淄博市淄川區(qū)第一學(xué)期初一期中考試生物試卷

2009-2010學(xué)年度淄博市淄川區(qū)第一學(xué)期初一期中考試生物試卷、選擇題1．下列現(xiàn)象不是生物所具有的一項(xiàng)是A．一粒種子萌發(fā)形成幼苗 B．腐爛的樹(shù)樁上會(huì)長(zhǎng)出蘑菇C.鐘乳石會(huì)慢慢長(zhǎng)大 D.天熱時(shí)人會(huì)出大量的汗2．“人間四月芳菲盡山寺桃花始盛開(kāi)”造成這一差異的非生物因素主要是A.光 B.水 C.溫度 D.濕度3．含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏這說(shuō)明生物具有A.生長(zhǎng)現(xiàn)象 B.應(yīng)激性 C.繁殖 D.呼吸4．為做好我市環(huán)境綜合治理工作研究人員先后到孝婦河、馬踏湖等地進(jìn)行實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)人員。這種生物學(xué)研究方法是A.實(shí)驗(yàn)法 B.觀察法 C.調(diào)查法 D.測(cè)量法5．在研究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)中所用鼠婦的數(shù)量是A．一只 B．兩只6A．一只 B．兩只6．下列生物中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是A．水稻和稗草 B．貓和老鼠7．下列現(xiàn)象中屬于與溫度變化相適應(yīng)的現(xiàn)象是A．蛾類(lèi)夜間活動(dòng)C.候鳥(niǎo)的遷徙C.人和豬 D.螞蟻和蚱蠕B．仙人掌的葉變成刺D．山頂?shù)钠煨螛?shù)8．我國(guó)在進(jìn)行人口普查時(shí)下列哪項(xiàng)工作不是調(diào)查時(shí)應(yīng)該做的A．確定調(diào)查目的和對(duì)象 B．制定合理的調(diào)查方案C.選取樣本抽樣調(diào)查 D.整理分析調(diào)查結(jié)果9．對(duì)于一只生活在田野中的蝗蟲(chóng)來(lái)說(shuō)它的生活環(huán)境是指A．田野中的植物和蛇、蛙等動(dòng)物B．陽(yáng)光、空氣、溫度、水分等非生物因素C．A與B的總和D．A與B的總和再加上田野中的其它蝗蟲(chóng)10.在“草-兔-鷹”這個(gè)食物鏈中，如鷹被大量捕殺，則草的數(shù)量會(huì)

A.增加B．減少A.增加B．減少C.先少后多D．先多后少11．能量在食物鏈的傳遞中遞減而農(nóng)藥殘留在食物鏈中卻A.少量增加 B.富集 C.減少 D.不變12．下列食物鏈正確的是A.草—蚱蠕―食蟲(chóng)鳥(niǎo)—蛇—鷹 B.蚱蠕—草―食草籽的鳥(niǎo)―鷹—狐C.狐―鷹―食蟲(chóng)鳥(niǎo)―蚱蠕—草 D.草―蚱蠕―食蟲(chóng)鳥(niǎo)—鷹―蛇13．在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中對(duì)各種生物數(shù)量起決定作用的是A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.食肉動(dòng)物14．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A.生物圈 B.陸地生態(tài)系統(tǒng) C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.草原生態(tài)系統(tǒng)15．在沒(méi)有使用 DDT（一種農(nóng)藥）的南極地區(qū)的企鵝體內(nèi)發(fā)現(xiàn)有 DDT存在企鵝體內(nèi)的DDT是通過(guò)A．氣候的變化引起的 B．食物鏈積累的C.鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙帶來(lái)的 D.魚(yú)類(lèi)的泡游帶來(lái)的16．魚(yú)必須生活在水中離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖荁．生物適應(yīng)環(huán)境DB．生物適應(yīng)環(huán)境D．生物依賴環(huán)境B．蚯蚓的活動(dòng)改良了土壤D．楓樹(shù)在秋天落葉C.生物改變環(huán)境17．下列哪項(xiàng)不是生物對(duì)環(huán)境影響的實(shí)例？A．植物蒸騰作用增加了空氣的濕度C.浮萍的大量繁殖造成水中魚(yú)類(lèi)的死亡18．仙人掌生活在荒漠中葉特化為剌莖膨大有儲(chǔ)存功能莖表面綠色有光合作用的功能請(qǐng)問(wèn)它的這些特征是適應(yīng)什么生存條件的A.缺乏空氣 B.缺乏陽(yáng)光 C.缺乏水分 D.缺乏營(yíng)養(yǎng)19．你在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí) 如何保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只是由于光照的不同而引起的？A.實(shí)驗(yàn)中保證充足的光照B．給以不同的光照和濕度C.實(shí)驗(yàn)中只設(shè)定光照這一個(gè)變量D．除了光照不同外還要給以不同的營(yíng)養(yǎng)20．在一個(gè)草原、鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中把狼殺絕鹿群的數(shù)量將會(huì)

A.迅速上升B緩慢上升A.迅速上升B緩慢上升C.保持相對(duì)穩(wěn)定D上升后又下降21下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是A.黃河中的鯉魚(yú) B.洞庭湖中的所有生物C.內(nèi)蒙古草原上的全部羊 D.泰山林區(qū)22在測(cè)量裸地、草地、灌叢濕度的過(guò)程中，下列哪些數(shù)據(jù)能夠橫比A.裸地的早上濕度和草地的中午濕度B草地的早、中、晚濕度C.裸地的早晚濕度和草地的晚、早濕度D裸地的中、晚濕度和灌叢的中、晚濕度23在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中最不穩(wěn)定的成分是A.高大喬木 B.低矮灌木 C.細(xì)菌、真菌 D.大型動(dòng)物24黃河是我國(guó)的母親河，但如今黃河已經(jīng)成為世界罕見(jiàn)的“懸河”。治理黃河最根本的措施是A.加強(qiáng)黃河兩岸堤壩的修筑B對(duì)黃河河床底部的泥沙清淘C.大力培養(yǎng)水生生物D植樹(shù)、種草，解決黃土高原的水土流失25人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng)，如盲目圍湖造田、 開(kāi)墾草原和造單純林，其共同特點(diǎn)是B更加促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的平衡DB更加促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的平衡D豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈B葵花朵朵向太陽(yáng)D春風(fēng)又綠江南岸C.使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以保持26下列不屬于環(huán)境影響生物的是A.春江水暖鴨先知C.大樹(shù)底下好乘涼27下列生物歸類(lèi)正確的是A.玉米、蝗蟲(chóng)、貓頭鷹、青蛙屬于陸生生物B雞、鴨、鵝、狗等屬于家禽C小麥、 -高粱、玉米、大豆等屬于糧食作物D鯽魚(yú)、家鴨、鵝、海蜇屬于水生生物28一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小，都是由

A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的 B.動(dòng)物和植物組成的C.生物部分和非生物部分組成的 D.所有生物組成的29東北某林區(qū)，山底是落葉闊葉林，中部是紅松林，山頂是冷杉林，造成這種分布狀況的主要因素是A.陽(yáng)光 B.水 C.溫度 D.土壤30小亮調(diào)查完公園的生物種類(lèi)后， 將有關(guān)的生物分成了動(dòng)物、植物和其它生物三類(lèi)。他所采用的分類(lèi)依據(jù)是A.生活環(huán)境 B.形態(tài)結(jié)構(gòu) C.生物用途 D.個(gè)體大小31在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列選項(xiàng)中不能作為一組對(duì)照的是A.25c和0c B.有光和無(wú)光D生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖C.D生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖32在“測(cè)量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度”的探究實(shí)驗(yàn)中，對(duì)每個(gè)實(shí)測(cè)地點(diǎn)要測(cè)量三個(gè)數(shù)據(jù)，但記錄的是這三個(gè)數(shù)據(jù)中的A.數(shù)據(jù)，但記錄的是這三個(gè)數(shù)據(jù)中的A.最大值 B.最小值33下列哪一項(xiàng)不是生活在水中的鯉魚(yú)的生態(tài)因素A.河中的水 B.水的溫度34以下各項(xiàng)中，哪一項(xiàng)反映了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)A.枯葉蝶停在樹(shù)干上，像一片枯葉C.植樹(shù)造林，可減少水土流失C.平均值 D.任意一個(gè)C.同種類(lèi)的魚(yú) D.岸上吃草的羊B森林附近地區(qū)降雨較多D萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)35有一種鳥(niǎo)的生活習(xí)性是：白天休息，夜晚覓食；秋天時(shí)從北方飛往南方越冬，影響鳥(niǎo)的這兩種習(xí)性的生態(tài)因素依次是A.空氣、光照 B.溫度、水分 C.水分、空氣 D.光照、溫度36海洋深處沒(méi)有綠色植物的生存，是因?yàn)槟莾喝鄙貯.溫度 B.陽(yáng)光 A.溫度 B.陽(yáng)光 C.空氣37維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)平衡必備的生物是A.植物和分解者 B.動(dòng)物和分解者 C.植物和動(dòng)物38城市生態(tài)系統(tǒng)的核心是A.綠色植物 B.人 C.野生動(dòng)物D.水D全部生物成分D.水39按照正確方法對(duì)同一地區(qū)內(nèi)的裸地、草地和茂密的灌叢測(cè)量濕度，三處濕度大小的關(guān)系應(yīng)是

A.裸地〉草地〉茂密的灌叢A.裸地〉草地〉茂密的灌叢B.茂密的灌叢〉草地〉裸地C.草地〉茂密的灌叢〉裸地 D.茂密的灌叢=草地〉裸地.不同層次的生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián)，這種關(guān)聯(lián)表現(xiàn)在①非生物因素方面 ②地域關(guān)系方面 ③生態(tài)系統(tǒng)中的生物方面A.①②③ B.①② C.①③ D.②③.以下是一個(gè)生物工作者初步研究向日葵運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)步驟， 依照科學(xué)探究的方法，他進(jìn)行研究的正確順序是①認(rèn)為花會(huì)朝光亮處生長(zhǎng) ②發(fā)現(xiàn)向日葵向光亮處生長(zhǎng)③將向日葵移至室內(nèi)窗口處 ④每日早晨將彎曲生長(zhǎng)的葵花莖調(diào)整，使其向室內(nèi)彎A.①②③④ B.②①③④ C.④③①② D.③①②④.關(guān)于探究實(shí)驗(yàn)的基本思路，下列正確的是A.問(wèn)題一假設(shè)一實(shí)驗(yàn)一結(jié)論 B.假設(shè)一問(wèn)題一實(shí)驗(yàn)一結(jié)論C.問(wèn)題一實(shí)驗(yàn)一假設(shè)一結(jié)論 D.問(wèn)題一結(jié)論一假設(shè)一實(shí)驗(yàn).某牧草留種區(qū)，為了預(yù)防鳥(niǎo)食草籽，用網(wǎng)把留種地罩上，后來(lái)發(fā)現(xiàn)草的葉子幾乎被蟲(chóng)吃光，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是A.環(huán)境污染 B.植物破壞 C.食物鏈破壞 D.缺水干旱.下列詩(shī)句描述了各種自然景觀，從詩(shī)中描述的情境看，生態(tài)環(huán)境較差的是A.稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片B.探花岐蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜒款款飛C.A.稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片B.探花岐蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜒款款飛C.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)AD.兩只黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天.進(jìn)行調(diào)查的方法步驟是①分組②歸類(lèi)③調(diào)查記錄④設(shè)計(jì)調(diào)查路線⑤選擇調(diào)查范圍⑥將歸好類(lèi)的生物的資料進(jìn)行整理，寫(xiě)在筆記本上①分組②歸類(lèi)③調(diào)查記錄④設(shè)計(jì)調(diào)查路線⑤選擇調(diào)查范圍⑥將歸好類(lèi)的生物的資料進(jìn)行整理，寫(xiě)在筆記本上A.①④⑤③②⑥B.⑤④③①②⑥A.①④⑤③②⑥B.⑤④③①②⑥C.⑤①④⑨②⑥D(zhuǎn).④③①②⑤⑥二、理解與應(yīng)用1.看下圖回答下列問(wèn)題:(1)組成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分，除圖中畫(huà)出的陽(yáng)光外， 還有、等。(2)若在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中大量捕殺鳥(niǎo)，將大量繁殖。最終導(dǎo)致嚴(yán)重破壞。(3)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者之間的關(guān)系。2.曾經(jīng)震驚世界的日本水俁病是人誤吃了被甲基汞污染的魚(yú)所引起的。經(jīng)檢測(cè)，水俁灣海水中甲基汞含量最高為0.00017mg/L。設(shè)當(dāng)?shù)睾Ｋ猩钪鳤、B、C、D四種生物，由于海水被污染，生物體內(nèi)殘存甲基汞的含量如下表所示：生物ABCD甲基汞濃度(毫克/升)0.055.000.5150.00請(qǐng)分析表中信息，并回答問(wèn)題：(1)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的成分中，生物A屬于。(2)生物體內(nèi)甲基汞含量的積累是通過(guò)這條途徑實(shí)現(xiàn)的。(3)根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析，四種生物形成的食物鏈應(yīng)是：(用字母和箭頭表示)(4)甲基汞在生態(tài)系統(tǒng)中的傳遞規(guī)律是營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，,其原因是(5)寫(xiě)出四種生物最簡(jiǎn)單的能量流動(dòng)過(guò)程3.下圖為某一森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有,消費(fèi)者有。(2)該食物網(wǎng)中有條食物鏈。(3)從總體上看，生態(tài)系統(tǒng)中的個(gè)體數(shù)量最多。(4)直接影響蛇生活的是。(5)生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系是。(6)要使該食物網(wǎng)成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，需加的成分是⑺如果鷹突然滅絕，那么蛇的數(shù)量。(8)最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?4.下圖為一普通光學(xué)顯微鏡構(gòu)造圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：TOC\o"1-5"\h\z(1)用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[ ]和[ ]。(2)取顯微鏡時(shí)，握鏡的部位是[ ]。(3)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)使得鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是 [ ]。(4)安放好顯微鏡后，轉(zhuǎn)動(dòng)[],使鏡筒上升，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)[ ]，轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]，使最大光周對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)[,使光線反射入鏡筒。(5)固定好玻片標(biāo)本后，雙手同日^轉(zhuǎn)動(dòng)[ ],使鏡筒緩緩下降至接近玻片標(biāo)本為止，此時(shí)眼睛一定要從側(cè)面注視 [ ]。5.讀下圖，回答問(wèn)題：(1)在①?④標(biāo)號(hào)處填上該生物在生態(tài)系統(tǒng)中的“角色” ：①②③④(2)圖中②、③兩處的生物是固定不變的嗎？你能?chē)L試一下變化嗎？(3)事實(shí)上，生態(tài)系統(tǒng)中的幾種成分之間是相互的關(guān)系。此外，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還有部分，如。、實(shí)驗(yàn)探究如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊， 常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲(chóng)。當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢？某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究， 請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程填寫(xiě)完整。(1)提出問(wèn)題：鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中嗎？(2)作出假設(shè)：。