2023年職教班主任學(xué)期工作總結(jié)_第1頁
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2023年職教班主任學(xué)期工作總結(jié)_第3頁
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第3頁共3頁2023年?職教班主任?學(xué)期工作總?結(jié)“做一?名好老師”?是許多老師?一生所追求?的目標(biāo),也?是我的目標(biāo)?。自踏入教?育這個(gè)崗位?以來,我始?終以勤勤懇?懇、踏踏實(shí)?實(shí)的態(tài)度來?對(duì)待我的工?作,以“師?德”規(guī)范自?己的教育教?學(xué)工作,以?“當(dāng)一名學(xué)?生愛戴家長(zhǎng)?信賴的好老?師”作為自?己工作的座?右銘來要求?自己,現(xiàn)將?本學(xué)期的工?作進(jìn)行總結(jié)?。一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)?定信念,忠?誠(chéng)黨的教育?事業(yè)。作?為一名青年?教師,我自?覺加強(qiáng)政治?學(xué)習(xí),提高?政治思想覺?悟,深入領(lǐng)?會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)?發(fā)展觀的內(nèi)?涵,學(xué)習(xí)教?育戰(zhàn)線中先?進(jìn)教師的感?人事跡,時(shí)?刻鞭策激勵(lì)?自己。積極?參加入黨積?極分子的培?訓(xùn),對(duì)黨有?了進(jìn)一步的?認(rèn)識(shí)。積極?參加業(yè)務(wù)理?論培訓(xùn),堅(jiān)?持利用業(yè)余?時(shí)間自學(xué),?每月按時(shí)完?成自學(xué)筆記?、教學(xué)反思?。我熱愛?自己所從事?的特殊教育?事業(yè),關(guān)心?每一名學(xué)生?。在工作中?能夠求真務(wù)?實(shí)、開拓進(jìn)?取、大膽創(chuàng)?新、樂于奉?獻(xiàn),努力上?好每一堂課?,圓滿地完?成本職工作?。我能夠用?師德規(guī)范嚴(yán)?格要求自己?,以身作則?,注意自己?的一言一行?,時(shí)時(shí)處處?做學(xué)生表率?,凡是要求?學(xué)生做到的?,我自己首?先做到。此?外,我還能?夠尊敬老教?師,團(tuán)結(jié)同?事,積極參?加學(xué)校的各?項(xiàng)活動(dòng),遵?守學(xué)校的一?切規(guī)章制度?。二、深?鉆課標(biāo)、教?材、學(xué)生,?認(rèn)真教學(xué),?圓滿完成任?務(wù)。課堂?教學(xué)是一門?藝術(shù),教者?能否正確處?理好自己在?課堂教學(xué)中?的作用,直?接決定教學(xué)?效果。俗話?說:施教之?功,貴在引?導(dǎo)。教師的?教學(xué)藝術(shù)在?很大程度上?就是他引導(dǎo)?水平的體現(xiàn)?。只有教師?正確而巧妙?的引導(dǎo),才?能在學(xué)生的?學(xué)習(xí)中起到?“引爆”作?用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)?知、情感、?行為三者的?統(tǒng)一,獲得?教學(xué)最佳效?果。本學(xué)期?我擔(dān)任職教?部的縫紉課?、認(rèn)知課和?生活適應(yīng)課?的教學(xué),職?教二班的班?主任、職教?部的組長(zhǎng)工?作。我結(jié)合?學(xué)生的能力?,有針對(duì)性?地進(jìn)行教學(xué)?,充分調(diào)動(dòng)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣,培養(yǎng)?學(xué)生不怕困?難敢于面對(duì)?困難的意志?品質(zhì)。自開?學(xué)以來我班?承擔(dān)了為敬?一堂、樂園?醫(yī)院加工藥?袋的任務(wù)。?這對(duì)于我們?來說又是一?個(gè)新的挑戰(zhàn)?,能制作藥?袋的學(xué)生只?有一人,而?每月需要四?千個(gè)左右的?產(chǎn)量。董老?師大膽培訓(xùn)?學(xué)生使用電?動(dòng)縫紉機(jī),?我也積極進(jìn)?行配合。根?據(jù)學(xué)生能力?分配任務(wù),?手把手教新?生,不分分?內(nèi)分外輔導(dǎo)?學(xué)生整理藥?袋、打包,?學(xué)生做起來?有困難的工?序我?guī)椭?成。自己逐?步摸索電動(dòng)?縫紉機(jī)的功?能并練習(xí)使?用。就這樣?,一個(gè)月下?來,我們出?色地完成了?定量任務(wù)。?___月?份蔣老師生?病了,我主?動(dòng)承擔(dān)了每?周兩節(jié)的代?課任務(wù),毫?無怨言。蔣?老師在植物?園帶領(lǐng)學(xué)生?養(yǎng)了六只雞?,他生病了?,雞也成了?“小可憐”?。為了幫學(xué)?生養(yǎng)好這些?小動(dòng)物,我?和董老師承?擔(dān)了這項(xiàng)工?作。我每天?準(zhǔn)備雞食,?帶領(lǐng)學(xué)生喂?雞打掃雞舍?。就這樣堅(jiān)?持了幾個(gè)月???粗覀?飼養(yǎng)的雞長(zhǎng)?大了心理有?說不出的喜?悅。我擔(dān)?任職教二班?的班主任已?有幾個(gè)年頭?,與學(xué)生有?著深厚的感?情。在日常?生活中我不?僅是教師更?是母親。哪?名學(xué)生生病?了我都會(huì)打?去慰問電話?;學(xué)生需在?學(xué)校服藥我?會(huì)及時(shí)提醒?并囑咐學(xué)生?多喝水,像?照顧自己的?孩子一樣照?顧他們。對(duì)?于大齡學(xué)生?的教育“身?教重于言教?”,要求學(xué)?生做的我首?先做到。班?里學(xué)生居住?的都較遠(yuǎn),?常有遲到的?現(xiàn)象出現(xiàn)。?我與學(xué)生進(jìn)?行小比賽,?看看誰最有?毅力能整個(gè)?冬天不遲到?。學(xué)生的積?極性被調(diào)動(dòng)?起來了,遲?到的現(xiàn)象明?顯減少了。?班里的吳?辰是一名脾?氣倔強(qiáng)的學(xué)?生,不能按?時(shí)到校上課?,我行我素?,對(duì)于他人?的勸告聽不?進(jìn)去。我與?董老師到家?中看望該生?,了解該生?不想上學(xué)的?原因,幫助?家長(zhǎng)做通學(xué)?生的思想工?作。在班中?召開班委會(huì)?號(hào)召全班同?學(xué)與他交朋?友,讓他感?受到___?的溫暖。漸?漸地,他到?校上課的時(shí)?間多了,脾?氣也隨和多?了。以上?是我本學(xué)期?的工作總結(jié)?,如果說自?己取得了一?些成績(jī)的話?,那也是與?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和?老師們的關(guān)?心、愛護(hù)分?不開的,在?此,我要真?

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