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“關(guān)注課間平安,倡導(dǎo)文明休息”主題班會(huì)教案[教學(xué)目標(biāo)]1、知道在課間要文明休息,活動(dòng)中要按順序、守規(guī)那么,。2、能根據(jù)正反事例說(shuō)明課間活動(dòng)要守秩序。3、懂得課間活動(dòng)守秩序,大家才能愉快又平安。[教學(xué)重點(diǎn)]1、使學(xué)生知道課間活動(dòng)守秩序應(yīng)該怎樣做。2、讓學(xué)生明白怎樣才算是文明休息。[教學(xué)難點(diǎn)]為什么課間活動(dòng)要守秩序。[教學(xué)準(zhǔn)備]在黑板上書(shū)寫(xiě)主題、各樓層課間活動(dòng)視頻[教學(xué)過(guò)程]一、激趣導(dǎo)入孩子們:平安校園是我家,快樂(lè)與否看大家。下課鈴一響,我們真是太開(kāi)心了,于是,跑??!追??!跳??!喊啊校園里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。看!老師把你們課間的表現(xiàn)都拍下來(lái)了,現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧!看完了你再告訴老師你看到了什么?有什么想法?二、觀看視頻(課間活動(dòng)片段)三、匯報(bào)交流(學(xué)生各抒己見(jiàn),暢所欲言)1、說(shuō)說(shuō)在視頻中看到了什么?有什么想法?(師相機(jī)點(diǎn)撥)2、同桌互相說(shuō)說(shuō):你知道課間應(yīng)注意些什么嗎?3、教師小結(jié):a、為什么學(xué)校要安排“課間”?學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下,上上廁所、喝點(diǎn)兒水、做做課前準(zhǔn)備;也可以適當(dāng)?shù)亻_(kāi)展一些有益的活動(dòng),換換腦筋,以便下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)習(xí)。b、板書(shū):活動(dòng)守秩序四、現(xiàn)象分析與正確行為的倡導(dǎo)1、同桌互相說(shuō)說(shuō):你知道課間應(yīng)注意些什么嗎?板書(shū):活動(dòng)守秩序2、小結(jié):課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動(dòng)守秩序的第一個(gè)要求。過(guò)渡語(yǔ):下面咱們就來(lái)看看這些同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)是怎么守秩序的吧!3、說(shuō)一說(shuō)(使學(xué)生知道課間活動(dòng)為什么要守秩序,怎樣守秩序。)出示圖片。小組交流C:趴在樓道邊往外看,非常危險(xiǎn)。D:沿著樓梯滑下,危險(xiǎn)。E:在花壇邊走,很容易滑到。女:我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生!確實(shí),課間我們需要平安,因?yàn)槠桨彩强鞓?lè)之本。男:平安真的很重要。瞧,下課后,有的同學(xué)還在教室里拼命地做老師剛才布置的作業(yè),這樣做夠平安了吧?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的看法。(個(gè)別同學(xué)說(shuō))女:這是我們班有局部同學(xué)的做法,他們利用課間十分鐘趕著做老師布置的作業(yè),我們認(rèn)為這樣做是不對(duì)的。雖然很安全,但是大腦沒(méi)有得到休息,會(huì)影響下一節(jié)課的聽(tīng)課質(zhì)量的。男:平安時(shí)時(shí)在我心!大家都有了這樣的共識(shí),這很好!為我們這一刻清醒的認(rèn)識(shí)鼓鼓掌吧!可是,很多時(shí)候我們也無(wú)法杜絕事故的發(fā)生。一旦事故發(fā)生了,而且就在我們身邊,我們?cè)撛趺崔k呢?女:接下來(lái)就請(qǐng)欣賞情景劇《當(dāng)事故發(fā)生時(shí)》。(情景劇大意:課間玩游戲《老鷹捉小雞》,大家都很投入。一不留意,演老鷹的史林偉居然頭磕到了桌角。頓時(shí),鮮血直流。同伴們一個(gè)個(gè)都呆了。就在這時(shí)體育委員就指揮起大家來(lái)?;锇閭兌及此姆愿佬惺拢芸爝@場(chǎng)意外就以大結(jié)局收?qǐng)?。大家都為軒軒豎起了大拇指。)男:同學(xué)們,看了這那么情景劇,我們意識(shí)到了擁有平安知識(shí)和急救知識(shí)是多么的重要。課間平安,校園平安,不容小視??!女:接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們拿出你自己制作的平安標(biāo)語(yǔ)送給你的好朋友,和他(她)說(shuō)說(shuō)你的祝?;蛱嵝选#ㄕn件播放《祝你平安》)

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