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文檔簡介
Word-6-2022新學期個人學習目標計劃4篇
一、不要被教師牽著
高三有其特別性,同學要時刻抱有“因人而異”的觀念,密切結(jié)合自身狀況學習。然而不行避開,教師布置學習目標往往得顧及整體,這使一些基礎較好的學生不得不做“無用功”。所以高三需要學會的第一點就是:不要被教師牽著走。譬如謄寫,假如你覺得不用謄寫你也能背出單詞,那就別抄;譬如收拾文言文課文中的詞法、句法,假如你覺得這些內(nèi)容很容易,已經(jīng)掌控了,那就別收拾了……時光珍貴,得把它用在更需提升、更見成效的地方!
二、參考書的使用
應求“精”。吃透一本好書比潦潦草草地做幾本有效得多。有的學生光做習題不對答案,這種做法的效果幾乎是零。不對答案,意味著根本無法“從錯誤中提升”。但做錯的題并非看懂答案就行,而應在“看懂”后的其次天試試自立地再解一遍。
三、別忙著查詞典
做英語試卷時常會遇到不熟悉的詞,不要立即查!生疏的詞多遇到幾遍,反復記憶后,它就成了你詞匯量中的“庫存”了。查生詞時,注的解釋最好是英文的,一方面英語的點滴閱讀能培養(yǎng)良好的語感,另一方面英語解釋常有中文解釋無法比擬的貼切性。
四、老狡猾實地背誦
高三要背誦的東西相當多,而人的忘記率是呈先快后慢的走勢的。因此,背誦時應背誦(看、背結(jié)合)——一小時后再背一遍——其次天再背一遍——七天后再背一遍……信任無數(shù)人對繁重的背誦很是頭疼,但假如高考中由于這種“死”的東西造成失分,不會覺得不甘心嗎?所以,老狡猾實地背吧!
五、精選講座、補課班
在高三后期,各類講座、比賽會接踵而至。對于講座,要挑選針對自己水平的去聽,非常關鍵的一點是要當個“包打聽”,咨詢有閱歷的教師,一定要把某時某地進行的權威講座給“挖”出來!補課也是同樣道理?;ㄐr光去聽個“經(jīng)典”的補課班,一旦參與就要仔細去學。但補課得保證自己是學有余力的,先基礎后提升。
六、利用“玩”舉行“學”
一整年毫無休歇地學估量沒人撐得住,即使身體不垮,心理上也會受不了。但這個理由并不能成為高三“玩”的借口,在高三,“玩”中亦應有“學”??纯春喕娴挠⑽膫商叫≌f,不知不覺中提升英語閱讀本事;聽聽《_英語》中美好的詩文朗誦,我保證那決不會比流行音樂差;看看能為作文提供人文底蘊書……在緊急枯燥的高三學習中,這些已是足夠好玩的娛樂了。常被人問起:“有沒有什么學習捷徑”?
我想說的是:學習沒有捷徑,惟獨技巧和辦法。懷一顆“天道酬勤”的心,以技巧結(jié)合切實的努力,勝利便有可能為你所得。
個人學習任務方案書模板篇二
當度過了4年的高中生活后,我?guī)е业幕孟雭淼搅舜丝痰腵小學。不是出于對此刻的學問盼望,也不是想在這方面有所進展,而是出于無奈,在經(jīng)受了一次高考后我對學習除了恐驚已經(jīng)沒有什么了。不想讓自我送走一批又一批的學生,我還是堅持來了。
既然來了我就要過的讓自我愜意。所以我制定了一個學習方案,以致不讓我被以往的學生落下,縱使我沒進入幻想的小學但也不應該放棄。
1:高校四年必需不能談戀愛,僅有全身心的投入學習才不會有圓滿。
高校就是一個小社會,在那里有不一樣的人。他們的生活方式以及愛好興趣都千差萬別,從他們身上能讓我明了要適應自我很簡單但要做到自我活的高興同時別人也快樂是一件非常困難的事。假如我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必需要處理好人際關系。所以我要在高校第一件事就是處理好人際關系,留的自由身。
2:學習好專業(yè)學問。
學習好專業(yè)學問是每個高校生必需要做的,僅有具備嫻熟的專業(yè)學問才干讓我在以后的激烈競爭中得到一席之地,當今社會是人才的社會,如果在高校混上四年,那么我可能也獲得一個畢業(yè)證,可是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自我的未來,最起碼的要求是不能讓自我餓死。
3:嫻熟掌控試驗技能。
對于我們這個專業(yè)的同學來說最重要的就是試驗,此刻學的雖然都是一些比較容易的,可是沒有基礎有怎樣會有以后的進展呢。
4:抓住時光,充分通過。
常言說:時光就是生命。通過好每一分鐘就是對生命的連續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒實用的事,要歇息的時候就要歇息,這樣才干有精神去做好其他的事情。
學習任務作文篇三
作為一名初中同學,自主學習是很重要的。因為剛進入初中的七班級同學,他們從輕松的學習課程眨眼提高了多門課程,會使他們有的吃力。從現(xiàn)在開頭,他們就該學會自主學習,教師管得不會太嚴,大多時候都要靠自己習。
僅僅只會自主學習還不夠,還要學會可以與他人溝通,研究,共享自己的成績,這樣才干擴大自己的學問面,增大自己的視野,正如政治書上所說的:競爭中合作,合作中競爭。我們學生之間應當有這樣的思想,如此做才干共同長進,使自己成果有所提升。對于學習,初中生們應當有一個現(xiàn)實的任務,對于自己本事有所提升,自己可以完成的良好任務。這樣有任務地學習,才干事倍功半,加大自己的提升速度。給自己天天支配個方案,有時候不一定要根據(jù)方案來,方案是人定的,人應當按照當初的狀況做略微地改動。天天都有不同的方案,會使自己的規(guī)劃本事增強,是一個一舉多得的辦法。
在學習上,不要花太多的時光,人也應當勞逸結(jié)合,只要學問點懂了,上課仔細了。剩余的時光應當做一下運動,熬煉一下自己,使自己體質(zhì)要好,提升自己的身體素養(yǎng)。
學習任務作文篇四
每一個人都有自己的奮斗任務,有些想當老師、警察、醫(yī)生、消防員、科學家……而我與你們不同,我的奮斗任務是當一名宇航員,去別的星球探究神秘……
記得在20xx年,楊利偉叔叔乘坐的神舟5號勝利放射。還記得三班級時,我們學過這樣一篇課文——“飛船上的特別乘客”,這篇課文講的是說:有一座宇宙飛船帶著一大堆種子到月球上去種。
不過幾個月,有人坐著飛船到月球上,看看種下去的果實成熟了沒有。他一到月球上,發(fā)覺果實長得可大了,于是,就有了太空辣椒,太空葫蘆,有一些太空葫蘆都能長成一兩米長,在太空中哺育的果實除了這兩種,還有好多呢!你看,太空中多奇異!
要想當上宇航員,有兩個基本條件,第一,要掌控好科學學問,了解關于宇宙更多的學問;其次,要有強壯、健康的身體。為了實現(xiàn)我的奮斗任務,我從現(xiàn)在開頭做預備了。我去買了好幾本關于宇宙學問的書,如:《宇宙未解之謎》、《航空學問》等等書籍,增強自己的學問面;我還打算去練習
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