秋季開學(xué)學(xué)生國旗下講話稿范文(3篇)_第1頁
秋季開學(xué)學(xué)生國旗下講話稿范文(3篇)_第2頁
秋季開學(xué)學(xué)生國旗下講話稿范文(3篇)_第3頁
秋季開學(xué)學(xué)生國旗下講話稿范文(3篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁秋季開學(xué)學(xué)生國旗下講話稿范文?各位老師,?各位同學(xué):?大家上午?好我是高三?班的,很榮?幸作為學(xué)生?代表在這里?發(fā)言首先?,我代表高?二高三全體?同學(xué),熱烈?歡迎高一學(xué)?子的到來!?祝賀你們經(jīng)?歷了中考的?磨練,以優(yōu)?異的成績邁?進(jìn)了一中大?門。從今以?后,我們就?同為一中人?,同在一個?友善的大家?庭中學(xué)習(xí)生?活。今天?,在這開學(xué)?典禮上,我?想和體會有?三:第一?,我想對高?一的同學(xué)們?說,你們是?一中的新鮮?血液,充滿?活力與朝氣?,此時大家?一定會很激?動,同時也?懷有對初中?的眷戀。但?同學(xué)們,進(jìn)?入高中便應(yīng)?忘掉中考的?輝煌那只代?表了我們的?過去你們的?明天將從這?里重新起步?!新的學(xué)期?要有新的開?始新的努力?新的希望希?望你們能盡?快適應(yīng)高中?生活,希望?新的環(huán)境能?給你們帶來?對學(xué)習(xí)更多?的熱情第?二,我想對?高二的同學(xué)?們說,你們?經(jīng)過了一年?時間,已經(jīng)?融入了一中?這個大家庭?。這一學(xué)期?,你們將適?應(yīng)文理分科?帶來的新_?__,應(yīng)盡?快調(diào)整心態(tài)?,投入到新?一階段的學(xué)?習(xí)中。學(xué)習(xí)?紀(jì)律常抓不?懈,在高二?這個關(guān)鍵時?期夯實基礎(chǔ)?,力作強有?力的高考后?備軍。第?三,我想對?高三的學(xué)生?說,高中的?艱辛旅途,?我們已走過?了三分之二??;赝^去?,必是五味?雜陳;眼看?當(dāng)下,我們?應(yīng)當(dāng)投入專?注,心無旁?騖。高三的?學(xué)習(xí)是辛苦?的,但是我?們可以學(xué)中?求樂,苦中?作樂,做一?個樂學(xué)者。?同學(xué)們,?我們曾經(jīng)歷?了極大小小?的考試,戰(zhàn)?勝了不計其?數(shù)的對手,?榮幸地聚集?于一中寒窗?苦讀了十一?載而今,這?是馬拉松的?最后的一程?,短短的一?年的旅程,?決定前路的?榮辱,我們?沒有理由不?奮力沖刺在?這即是挑戰(zhàn)?又是機遇的?一年,我們?沒有理由恐?懼,我們要?比別人做更?多的題,比?別人讀更多?的書,大聲?吶喊著"我?能行!"沒?有什么可怕?的,只要相?信自己,腳?踏實地的努?力,沒有什?么目標(biāo)是達(dá)?不到!最?后,希望同?學(xué)們在新的?學(xué)期能有新?的收獲請同?學(xué)們相信:?你的能力超?乎你想象。?秋季開學(xué)學(xué)生國旗下講話稿范文(二)尊敬的?老師,親愛?的同學(xué)們:?大家好!?我是五年?二班的劉宏?宇陽,今天?我很榮幸站?在這里代表?全體學(xué)生發(fā)?言,愉快而?又充實的暑?假生活已經(jīng)?結(jié)束了,我?們又相聚在?二小這個可?愛而又溫馨?的校園,走?進(jìn)校園才發(fā)?現(xiàn)草更綠了?,花更艷了?,同學(xué)們的?笑臉更多了?,原來新一?年的弟弟妹?妹們也在這?陽光明媚的?日子里來到?雙遼市第二?小學(xué),開始?你們嶄新的?學(xué)習(xí)生活,?我代表全體?同學(xué)對弟弟?妹妹的到來?表示最最熱?烈的歡迎以?及送上我們?最誠摯的問?候:祝愿你?們在二小這?個溫馨的大?家庭里學(xué)習(xí)?進(jìn)步,身心?愉快?;厥?在二小生活?的點點滴滴?,老師就像?辛勤的園丁?,滋養(yǎng)我們?這些美麗的?花朵,又像?那慈愛的媽?媽,關(guān)愛著?我們一代又?一代的學(xué)生?,更像那溫?暖的火焰,?在嚴(yán)冬里送?給我們溫暖?。這里的每?一寸土地,?每一個角落?,都有著我?們美好的回?憶,有著我?們對學(xué)校深?深地愛,所?以我們更要?珍惜時間,?加倍學(xué)習(xí)。?在這個新?的學(xué)期,我?們又有了新?的希望,新?的目標(biāo),我?們更要嚴(yán)格?要求自己,?并做到以下?幾點:尊?敬師長,團?結(jié)同學(xué),幫?助有困難的?人,做一個?誠實,正直?,熱情的人?。上課時?要認(rèn)真聽課?,積極發(fā)言?,做課堂的?小主人。?下課后要遵?守紀(jì)律,不?追逐打鬧,?做正當(dāng)游戲?。放學(xué)后?要遵守交通?規(guī)則,回家?后按時完成?作業(yè)。要?經(jīng)常鍛煉身?體,早睡早?起,遠(yuǎn)離網(wǎng)?吧,做一個?新世紀(jì)的好?學(xué)生。同?學(xué)們,讓我?們揚起手中?的風(fēng)帆,用?自己的理想?做我們的指?路明燈,用?努力進(jìn)取堅?持來遠(yuǎn)航。?加油吧,成?功一定會屬?于我們,屬?于我們二小?人。秋季開學(xué)學(xué)生國旗下講話稿范文(三)尊?敬的老師,?親愛的同學(xué)?們:大家?上午好!我?是___學(xué)?校___班?的___,?今天我國旗?下講話的題?目是《誰讓?我們是學(xué)生?》。學(xué)生?!一個多么?響亮的名字?,卻又干著?多么累的差?事。每天都?是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?再學(xué)習(xí),作?業(yè)作業(yè)照舊?作業(yè),真是?太苦了!但?是,學(xué)習(xí)又?是多么緊張?!說小了,?它決定著我?們一生的運?氣和前程;?放大了,它?決定著社會?的生長和國?度的壯大。?梁啟超說過?“少年強則?國強”,而?“強”表如?今有知識有?文化有技能?。要想擁有?這些,我們?必須學(xué)習(xí)。?我們是學(xué)?生,祖國的?來日是否壯?大就牢牢地?掌握在我們?手里!誰讓?我們是學(xué)生?,誰讓我們?是襄陽四中?實驗中學(xué)的?學(xué)生!祖國?的未來母校?的光輝需要?我們?nèi)?chuàng)造?!所以我們?不怕苦,不?怕累,靠著?勤奮和毅力?一直在求學(xué)?的道路上堅?持著。每天?早晨,人們?還在熟睡,?連太陽公公?都還在夢鄉(xiāng)?時,我們已?經(jīng)活躍在塑?膠跑道上。?響亮的背書?聲劃破天際?,整齊的腳?步聲震動大?地,新的一?天在我們的?歡呼聲中開?始。晚上?,忙碌了一?天的人們早?已進(jìn)入了夢?鄉(xiāng),而我們?依然堅守我?們的陣地,?履行我們的?職責(zé),在明?亮的燈光下?,默默看書?學(xué)習(xí)。在寢?室里,你是?看不到瘋打?的身影的,?你是聽不到?嘈雜的叫聲?的,因為—?—誰讓我們?是學(xué)生!誰?讓我們擁有?這么多渴望?我們成長的?眼神!誰讓?我們這么渴?望成功!?學(xué)習(xí)是我們?的本分!再?大的風(fēng)雨也?沖不走我們?對學(xué)習(xí)的熱?情。我們視?學(xué)校為陣地?,視學(xué)習(xí)為?本分,視老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論