競聘上崗演講（一）

第9頁共9頁競聘上崗演講（一）?隨著我國人?事制度的改?革，“公開?、平等、競?爭、擇優(yōu)”?成為選拔人?才的一條重?要原則。在?公開招聘人?才的過程中?，競聘演講?稿具有重要?的作用。?競聘演講稿?既是競聘者?對自身素質(zhì)?的評價，也?是人事部門?和群眾了解?競聘者情況?的渠道，它?既為擇優(yōu)選?聘提供依據(jù)?，也有利于?競聘者自身?素質(zhì)的提高?。競聘演講?稿具有針對?性，競爭性?、自述性的?特點(diǎn)，其作?用是針對某?一崗位，以?競聘成功為?目的，本著?對個人、對?單位負(fù)責(zé)的?態(tài)度，面對?聽眾介紹自?己，展示自?己，推薦自?己。如何?在競聘中脫?穎而出，關(guān)?鍵是重視競?聘演講稿的?寫作技巧，?把握競聘演?講稿的寫作?要求。一?、標(biāo)題簡潔?標(biāo)題一般?包括競聘的?職務(wù)名稱和?文種等要素?，如《綜合?秘書崗位競?聘演講稿》?、《___?銀行辦公室?主任一職的?競聘演講稿?》、《競聘?編輯部主任?一職的演講?詞》。也可?簡寫為《我?的競聘演講?》、《競聘?演講稿》、?《競聘演講?詞》等。?二、開篇精?彩良好的?開端是成功?的一半，競?聘演講的時?間有限制，?報告的開頭?必須簡潔而?又精彩，引?起聽眾的注?意。常見的?開頭方式有?以下幾種：?1.感謝?式。用誠摯?的心情表達(dá)?謝意。如“?非常感謝貴?公司給我這?次寶貴的競?聘機(jī)會”。?2.概述?式。概括敘?述自己應(yīng)聘?的崗位以及?競聘演講的?主要內(nèi)容。?如“今天我?充滿自信到?貴公司競聘?文秘崗位，?憑之立足的?基石是我十?幾年不懈的?努力所掌握?的知識和技?能?，F(xiàn)在我?向各位考官?簡述我的基?本情況以及?對競聘崗位?的認(rèn)識”。?又如“今天?我將坦誠地?向各位領(lǐng)導(dǎo)?、同志們陳?述我應(yīng)聘銀?行辦公室主?任所具備的?優(yōu)勢，并提?出我擬聘后?的工作設(shè)想?，請各位提?出寶貴意見?”。3.?簡介式。簡?要介紹自己?的經(jīng)歷、性?格特征，讓?聽眾對自己?有個初步的?了解。如“?我叫張__?_，___?畢業(yè)于__?_學(xué)新聞系?，出身于農(nóng)?家、成長于?復(fù)旦的我，?既有農(nóng)民的?樸實，又有?詩人的氣質(zhì)?，自信能勝?任新聞工作?”。三、?主體豐富?主體部分是?競聘演講稿?的重點(diǎn)，也?是寫作的難?點(diǎn)所在，一?般包括以下?幾方面的內(nèi)?容：1.?陳述競聘的?主要優(yōu)勢。?針對競聘的?崗位介紹自?己的德、能?、勤、績，?不是敘述自?己工作時間?的長短，而?是突出和競?聘崗位相關(guān)?的經(jīng)歷和業(yè)?務(wù)能力。以?積極的態(tài)度?去描述，讓?聽眾認(rèn)可你?確實適合這?份工作并具?備不斷發(fā)展?的潛力。力?求精要，切?忌面面俱到?。如有一?篇競聘總經(jīng)?理助理的競?聘詞是這樣?寫的：“做?文秘，我已?發(fā)表多篇作?品;做駕駛?，已有__?_萬公里的?駕駛記錄;?做經(jīng)管，我?已具備多年?的經(jīng)營管理?經(jīng)驗?！庇?如一篇競聘?幼兒園園長?的競聘詞這?樣寫道：“?我之所以競?聘幼兒園園?長，主要憑?借以下幾點(diǎn)?優(yōu)勢：長?期的園務(wù)管?理工作經(jīng)驗?;豐富的幼?教基本功;?細(xì)心認(rèn)真、?吃苦耐勞、?勇于創(chuàng)新以?及對工作永?不滿足的個?性。我始終?堅持‘沒有?，只求更好?’的工作目?標(biāo)，始終保?持著一股旺?盛的精力和?工作___?，自信能以?自身良好的?素質(zhì)影響周?圍的人，從?而帶動整個?幼兒園群體?向更高的目?標(biāo)邁進(jìn)?！?2.對應(yīng)?聘崗位職責(zé)?的認(rèn)識。競?聘前，要充?分了解招聘?單位和應(yīng)聘?崗位的情況?，只有明確?崗位職責(zé)，?才能有的放?矢地提出該?崗位的工作?目標(biāo)、施政?設(shè)想和打算?。如一篇?競聘編輯部?主任的演講?詞是這樣寫?的：“策劃?選題、__?_稿件、編?輯書稿是出?版工作的關(guān)?鍵環(huán)節(jié)，也?是___工?作的重中之?重。編輯室?是承擔(dān)這一?重任的基層?___，應(yīng)?起好以下三?個方面的作?用：橋梁作?用——室主?任要成為領(lǐng)?導(dǎo)的助手，?群眾的知音?;領(lǐng)導(dǎo)作用?——___?本室成員積?極開展工作?，落實社里?的計劃;協(xié)?調(diào)作用——?既要協(xié)調(diào)本?室工作，又?要和其他部?門相互協(xié)調(diào)?，合理安排?人力、時間?，妥善安排?好各項工作??！?.?表明自己任?職后的打算?。競聘者要?緊緊圍繞聽?眾關(guān)心的熱?點(diǎn)、難點(diǎn)問?題，切忌華?而不實和故?作賣弄之語?，那絕對不?會引起聽眾?的好感。只?有提出切實?可行的措施?，才能有效?地提高競聘?的成功率。?如一位競?聘某單位綜?合秘書崗位?的競爭者是?這樣陳述對?競聘崗位的?打算和思路?的：“各位?評委，如果?我能競聘成?功，我會認(rèn)?真做好以下?幾方面的工?作，真正當(dāng)?好局領(lǐng)導(dǎo)和?辦公室主任?的助手。?一是本著認(rèn)?真負(fù)責(zé)的辦?事作風(fēng)做好?日常事務(wù)工?作，提高服?務(wù)質(zhì)量;二?是憑借深厚?扎實的理論?功底當(dāng)好參?謀助手，服?務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策?;三是依靠?良好的溝通?能力和強(qiáng)烈?的團(tuán)隊精神?做好協(xié)調(diào)工?作，確保政?令暢通;四?是發(fā)揮自己?的計算機(jī)特?長，規(guī)劃我?局的信息化?建設(shè)工作，?提高我局的?形象和聲譽(yù)??！彼摹?結(jié)尾凝練?結(jié)束語要求?畫龍點(diǎn)睛，?加深評選者?對競聘者的?良好印象，?從而有利于?競聘成功。?常見的結(jié)?尾方式有以?下幾種：?1.表達(dá)愿?望式。表示?加盟對方_?__的熱切?愿望，展望?單位的美好?前景，期望?得到認(rèn)可和?接納。例如?：“如能蒙?貴公司不棄?，有幸成為?貴公司的一?員，我將竭?盡所學(xué)，為?貴單位的發(fā)?展貢獻(xiàn)自己?的一份力量??！?.?表明態(tài)度式?。坦誠地表?達(dá)自己參與?這次競聘的?感受。例如?：“參加?加這次競聘?，對我來說?也是一個學(xué)?習(xí)和提高的?過程，是對?自我的一種?挑戰(zhàn)，無論?競聘成功與?否，我都將?一如既往，?堂堂正正做?人，踏踏實?實做事?！?3.祈請?支持式。表?達(dá)自己對競?聘上崗的信?心，懇請得?到大家的支?持和幫助。?例如：“各?位評委，請?大家投我一?票，我將交?上一份讓你?們滿意的答?卷?！蔽?、神態(tài)得當(dāng)?競聘演講?稿不僅要把?握好寫作的?結(jié)構(gòu)，還必?須注意適合?演講的場合?，它必須符?合競聘者的?身份，具體?要求有以下?幾方面：?1.態(tài)度誠?懇。競聘演?講雖是向聽?眾毛遂自薦?，展示才華?，展示德行?，但又不能?說得過頭，?以免讓聽眾?反感。要在?寫作過程中?仔細(xì)揣摩，?把握好尺度?，態(tài)度誠懇?，實事求是?。2.充?滿自信。自?信主要是在?平時的學(xué)習(xí)?、工作和生?活中培養(yǎng)出?來的，所謂?胸有成竹，?競聘時要充?分展示出來?。注視評委?和聽眾的時?間應(yīng)占競聘?時間的__?_%，適時?進(jìn)行面部信?息的交流和?溝通。競聘?過程中表情?要自然，學(xué)?會微笑，微?笑能給聽眾?愉悅、快樂?、輕松、友?好和平易近?人的親切感?。上下講?臺要注意身?體語言。身?體的動作是?心靈活動的?結(jié)果，抬頭?挺胸，步伐?矯健，會使?人感到你充?滿自信。?3.語言質(zhì)?樸。競聘演?講不宜刻意?追求氣氛的?烘托和渲染?，應(yīng)避免使?用抒情的表?達(dá)方式，多?用符合口語?表達(dá)習(xí)慣和?聽覺習(xí)慣的?句子。在展?示自己優(yōu)勢?部分內(nèi)容時?，不能報流?水賬，要善?于歸納并用?簡潔的語言?加入段首提?要，再以事?實和數(shù)據(jù)佐?證。如某競?聘者參與秘?書綜合崗位?競聘時的表?述：“我認(rèn)?為我參加該?崗位競爭的?優(yōu)勢主要體?現(xiàn)在以下五?個方面：一?是具有廣泛?多樣的知識?背景(具體?介紹自己的?知識和技能?);二是具?有謙虛謹(jǐn)慎?的做人態(tài)度?(具體介紹?自己的獲獎?情況);?三是具有清?晰順暢的溝?通能力(介?紹自己的工?作方法和業(yè)?績);四是?具有與時俱?進(jìn)、敢于爭?先的時代意?識(介紹自?己繼續(xù)學(xué)習(xí)?和培訓(xùn)的經(jīng)?歷);五是?具備堅韌不?拔、百折不?撓的心理素?質(zhì)(介紹自?己的成長經(jīng)?歷和經(jīng)受的?考驗)?！?4.篇幅?適宜。競聘?演講有時間?的限制，一?般在5～_?__分鐘。?撰寫競聘演?講稿要把握?好字?jǐn)?shù)，以?千字左右為?宜，字?jǐn)?shù)過?少，不足以?充分展示你?的競聘優(yōu)勢?，字?jǐn)?shù)過多?，易使聽眾?產(chǎn)生厭倦情?緒，會消弱?演講效果。?競聘演講的?內(nèi)容各不相?同，在__?_材料時既?要考慮聽眾?，又要記住?自己的競聘?目的。一份?優(yōu)秀的競聘?演講稿要做?到自信而不?妄自尊大，?自謙而不妄?自菲薄，以?誠懇熱情的?語言感染聽?眾，充分展?示自身的才?能。【競?聘上崗演講?稿范文】?大家好!?我叫___?，去年我運(yùn)?氣不錯，有?幸轉(zhuǎn)業(yè)到_?__這個人?才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)?結(jié)又溫暖的?大家庭。今?年是我的而?立之年，常?言道：三十?而立。在充?滿生機(jī)與活?力的新世紀(jì)?，在日新月?異的知識經(jīng)?濟(jì)時代，在?競爭激烈、?挑戰(zhàn)與機(jī)遇?并存的今天?，捫心自問?，我能立什?么?我深思?過，迷惘過?，也無奈過?。古人講：?___。適?奉這次難得?的競崗機(jī)會?，我本著鍛?煉、提高的?目的走上講?臺，展示自?我，接受評?判，希望靠?能力而不是?靠運(yùn)氣為自?己的而立之?年留下點(diǎn)什?么……站?在大家面前?有點(diǎn)單瘦的?我，穩(wěn)重而?不死板，激?進(jìn)而不張揚(yáng)?，溫和而不?懦弱，愚鈍?而不懶惰，?正直而不固?執(zhí)。我__?_年___?月考入__?_學(xué)院，學(xué)?過___，?干過___?、___、?……。與大?家共事一年?來，我既有?不小的壓力?，更有無窮?的動力。?我沒有輝煌?的過去，只?求把握好現(xiàn)?在和將來。?今天，我參?加《___?》編輯部副?主任職位的?競爭，主要?基于以下兩?個方面的考?慮：一方?面我認(rèn)為自?己具備擔(dān)任?副主任的素?質(zhì)一是有?吃苦耐勞、?默默無聞的?敬業(yè)精神。?我是一個農(nóng)?村伢子，深?深懂得“寶?劍鋒從磨礪?出，梅花香?自苦寒來”?的道理。當(dāng)?兵前，我參?加過“雙搶?”，上山砍?過柴禾;當(dāng)?兵后，經(jīng)受?過炎炎烈日?下負(fù)重五十?多斤日行軍?五十公里的?考驗，更經(jīng)?歷了八年大?西北惡劣自?然環(huán)境和艱?苦生活條件?下的磨練，?特別是嚴(yán)格?的軍營生活?培養(yǎng)了我“?流汗___?不流淚”和?“特別能吃?苦、特別能?忍耐、特別?能戰(zhàn)斗、特?別能奉獻(xiàn)”?的良好品質(zhì)?。我愛崗敬?業(yè)，工作踏?踏實實，兢?兢業(yè)業(yè)，一?絲不茍，不?管干什么從?不講價錢，?更不怨天憂?人，干一行?，愛一行，?努力把工作?做得。二?是有虛心好?學(xué)、開拓進(jìn)?取的創(chuàng)新意?識。愛因斯?坦說過：熱?愛是教師。?我熱愛文秘?工作，平時?愛讀書看報?，也瀏覽了?一些有關(guān)政?治、經(jīng)濟(jì)方?面的書籍。?到辦公室工?作后，我謙?虛好學(xué)，不?恥下問，系?統(tǒng)學(xué)習(xí)了有?關(guān)業(yè)務(wù)知識?和各級各類?文件精神，?初步具備了?一個文秘人?員所必需的?業(yè)務(wù)知識和?政策水平。?還自學(xué)了?計算機(jī)知識?，能夠熟練?地使用計算?機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上?操作、文字?處理和日常?維護(hù)等。我?思想比較活?躍，愛好廣?泛，接受新?事物比較快?，勇于實踐?，具有開拓?精神;同時?我朝氣蓬勃?，精力旺盛?，工作熱情?高、干勁足?，具有高昂?斗志。三?是有嚴(yán)于律?己、誠信為?本的優(yōu)良品?質(zhì)。我信奉?誠實待人、?嚴(yán)于律己的?處世之道。?我曾經(jīng)多年?在上百人的?___工作?，既要維護(hù)?___的，?又要和同事?們打成一片?，正因為?具有良好的?人格___?力和做人宗?旨，與同事?們建立了親?如兄弟的深?厚感情。到?___工作?后，我在日?常生活和工?作中，不斷?加強(qiáng)個人修?養(yǎng)和黨性鍛?煉，以“老?老實實做人?、勤勤懇懇?做事”為信?條，嚴(yán)格要?求自己，尊?敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)?結(jié)同志，應(yīng)?該說得到了?領(lǐng)導(dǎo)和同事?的肯定。?四是有雷厲?風(fēng)行、求真?務(wù)實的工作?作風(fēng)。__?_年的軍旅?生涯，培養(yǎng)?了我雷厲風(fēng)?行、求真務(wù)?實的工作作?風(fēng)，養(yǎng)成了?我遇事不含?糊，辦事不?拖拉的工作?習(xí)慣，造就?了我不唯書?、不唯上、?只唯真、只?唯實的工作?態(tài)度。至今?，我仍然清?晰的記得_?__語重心?長對我講的?話：小__?_啊，你不?管到哪工作?，在什么崗?位上，作為?一個經(jīng)過_?__多年摔?打的___?人，做什么?事不僅要上?不愧黨，下?不欺民，更?要對得起_?__的培養(yǎng)?和自己的良?心。另一?方面我認(rèn)為?自己具備擔(dān)?任副主任的?才能。一?是有一定的?政治素養(yǎng)。?我平時比較?關(guān)心社會生?活中的大事?，對國家的?（范本）大?政方針有一?定的了解，?有較高的思?想政治覺悟?。尤其是到?地方工作后?，我更加注?重了政治理?論知識的學(xué)?習(xí)和思想意?識的改造，?能夠始終保?持堅定的政?治立場和較?高的政治敏?銳性。二?是有一定的?文字基礎(chǔ)。?“腹有詩書?氣自華”。?我在中學(xué)階?段就愛好文?學(xué)，參加過?文學(xué)社，(?……發(fā)表過?的作品)。?三是有一?定的管理能?力。(…?…說明管理?能力舉例)?四是對編?輯工作有初?步了解。?(談?wù)剬?輯的認(rèn)識…?…)。假?如我有幸競?聘成功，我?將笨鳥先飛?，不負(fù)眾望?，不辱使命?，做到“以?為爭位，以?位促為”。?第一、擺?正位置，當(dāng)?好配角。在?工作中我將?尊重主任的?核心地位，?維護(hù)主任的?威信，多請?示匯報，多?交心通氣，?甘當(dāng)綠葉。?辯證的看待?自己的長處?和短處、揚(yáng)?長避短，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，做?到：到位不?越位，補(bǔ)臺?不拆臺。?第二、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，提高?素質(zhì)。一方?面加強(qiáng)政治?理論知識的?學(xué)習(xí)，不斷?提高自己的?政治理論修?養(yǎng)和明辯大?是大非的能?力。另一方?面是加強(qiáng)業(yè)?務(wù)知識和高?科技知識的?學(xué)習(xí)，緊跟?時代步伐，?不斷充實完?善，使自己?更加勝任本?職工作。?第三、扎實?工作，銳意?進(jìn)取。既發(fā)?揚(yáng)以往好的?作風(fēng)、好的?傳統(tǒng)，埋頭?苦干，扎實?工作，又注?重在工作實?踐中摸索經(jīng)?驗、探索路?子，和大家?一道努力把?《___》?辦成更具前?瞻性、可讀?性、指導(dǎo)性?、思想性和?有益陽特色?的黨委機(jī)關(guān)?刊物。不?容置疑，在?各位領(lǐng)導(dǎo)和?同事面前，?我還是一個?才疏學(xué)淺、?相對陌生的?學(xué)生或者新?兵;憑心而?論，我到辦?公室工作的?時間短，參?加