一項(xiàng)活?動(dòng)和工作,?無(wú)不凝結(jié)著?路橋工程學(xué)?院文體部每?一位成員的?智慧與汗水?。沒(méi)有不含?雜質(zhì)的空氣?,更沒(méi)有絕?對(duì)___的?工作。這一?年來(lái),工作?也存在很多?不足,下面?就是我們文?體部這個(gè)學(xué)?期的總結(jié):?一、工作?概括:1?、工作開(kāi)展?:在學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?支持下,路?橋工程學(xué)院?學(xué)生會(huì)文體?部招新工作?順利進(jìn)行,?共招新成員?___名,?學(xué)生會(huì)文體?部日常工作?得以正常開(kāi)?展。響應(yīng)?學(xué)院號(hào)召,?在學(xué)院各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生?會(huì)主席團(tuán)及?兄弟部門(mén)的?支持下承擔(dān)?了路橋工程?學(xué)院每位學(xué)?生的文體活?動(dòng),現(xiàn)已統(tǒng)?籌好初期各?項(xiàng)活動(dòng)方案?,完成好相?關(guān)策劃并請(qǐng)?到相關(guān)教員?。一切活動(dòng)?正在學(xué)院安?排下正常進(jìn)?行。2、?部門(mén)建設(shè):?每周一下?午5:20?在路橋樓4?06舉行一?次部門(mén)例會(huì)?,先由各?位成員總結(jié)?該周的工作?以及在工作?中的不足與?優(yōu)秀,以提?高各位成員?的分析能力?、判斷能力?和語(yǔ)言__?_能力。再?由部長(zhǎng)或副?部長(zhǎng)進(jìn)行總?結(jié)。建立?學(xué)生會(huì)文體?部考評(píng)制度?,以評(píng)分制?為主要形式?對(duì)每一位文?體部成員進(jìn)?行考核;部?門(mén)每個(gè)學(xué)期?的評(píng)優(yōu)評(píng)先?以考核的實(shí)?際結(jié)果進(jìn)行?評(píng)選。在?路橋工程學(xué)?院學(xué)生會(huì)的?統(tǒng)一要求下?,文體部對(duì)?每一位成員?進(jìn)行了分組?,具體安排?如下:①?策劃組:陳?魁(組長(zhǎng))?、何鑫、孟?顏鑫、__?_君、陳俊?炎②考勤組?:羅濤(組?長(zhǎng))、吳俁?旻、袁愛(ài)林?、鐘賢波、?高建偉、龍?霞、戴奇斌?、柏暢③?活動(dòng)組:許?友(組長(zhǎng))?、曾俊曄、?羅柏成、肖?紅兵、朱書(shū)?淵、臧偉、?姜力、楊成?睿、曾國(guó)標(biāo)?3、人員?發(fā)展:_?_級(jí)新生的?加入,為文?體部注入了?新的血液,?大家最初都?不太熟悉彼?此,比較的?陌生,但經(jīng)?過(guò)這一個(gè)學(xué)?期的共同工?作,相互之?間都比較熟?悉了,大家?的默契度也?提高了,這?對(duì)部門(mén)的工?作開(kāi)展有了?很大的幫助?。各位成員?以及部長(zhǎng)之?間的交流加?強(qiáng)了,對(duì)我?們工作上的?不足更能夠?及時(shí)地去找?出并解決,?同時(shí)也在一?起進(jìn)步,在?學(xué)習(xí)與生后?方面都能夠?互相幫助。?這對(duì)提高我?們部門(mén)的凝?聚力是很重?要的。從?資料的整理?與制作開(kāi)始?培養(yǎng)文體部?成員的工作?能力。文?體部每項(xiàng)活?動(dòng)的策劃和?總結(jié)均由文?體部成員參?與撰寫(xiě),并?由部長(zhǎng)指導(dǎo)?完善,使文?體部成員的?辦事能力有?充分的進(jìn)步?。響應(yīng)路?橋工程學(xué)院?學(xué)生會(huì)的要?求,文體部?全體成員參?加了學(xué)生會(huì)?班干部培訓(xùn)?課。再經(jīng)過(guò)?此次培訓(xùn)后?文體部工作?中逐漸的涌?現(xiàn)出一批責(zé)?任心強(qiáng)、工?作熱情高、?工作能力強(qiáng)?的成員,文?體部部長(zhǎng)予?以重點(diǎn)培養(yǎng)?,以期更好?地為路橋工?程學(xué)院學(xué)生?會(huì)儲(chǔ)備干部?人才。二?、活動(dòng)總結(jié)?:路橋工?程學(xué)院文體?部順應(yīng)學(xué)生?會(huì)工作要求?而發(fā)展,切?實(shí)起到文體?部在學(xué)生會(huì)?中的作用,?文體部各成?員明確分工?,各就其位?,各司其職?,努力做好?工作?;?顧這學(xué)期,?文體生活部?的主要工作?匯總?cè)缦拢?1、早操?:?jiǎn)沃転?路橋工程學(xué)?院全體學(xué)員?做早操的時(shí)?間,文體部?在這周中負(fù)?責(zé)各班出操?的考勤。認(rèn)?真___了?每次的早操?進(jìn)行,但天?氣越往冬走?體現(xiàn)出來(lái)的?問(wèn)題就越多?,很多班的?同學(xué)都站著?不動(dòng)、晚到?早退的情節(jié)?嚴(yán)重。在文?體部的監(jiān)督?下采取了相?應(yīng)的懲罰措?施后情況得?以好轉(zhuǎn)。?2、路橋工?程學(xué)院班級(jí)?廣播操比賽?:為了檢?驗(yàn)路橋工程?學(xué)院每個(gè)班?第十套廣播?體操學(xué)習(xí)情?況,特舉行?了此次廣播?體操比賽。?比賽前各班?認(rèn)真___?訓(xùn)練,充分?體現(xiàn)了路橋?學(xué)子不怕任?何困難的精?神。賽后文?體部從各班?挑選出一批?做操做得?好的精英參?加了院廣播?體操比賽。?3、部門(mén)?籃球賽:?為了豐富同?學(xué)們的課余?生活,進(jìn)一?步推動(dòng)體育?活動(dòng)開(kāi)展,?帶動(dòng)體育活?動(dòng)的風(fēng)氣,?增強(qiáng)各部門(mén)?的凝聚力,?加強(qiáng)新老生?之間的交流?,也給同學(xué)?們展示自我?的舞臺(tái),文?體部特舉辦?了路橋工程?學(xué)院“友誼?杯”籃球賽?,旨在增強(qiáng)?各部門(mén)力,?展示出新時(shí)?代大學(xué)生的?蓬勃朝氣和?競(jìng)技熱情。?4、元旦?聯(lián)歡晚會(huì):?__年對(duì)?__級(jí)學(xué)生?來(lái)說(shuō)意義非?凡,在經(jīng)歷?了嚴(yán)酷高考?的洗禮后,?終于邁進(jìn)知?識(shí)的象牙塔?夢(mèng)寐的大學(xué)?校園。__?年已輕輕的?走到終點(diǎn),?我們數(shù)著成?長(zhǎng)的腳印,?踩著新年延?伸的大道,?迎著新年的?晨曦,感受?冬天里的溫?暖。不知不?覺(jué)我們?cè)诖?學(xué)的生活已?經(jīng)過(guò)去四個(gè)?月了,在這?四個(gè)月中,?我們從不相?識(shí)到相識(shí)再?到相知,在?這中間我們?有著許許多?多的故事。?轉(zhuǎn)眼間__?年就這樣走?過(guò)了,我們?即將迎來(lái)_?_年,在此?路橋工程學(xué)?院文體部承?辦了此次元?旦聯(lián)歡晚會(huì)?。三、工?作反思:?回顧這一學(xué)?期,我們文?體部的新成?員都慢慢地?成長(zhǎng)起來(lái),?在這學(xué)期我?們手牽手堅(jiān)?持不懈的完?成了工作,?其中有歡樂(lè)?,有無(wú)奈,?可我們都在?這段經(jīng)歷中?學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)?協(xié)作,懂得?了責(zé)任與擔(dān)?當(dāng)。但總體?來(lái)看依然存?在很多突出?的問(wèn)題有待?解決。謹(jǐn)列?舉如下:?1、文體部?活動(dòng)比較單?一、老套、?缺乏創(chuàng)新,?這一點(diǎn)也是?比較凸顯?的問(wèn)題,應(yīng)?該對(duì)活動(dòng)進(jìn)?行調(diào)整,保?持特色,推?陳出新,打?造品牌。?2、各部門(mén)?的成員部門(mén)?觀念濃重,?部門(mén)之間協(xié)?調(diào)有時(shí)會(huì)有?問(wèn)題。學(xué)生?會(huì)各成員對(duì)?自己部門(mén)工?作積極參與?認(rèn)真對(duì)待,?但對(duì)其他部?門(mén)主要負(fù)責(zé)?的工作積極?性和責(zé)任感?略有降低。?3、調(diào)動(dòng)?同學(xué)積極性?的能力不夠?,主要是同?學(xué)參加活動(dòng)?的積極性不?高,這主要?與所舉辦的?活動(dòng)有關(guān),?不能使每個(gè)?同學(xué)都參與?進(jìn)來(lái),如果?這一點(diǎn)不保?證,就失去?了文體部的?意義,同樣?失去了學(xué)生?會(huì)的工作宗?旨4、人?員分配問(wèn)題?,在人員分?配上不能做?到責(zé)任到人?,應(yīng)該充分?利用每個(gè)人?,能夠比較?合理的安排?到部員專門(mén)?負(fù)責(zé)某項(xiàng)工?作。5、?各部門(mén)之間?缺乏聯(lián)系,?在一些活動(dòng)?應(yīng)該與其他?部門(mén)進(jìn)行聯(lián)?系,合理分?配人員,增?強(qiáng)整個(gè)學(xué)生?會(huì)的戰(zhàn)斗力?。6、對(duì)?待活動(dòng),考?慮的不夠周?全,容易遺?漏細(xì)節(jié),從?而導(dǎo)致活動(dòng)?開(kāi)展時(shí)出現(xiàn)?一些極大小?小的問(wèn)題。?7、天氣?越往冬走,?有些成員的?工作積極性?明顯降低,?使得活動(dòng)開(kāi)?展時(shí)人手緊?張。四、?未來(lái)展望:?以上便是?我們文體部?這一學(xué)期工?作的總結(jié),?還有很多遺?漏的地方,?希望能在以?后工作中慢?慢發(fā)掘,不?斷改進(jìn)。文?部的全體成?員將團(tuán)結(jié)一?致,克服困?難,勤勤懇?懇,耐心細(xì)?致,不作任?何抱怨。?成員們懷著?做好學(xué)生會(huì)?工作的信念?,擰成一條?繩,以飽滿?的熱情對(duì)待?工作,我們?會(huì)以身作責(zé)?,一馬當(dāng)先?,不會(huì)有絲?毫懈怠,認(rèn)?真,務(wù)實(shí),?主動(dòng)的態(tài)度?開(kāi)展新的工?作、希望能?為校園文化?活動(dòng)的發(fā)展?貢獻(xiàn)綿薄之?力,為同學(xué)?提供一個(gè)展?示自我平臺(tái)?,豐富其課?余文化生活?。相信在經(jīng)?過(guò)我們?nèi)w?成員的共同?努力下,能?將文體部帶?上一個(gè)新的?高度。路?橋工程學(xué)院?學(xué)生會(huì)文體?部__年?__月__?日第二篇?:學(xué)生會(huì)文?體部學(xué)期總?結(jié)___字?懷化學(xué)院?學(xué)生會(huì)文體?部生活部學(xué)?年工作總結(jié)?時(shí)光如流?水,轉(zhuǎn)眼間?這個(gè)學(xué)期馬?上結(jié)束了,?我們文體生?活部有過(guò)成?功,也有過(guò)?錯(cuò)誤,在這?個(gè)___中?,大家有過(guò)?不解,但更?多的是一起?的同甘共苦?,是一起為?了一個(gè)目標(biāo)?努力奮斗、?團(tuán)結(jié)合作的?過(guò)程,我們?的每一項(xiàng)活?動(dòng)和工作,?無(wú)不凝結(jié)著?每一位成員?的智慧與汗?水。這一年?來(lái),工作也?存在很多不?足,下面就?是我們部門(mén)?這個(gè)學(xué)期的?總結(jié):一?、工作概括?:1、工?作開(kāi)展:?在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心支持下,?懷化學(xué)院學(xué)?生會(huì)文體生?活部招新工?作順利進(jìn)行?,共招新委?員___名?,部門(mén)日常?工作得以正?常開(kāi)展。?響應(yīng)學(xué)校號(hào)?召,在學(xué)校?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、?學(xué)生會(huì)主席?團(tuán)及兄弟部?門(mén)的支持下?承擔(dān)了學(xué)校?每位學(xué)生的?文體活動(dòng)。?比如:乒乓?球比賽,“?金話筒”主?持人大賽等?等。2、?人員發(fā)展:?__級(jí)新?生的加入,?為文體生活?部注入了新?的血液,大?家最初都不?太熟悉彼此?,比較陌生?,但經(jīng)過(guò)一?個(gè)學(xué)期的共?同工作,相?互之間都比?較熟悉了,?大家的默契?度也提高了?,這對(duì)部門(mén)?的工作開(kāi)展?有了很大的?幫助。各位?成員以及部?長(zhǎng)之間的交?流加強(qiáng)了,?對(duì)我們工作?上的不足更?能夠及時(shí)地?去找出并解?決,同時(shí)也?在一起進(jìn)步?,在學(xué)習(xí)與?生活方面?都能夠互相?幫助。這對(duì)?提高我們部?門(mén)的凝聚力?是很重要的?。從資料?的整理與制?作開(kāi)始培養(yǎng)?委員的工作?能力。文體?生活部每?項(xiàng)活動(dòng)的策?劃和總結(jié)均?由委員參與?撰寫(xiě),并由?部長(zhǎng)指導(dǎo)完?善,使文體?生活部委員?的辦事能力?有充分的進(jìn)?步。二、?活動(dòng)總結(jié):?文體生活?部順應(yīng)學(xué)生?會(huì)工作要求?而發(fā)展,切?實(shí)起到文體?生活部在?學(xué)生會(huì)中的?作用,各成?員明確分工?,各就其位?,各司其職?,努力做好?工作。回?顧這一學(xué)年?,文體生活?部的主要工?作匯總?cè)缦?:1、升?旗:上個(gè)?學(xué)期每周每?個(gè)系部大一?、大二的學(xué)?生都要參加?,班級(jí)是抽?查,但在系?部老師、學(xué)?生會(huì)的建議?下,本學(xué)期?改革。變?yōu)?每周兩個(gè)系?部一輪,但?所有班級(jí)都?要進(jìn)行檢查?。改革后,?系部更輕松?,積極性也?有所增強(qiáng)。?2、早活?動(dòng):本學(xué)?期開(kāi)學(xué)之初?,在各系部?老師、同學(xué)?的建議下,?學(xué)生處取消?了早操檢查?,改為早活?動(dòng)。早活動(dòng)?起初在試行?階段,可能?系部沒(méi)有太?在意,但正?式實(shí)行后,?系部重視程?度極大提高?。3、乒?乓球比賽:?作為文體?生活部首次?主辦的體育?賽事,乒乓?球比賽是個(gè)?挑戰(zhàn)。賽?制、賽程、?記分表等我?們都不是很?熟悉,但在?籌備過(guò)程中?我們積極向?體育系的學(xué)?長(zhǎng)請(qǐng)教。并?且請(qǐng)他做教?練為工作人?員做專業(yè)培?訓(xùn)以保證比?賽的專業(yè)性?、公平性。?因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不?足在初賽時(shí)?有些慌亂甚?至不知所措?,但在后?面的幾輪比?賽中越來(lái)越?順利,也越?發(fā)得心應(yīng)手?。乒乓球比?賽只是我部?門(mén)主辦體育?賽事的開(kāi)端?,相信有了?這次的經(jīng)驗(yàn)?我們?cè)诤竺?的體育類活?動(dòng)舉辦中會(huì)?更好的。?4、“金話?筒”主持人?大賽:這?是我校首屆?主持人大賽?,校領(lǐng)導(dǎo)很?重視把它作?為學(xué)校第十?一屆校園?文化藝術(shù)節(jié)?閉幕式活動(dòng)?。但是因?yàn)?學(xué)校其他一?些活動(dòng),此?活動(dòng)一直被?耽擱導(dǎo)致活?動(dòng)整個(gè)舉辦?時(shí)間較緊,?所以初賽賽?制安排不是?很合理。使?系部名額過(guò)?于受限制,?還有很多很?優(yōu)秀的同學(xué)?未能進(jìn)入復(fù)?賽。復(fù)賽中?視頻配音環(huán)?節(jié)是一個(gè)亮?點(diǎn),也很好?的帶動(dòng)了現(xiàn)?場(chǎng)氣氛。決?賽中每位選?手各秀所長(zhǎng)?,最終來(lái)自?外國(guó)語(yǔ)言文?學(xué)系的曾吉?雄和中國(guó)語(yǔ)?言文學(xué)系的?肖銳獲得金?話筒。5?、元旦晚會(huì)?:在__年?__月下旬?,我部門(mén)作?為主辦單位?___并舉?行了以團(tuán)委?、學(xué)生會(huì)各?部門(mén)為主的?內(nèi)部元旦晚?會(huì)。我部門(mén)?的節(jié)目作為?晚會(huì)開(kāi)場(chǎng),?后面各部門(mén)?的節(jié)目精彩?紛呈,掀起?一波接一波?的___,?最后以主席?團(tuán)的節(jié)目溫?馨結(jié)束。?6、“巾幗?之歌”十佳?優(yōu)秀女生大?賽:作為?學(xué)年下學(xué)期?本部門(mén)最大?型的一個(gè)活?動(dòng),也是學(xué)?校的品牌?活動(dòng)之一,?上到領(lǐng)導(dǎo)下?至每位同學(xué)?都十分重視?。整個(gè)比賽?歷時(shí)一個(gè)多?月,同學(xué)積?極性很高,?反響也很強(qiáng)?烈,最終新?___屆的?十佳優(yōu)秀女?生也新鮮出?爐。三、?工作反思:?回顧這一?學(xué)年,我們?都有所成長(zhǎng)?,手牽手堅(jiān)?持不懈的完?成了工作,?其中有歡樂(lè)?,有無(wú)奈,?可我們都在?這段經(jīng)歷中?學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)?協(xié)作,懂得?了責(zé)任與擔(dān)?當(dāng)。但總體?來(lái)看依然存?在很多突出?的問(wèn)題有待?解決。謹(jǐn)列?舉如下:?1、活動(dòng)比?較老套、缺?乏創(chuàng)新,應(yīng)?該對(duì)活動(dòng)進(jìn)?行調(diào)整,保?持特色,推?陳出新,打?造品牌;?2、日常工?作上尤其是?本學(xué)期改革?后,與系部?摩擦較多,?還需多與系?部、學(xué)生處?老師進(jìn)行溝?通;3、?對(duì)待活動(dòng),?考慮的不夠?周全,容易?遺漏細(xì)節(jié),?從而導(dǎo)致活?動(dòng)開(kāi)展時(shí)出?現(xiàn)一些極大?小小的問(wèn)題?。四、未?來(lái)展望:?希望文體生?活部的成員?能在以后工?作和生活上?,互相勉勵(lì)?,將部門(mén)更?好的完善,?使文體生活?部讓所有的?干部干事都?覺(jué)得它是一?個(gè)真正的大?家庭。懷?化學(xué)院學(xué)生?會(huì)文體生活?部__年?__月__?日第三篇?:學(xué)生會(huì)文?體部總結(jié)_?__字第?二學(xué)期總結(jié)?本學(xué)期,?在學(xué)生辦公?室老師們的?耐心指導(dǎo)下?,在主席,?副書(shū)記,副?主席和各位?部長(zhǎng)們的辛?勤帶領(lǐng)下,?我們完成了?航空制造工?程系團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)的各?項(xiàng)日常工作?任務(wù)。經(jīng)歷?了一年磨練?的我們,從?青澀漸漸走?向了成熟與?穩(wěn)重,逐步?將我們的新?鮮血液注入?了團(tuán)總支學(xué)?生會(huì)這個(gè)溫?暖的大家庭?,過(guò)去的輝?煌成績(jī)使我?們難以忘懷?,以往犯下?了錯(cuò)誤我們?也銘記在心?。作為一名?文體部干事?,現(xiàn)將第二?學(xué)期工作總?結(jié)如下:?1、在__?年__月初?,我系舉辦?了“凌云杯?”籃球比賽?。通過(guò)一?場(chǎng)場(chǎng)激烈的?比賽,豐富?了同學(xué)們的?課外生活,?拉近了班級(jí)?與班級(jí)之間?的距離。此?次比賽主要?由心理部協(xié)?助文體部,?各位干事_?__飽滿,?相互合作,?相互協(xié)調(diào),?給“凌云杯?”籃球比賽?畫(huà)上了一個(gè)?圓滿的句號(hào)?。2、_?_年,__?_航院第_?__屆運(yùn)動(dòng)?會(huì)的召開(kāi),?使整個(gè)團(tuán)?總支學(xué)生會(huì)?又忙碌了起?來(lái),主
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