小學班級活動方案模板（3篇）

小學班級活動方案模板一、班級基?本情況人員組成?：本班共有__?_名學生，其中有?男生___人，女?生___人。二?、班級精神文明?、合作、務(wù)實、奮?進是本班的精神。?文明：所有的同?學都講文明禮貌。?合作：班級是個?大家庭，同學之間?要和睦相處，對班?級的事要積極參與?，加強合作，要認?識到集體的力量和?團結(jié)的重要性。?務(wù)實：腳踏實地，?一步一個腳印;不?輕浮，不自滿，不?自欺，不欺人。?奮進：胸懷大志，?理想永存;銳意進?取，刻苦勤奮;鞭?策自身，激勵他人?。三、本學期德?育工作重點是抓好?以下四方面的工作?：1、本學年德?育教育工作的核心?——行為習慣養(yǎng)成?。以“規(guī)范儀表、?規(guī)范住宿”為突破?口，全面規(guī)范學生?行為，促使全體學?生逐步養(yǎng)成“遵紀?、守法、文明、禮?貌、守時、儀表、?衛(wèi)生、安全、勞動?”等良好行為習慣?。2、本學年德?育教育工作的重點?——引導(dǎo)學生進行?自我教育。德育工?作的成功在于學生?的自我教育和自我?約束。指導(dǎo)學生干?部大膽進行班級管?理和開展各項有益?活動，促使學生自?我管理、自我教育?、自我約束。3?、本學年德育教育?工作的內(nèi)容——理?想和責任教育。崇?高的理想是學生行?為的動力，是學生?產(chǎn)生高度社會責任?感的基礎(chǔ)?！白孕?心、進取心、愛心?、責任心”的培養(yǎng)?和塑造是德育工作?的重要內(nèi)容。我班?將著力培養(yǎng)學生“?愛學、進取、自信?、友愛、盡責、拼?搏”等良好品質(zhì)。?4、本學年德育?工作的實效——加?強師生對話，建立?良好的師生關(guān)系。?建立師生結(jié)對活動?，讓學生走近老師?、了解老師、激發(fā)?熱愛老師的熱情，?讓老師近學生，指?導(dǎo)學生樹立更遠大?的理想、提供更科?學地學習的方法、?養(yǎng)成更好的生活態(tài)?度。加強學生心理?教育，促進健康成?長對心理嚴重的學?生，給予更多的關(guān)?心和指導(dǎo)，對全體?學生進行心理上的?輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)?學生心理的健康發(fā)?展，使德育工作取?得更多的實效。小學班級活動方案模板（二）一、活動?背景最近在我班出?現(xiàn)了一些不利于班?級團結(jié)的事情，比?如“廣播操事件”?，同學們之間尤其?是男女生之間的矛?盾日益凸顯，同學?之間互相攀比，互?相較勁，以至于在?文明禮貌、學習紀?律、值日衛(wèi)生等方?面出現(xiàn)相互推諉，?推脫責任等情況。?集體意識有些淡薄?，集體榮譽感不強?，同學之間的相互?幫助、團結(jié)友愛、?文明禮儀等方面亟?待加強教育。必須?要強化這方面的教?育，形成良好的班?風，學風。二、?活動主題、我愛我?班三、設(shè)計理念?集體意識集體榮譽?感的建立要以班級?里學生之間的相互?尊重、相互關(guān)愛為?基礎(chǔ)。要有一個共?同的觀念、共同的?思想指引學生，心?往一處想，勁往一?處使，這就是對集?體的熱愛。熱愛集?體的孩子會想盡千?方百計約束自己的?行為不至于影響集?體，熱愛集體的孩?子做事之前會先想?到別人，想到集體?，熱愛集體的孩子?會和同學團結(jié)友愛?，相互進步。在這?一個統(tǒng)一的思想的?引領(lǐng)下，全班學生?一定會在學習、紀?律、文明、衛(wèi)生等?各方面處處嚴格要?求自己，以維護班?級的榮譽為準則，?班級的良好風氣也?才會因此而形成。?四、活動目的?1、讓學生懂得每?個人都是集體的一?員，班集體的榮譽?關(guān)系著每一個人。?只有人人為集體著?想，班級才會不斷?進步。2、讓學?生明白每個人都要?為集體履行義務(wù)，?做好自己應(yīng)該做的?事，處處維護班級?的榮譽。3、讓?學生明白同學之間?要團結(jié)友愛、相互?幫助，為集體的榮?譽而共同努力，形?成良好的班風學風?。五、活動步驟?1、宣傳發(fā)動，?營造良好氛圍(?1)公布班級“我?愛我班”活動方案?我們的活動方案是?《我愛我班》，在?周一的班會課上公?布，統(tǒng)一學生的思?想，對“我愛我班?”活動都有一個高?度認識，并能積極?參加，在思想上認?識到熱愛班級，人?人有責。(2)?墻報張貼教育活動?主題在班級張貼欄?內(nèi)，張貼“我愛我?班”宣傳口號，“?班級一朵花”圖畫?，時刻提醒孩子，?我們是一朵片片花?瓣組成的大花，每?個人都是班級的一?份子。2、開展?活動，加深思想認?識(1)召開“?我愛我班”主題班?會通過主題班會的?召開，讓學生進一?步學習明確《小學?生守則》、《小學?生日常行為規(guī)范》?。從自己的身上找?出需要解決的問題?，進一步規(guī)范自己?的語言行為。(?2)寫一篇“我愛?我班”的文章每人?寫一篇“我愛我班?”的作文，強化集?體意識，樹立我愛?我班的集體榮譽感?。(3)開展設(shè)?計班徽活動，發(fā)揮?學生創(chuàng)造力，凝聚?學生力量，人人爭?做班級小主人。?(4)開展演講活?動，以“我愛我班?”為主題，進一步?號召學生熱愛集體?，人人為集體做貢?獻，處處維護集體?利益，真正做到集?體在我心中。(?5)開展“我為班?級搬盆花”活動，?號召學生把家中的?花帶到教室，美化?綠化教室，共同營?造更加清新怡人的?學習環(huán)境。3、?總結(jié)表彰，鞏固教?育效果在班上評選?出在我愛我班活動?中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀?學生、并予以表彰?，在班上樹立學習?榜樣。小學班級活動方案模板（三）?一、“班班有歌聲?”活動本活動為?校園合唱活動，以?班級為單位，全體?學生參與?；顒又?在以合唱藝術(shù)教育?促進校園美育工作?，營造校園和諧環(huán)?境，推動形成學生?廣泛參與的校園合?唱活動熱潮，謳歌?偉大祖國和中國共?產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)。?全面展現(xiàn)我省青少?年學生健康活潑、?積極向上的思想情?趣和豐富快樂的校?園文化生活。二?、“班班創(chuàng)環(huán)?！?活動“舉手之勞?變廢寶，我為班級?添新綠”?！鞍喟?創(chuàng)環(huán)保”活動以班?級為單位，全體學?生參與?；顒又荚?通過學生參加環(huán)保?實踐，養(yǎng)成環(huán)保習?慣，強化學生“從?我做起，從身邊小?事做起”的環(huán)保意?識，人人爭當校園?“環(huán)保小衛(wèi)士”。?三、“班班講安?全”活動“班班?講安全”活動以三?生教育(即生命教?育、生存教育和生?活教育)為內(nèi)容，?旨在教育學生珍愛?生命、學會生存、?熱愛生活。四、?“班班講誠信”活?動“班班講誠信?”活動旨在教育學?生從我做起，從現(xiàn)?在做起，從身邊的?每件小事做起，在?家做一個誠信的好?孩子，在學校做一?個誠信的好學生，?在社會做一個誠信?的小公民，培養(yǎng)學?生誠實守信的品格?，弘揚中華民族的?傳統(tǒng)美德，促進良?好班風、學風和校?風的形成。五、?“班班讀書報”活?動“經(jīng)典誦讀激?揚人生，書韻飄香?伴我成長”。通過?“好書換著看”活?動，培養(yǎng)學生讀書?樂趣豐富視野;通?過親子共讀活動促?進家庭親子溝通;?通過網(wǎng)上多種形式?培訓活動，引導(dǎo)學?生使用網(wǎng)上圖書館?;通過讀書活動分?享交流，促進學生?德育和智育的全面?發(fā)展。六、“班?班辦社團”活動?“班班辦社團”活?動旨在以社團的形?式鞏固學科學習成?果，拓展學科學習?視野，通過開展大?量豐富多彩的學科?延伸性實踐活動，?拓展學生的興趣領(lǐng)?域。同時，建立專?任教師、學生家長?、專家等多層次的?社團活動指導(dǎo)體系?，整合學校、家庭?和社會的力量，形?成全方位的社團活?動格局。七、“?班班薦明星”活動?“班班薦明星”?活動旨在發(fā)現(xiàn)同學?的優(yōu)點，樹立