五(1)班第二學(xué)期班主任工作計劃

五(1)班第二學(xué)期班主任工作計劃**-**學(xué)年五(1)班其次學(xué)期班主任工作規(guī)劃

一、班級根本狀況

我班有學(xué)生48人。其中男生28名，女生20名，男生較多。學(xué)生們經(jīng)過長期的學(xué)校生活，對于學(xué)校紀(jì)律有了肯定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時上下學(xué)，但也存在一些自控力量較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項競賽成績都不是很抱負(fù)，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建立者和接班人。

二、班級本學(xué)期工作目標(biāo)

做好上學(xué)期的工作總結(jié)，為改正教學(xué)中的缺乏，我給自己制定以下幾點目標(biāo)：

1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，培育學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

2、努力貫徹實行學(xué)校的體驗教育，向?qū)W生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律。

3、鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校各項活動，在活動中培育學(xué)生的力量。

4、注意學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面對全體學(xué)生，注意學(xué)生素養(yǎng)進(jìn)展。

5、培育一群可以幫忙教師做事的小干部，并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)受。

三、工作詳細(xì)措施

1、充分利用課間談話，隊會課向?qū)W生進(jìn)展思想教育，抓好陣地建立。對學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增加班級分散力。

2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同治理班級。由于年齡特點，教師要告知小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作狀況，并在小干部治理消失問題時準(zhǔn)時賜予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫忙教師治理班級紀(jì)律。

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3、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級仆人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能治理班級，成為一個小教師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有劇烈的責(zé)任感和歸屬感。

4、布置好教室環(huán)境，增加學(xué)習(xí)氣氛。

5、更好的實行“我的成長存折”評價體系，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識。每日一評，每周一小結(jié)，推選出周、月、學(xué)期星級學(xué)生和星級合作小組。激發(fā)學(xué)生的競爭意識和合作意識。

6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立典范，號召向典范學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。

四、班主任工作規(guī)劃主要內(nèi)容：

1、以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，和善，才智，安康的人。

2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。

4、利用各種活動增加班級的分散力，讓每一個學(xué)生都為班級而驕傲。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信念。

6、上好每一節(jié)課，仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律，讓班級永久布滿活力，積極，向上，永爭第一!

在實施本規(guī)劃的過程中，會依據(jù)學(xué)生的不同需求會適時作修整，屆時將會一一補(bǔ)充。

五、本學(xué)期主要活動內(nèi)容：

詳細(xì)安排如下:

二月份:

1、收心及行規(guī)教育2、寒假作業(yè)的評先展現(xiàn)

3、班級文化整理4、迎新學(xué)期黑板報

5、開學(xué)安全教育

三月份：

1、學(xué)雷鋒活動2、預(yù)防春季疾病

3、志愿者活動4、感恩教育

5、愛護(hù)環(huán)境教育6、心理教育及道德教育

四月份：

1、經(jīng)典誦讀活動2、飲水澆園活動

3、緬懷先烈的活動4、文明教育

5、期中反思

五月份：

1、愛勞動教育2、美德教育

3、安全教育4、安康教育

5、端午節(jié)黑板報

六月份：

1、防溺水教育2、慶六一活動

3、心理安康教育4、考前預(yù)備

5期末評比

七月份：

1、暑期夏令營2、暑期安全教育

篇2:其次學(xué)期高一年級班主任工作規(guī)劃

**―**學(xué)年其次學(xué)期高一班主任工作規(guī)劃

在新的一學(xué)期，為了更好地做好班主任工作，使班級工作有序綻開，結(jié)合班級狀況，特制定以下工作規(guī)劃。

一、班情分析

本班目前共有53名學(xué)生，男同學(xué)15人，女同學(xué)38人。班級學(xué)生，從上學(xué)期的表現(xiàn)來看，一方面學(xué)習(xí)態(tài)度不是太端正，雖為美術(shù)重點班，但成績卻不太抱負(fù);另一方面學(xué)生的責(zé)任意識、紀(jì)律觀念淡薄，行為習(xí)慣較差。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期堅持德育為首的工作原則，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立。

三、詳細(xì)工作內(nèi)容和步驟

1、在開學(xué)初期，即2.13-2.17這個星期里，做好新學(xué)期學(xué)生教育，幫忙學(xué)生從寒假生活順當(dāng)過渡到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、在2月底，組織班級學(xué)生圍繞“禮序”為主題綻開爭論，對學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣教育，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時圍繞主題組織學(xué)生出一期黑板報。

3、在2月中下旬左右召開一次學(xué)生家長會，向家長反映學(xué)生在校的一些根本狀況，便于教師和家長相互協(xié)作，從而對學(xué)生進(jìn)展有效的教育。

4、在3月中下旬以及4月初利用班會對學(xué)生進(jìn)展系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的教育，同時協(xié)作學(xué)校做好各項專項工作。

5、為了更好地迎接期中考試，在4月中旬左右，圍繞“考風(fēng)考紀(jì)”這一主題，利用班會，對學(xué)生進(jìn)展誠懇守信教育。

6、在4月下旬，做好迎考工作，布置考場，宣布有關(guān)考試事宜。結(jié)合學(xué)生考試狀況，同時為了更好地讓家長了解孩子在校期間的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，召開一次家長會，促進(jìn)教師與家長之間的溝通。

7、5月初結(jié)合期中考試狀況對學(xué)生進(jìn)展學(xué)情分析教育，增加學(xué)習(xí)信念和動力。

8、5月中下旬進(jìn)展心理安康、感恩方面的主題教育。

9、6月上旬，協(xié)作學(xué)校的年度評比，對一學(xué)期以來班級學(xué)生的各方面表現(xiàn)狀況進(jìn)展總結(jié)公示。

10、6月中旬，為了更好地復(fù)習(xí)迎接期終考試，嚴(yán)厲考紀(jì)。利用班會，加強(qiáng)對學(xué)生的發(fā)動和教育。

11、6月下旬，布置期末考試事宜，安排考試工作，做好考試后相關(guān)工作，同時對學(xué)生的假期進(jìn)展安排建議，布置好假期作業(yè)。上好最終一次班會。

以上主要是按時間挨次安排的一些詳細(xì)規(guī)劃，固然由于班級狀況特別，在這一學(xué)期工作應(yīng)重點放在學(xué)生的