2023年四年級語文教師工作總結(jié)1(一)

第3頁共3頁2023年?四年級語文?教師工作總?結(jié)1(一)?轉(zhuǎn)眼之間?一學(xué)期工作?已經(jīng)結(jié)束，?在本學(xué)期中?，我不斷研?討教學(xué)方式?方法，并積?極進(jìn)行課堂?教學(xué)改革嘗?試，有所收?獲，現(xiàn)在將?這一學(xué)期的?四年級語文?教學(xué)工作總?結(jié)如下。?一、加強(qiáng)教?研，創(chuàng)新有?為，提高業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?素質(zhì)教育要?求搞好教研?教改。不斷?提高業(yè)務(wù)素?質(zhì)。為此，?我積極探索?，大膽實(shí)踐?。我積極向?高年級教師?學(xué)習(xí)，努力?實(shí)施創(chuàng)新教?學(xué)，積極發(fā)?揮每一名學(xué)?生的積極性?、主動性和?創(chuàng)造性，讓?他們真正嘗?試到成功的?喜悅。在教?學(xué)中，我努?力鼓勵學(xué)生?敢說敢為，?引導(dǎo)學(xué)生能?說會做，不?斷促進(jìn)學(xué)生?各方面素質(zhì)?的提高。?為了更好地?促進(jìn)教學(xué)，?我認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課、輔?導(dǎo)和批改作?業(yè)。每一環(huán)?節(jié)我都精心?設(shè)計(jì)，力求?做到學(xué)生愿?學(xué)。在__?_備課中，?我認(rèn)真記錄?，積極發(fā)言?，虛心向有?經(jīng)驗(yàn)的老師?學(xué)習(xí)（范本?），同時闡?述自己的見?解。二、?依托語文綜?合實(shí)踐活動?教學(xué)，提高?學(xué)生的知識?積累。本?學(xué)期的努力?方向是學(xué)生?的古文誦讀?。在教學(xué)中?，針對我們?四年級學(xué)生?的實(shí)際，我?充分激發(fā)他?們的古詩文?誦讀積極性?，激發(fā)學(xué)生?背誦古詩文?的興趣。?為了更好地?培養(yǎng)學(xué)生的?自學(xué)能力，?我一直要求?學(xué)生堅(jiān)持寫?閱讀筆記，?并且鼓勵學(xué)?生大膽展示?自己的閱讀?成果，通過?手抄報(bào)等形?式進(jìn)行展示?。改革教?法，注重學(xué)?法。變滿堂?問式教學(xué)為?學(xué)生自由發(fā)?展式教學(xué)。?教師加強(qiáng)學(xué)?法指導(dǎo)，給?學(xué)生學(xué)習(xí)充?足的時間與?空間，讓學(xué)?生充分體驗(yàn)?學(xué)習(xí)的艱辛?與喜悅。教?師適時加以?點(diǎn)撥，迸發(fā)?學(xué)生好學(xué)的?火花。)、?根據(jù)不同的?課型，設(shè)計(jì)?使用不同的?教學(xué)方法。?三、規(guī)范?學(xué)生的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。正確?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?的養(yǎng)成，有?利于教學(xué)的?實(shí)施，更有?利于學(xué)生的?學(xué)習(xí)。重點(diǎn)?培養(yǎng)的學(xué)習(xí)?習(xí)慣包括以?下幾方面：?1、課前?預(yù)習(xí)，課后?復(fù)習(xí)。每天?放學(xué)時都為?學(xué)習(xí)布置具?體預(yù)習(xí)任務(wù)?，并適時教?給學(xué)生預(yù)習(xí)?的方法。新?課授完，必?要求復(fù)習(xí)。?用小組長檢?查，教師抽?撿的方法進(jìn)?行督促。通?過一段時間?，學(xué)生知道?該如何預(yù)習(xí)?了，也能自?覺復(fù)習(xí)啦。?2、正確?的上課方法??！霸撜f時?就說，該聽?時就聽，該?寫時就寫”?，認(rèn)真聽講?，積極思考?。學(xué)會聽課?，學(xué)會做筆?記。3、?寫工整字，?做規(guī)范作業(yè)?。強(qiáng)調(diào)文字?書寫的重要?性，并適時?進(jìn)行寫字訓(xùn)?練與指導(dǎo)。?統(tǒng)一規(guī)范作?業(yè)格式。?四、針對本?班學(xué)生普遍?存在的語文?方面的弱點(diǎn)?重點(diǎn)突破。?1、漢語?拼音。利?用早讀，教?學(xué)生字時等?一切可得用?的一切時間?，進(jìn)行復(fù)習(xí)?、鞏固漢語?拼音。2?、字詞記憶?。從開學(xué)?起，堅(jiān)持對?課文中的生?字新詞進(jìn)行?讀寫、聽寫?。3、課?文朗讀。?課堂上用了?大量的時間?，對學(xué)生進(jìn)?行朗讀訓(xùn)練?與指導(dǎo)。并?多次___?朗讀課文、?詩詞的比賽?。4、閱?讀。從平?時上課到考?試，刻意讓?學(xué)生進(jìn)行閱?讀的訓(xùn)練，?多思考，多?解決問題，?提高閱讀水?平。為進(jìn)一?步攻破這一?難點(diǎn)，也為?了增加課外?閱讀量，每?周安排一節(jié)?閱讀課，專?門進(jìn)行閱讀?訓(xùn)練。總?之，金無足?赤，人無完?人，工作中?還有些許的?遺憾，我將?在新課改的?浪潮中，_?__學(xué)生回?學(xué)習(xí)語文，?懂得學(xué)習(xí)語?文要兩條腿?走路，既要?提高課堂教?學(xué)效率，又?要引導(dǎo)學(xué)生?課外學(xué)語文?、用