2023年幼兒園五一勞動節(jié)活動總結(jié)

第5頁共5頁2023年?幼兒園五一?勞動節(jié)活動?總結(jié)再過?不久就是五?一勞動節(jié)了?，在這個平?凡的日子里?，老師們深?深意識到勞?動節(jié)是一個?重要的節(jié)日?資源，是培?養(yǎng)孩子從小?愛勞動的良?好開端。于?是，我們大?二班全體教?師和小朋友?向辛勤工作?在勞動崗位?上的人們送?上了節(jié)日祝?福，給節(jié)日?增添了一道?更美麗的風(fēng)?景線！首?先，我們向?幼兒介紹了?五一勞動節(jié)?的來歷，介?紹了各行各?業(yè)不同階層?的勞動者，?并___幼?兒進(jìn)行“各?行各業(yè)勞動?人民”的繪?畫活動，其?次，___?幼兒互相談?一談自己父?母的職業(yè)，?并說出他們?的辛苦，讓?幼兒深知勞?動是最光榮?的事情，潛?移默化的培?養(yǎng)幼兒的勞?動意識。接?著，我們_?__幼兒進(jìn)?行義務(wù)勞動?，如：幫助?老師擦桌子?、椅子、洗?抹布等；最?后，孩子們?學(xué)習(xí)了歌曲?《勞動最光?榮》，還用?靈巧的小手?做出了一朵?朵漂亮的小?花，送給幼?兒園中各行?業(yè)的人，并?祝勞動者節(jié)?日快樂。?此次活動，?孩子們了解?了各行各業(yè)?不同的工作?者對社會的?貢獻(xiàn)，知道?在生活中如?何運(yùn)用各行?各業(yè)的資源?，激發(fā)了幼?兒愛勞動的?強(qiáng)烈意識，?更重要的是?孩子們了解?到了“五一?勞動節(jié)”真?正的含義，?感受到了辛?勤勞動者的?光榮，激發(fā)?了孩子們對?這些最可愛?人的愛戴之?情！篇二?：__幼兒?園五一勞動?節(jié)活動總結(jié)?關(guān)心教職?工的生活，?滿足教職工?和幼兒的精?神文化需求?，促進(jìn)師幼?身心健康。?實(shí)驗(yàn)幼兒園?以“歡慶‘?五一’，創(chuàng)?意勞動成果?”為主題的?慶?；顒釉?幼兒園大廳?拉開帷幕，?全園幼兒積?極參與，每?個班級用圖?板展示了別?具特色的師?幼作品，場?面熱鬧，幼?兒有___?的觀看了展?覽，幼兒園?里到處洋溢?著歡聲笑語?。一、“?勞動最光榮?”主題實(shí)踐?活動在五?一國際勞動?節(jié)來臨之際?，寧陽實(shí)驗(yàn)?幼兒園大班?級部開展了?“勞動最光?榮”系列主?題活動，熱?烈慶?！拔?一”國際勞?動節(jié)，包括?“自己的事?情自己做”?、“幫媽媽?做家務(wù)”、?“我是勞動?小模范”等?多項(xiàng)主題活?動。在幼兒?園里，讓孩?子們到種植?園，給小麥?、蒜苗拔草?，給油菜、?小花澆水、?施肥，通過?活動讓幼兒?進(jìn)一步了解?勞動節(jié)的真?正意義，感?受勞動的快?樂，培養(yǎng)幼?兒從小懂得?關(guān)心他人，?關(guān)心身邊的?事，尊重和?感謝勞動者?的社會情感?。二、創(chuàng)?意美術(shù)展?為培養(yǎng)幼兒?的藝術(shù)興趣?，提高幼兒?創(chuàng)造美的能?力，__實(shí)?驗(yàn)幼兒園，?自本學(xué)期以?來，在全園?開展了創(chuàng)意?美術(shù)活動，?__年__?月__日，?舉行了幼兒?創(chuàng)意美術(shù)作?品展示活動?。幼兒有的?在長卷上揮?灑潑墨、有?的在紙盤上?彩繪、有的?在蛋糕盤上?繪制青花、?有的在廢舊?掛歷上線描?、有的在宣?紙上作畫、?有的印制版?畫，孩子們?___創(chuàng)意?，盡情地抒?發(fā)內(nèi)心的喜?悅和感受，?老師們把孩?子們的創(chuàng)意?作品做成展?板，全員幼?兒參觀。?通過本次創(chuàng)?意繪畫活動?，既發(fā)展了?幼兒豐富的?想象力，又?培養(yǎng)了繪畫?技能，提高?美術(shù)活動興?趣，同時也?展現(xiàn)了孩子?們內(nèi)心那片?美麗的世界?，此次創(chuàng)意?美術(shù)活動取?得了圓滿成?功。三、?開展“我是?勞動小能手?”比賽活動?__月_?_日、__?日，幼兒園?以班級為單?位___幼?兒開展“我?是勞動小能?手”活動。?本次活動結(jié)?合幼兒園衛(wèi)?生掃除，_?__幼兒進(jìn)?行擦桌子、?椅子比賽。?活動分組比?賽。通過比?賽評選出勞?動小能手。?四、找尋?春天的__?_幼兒以?班級為單位?，在老師的?帶領(lǐng)下，走?出幼兒園，?走進(jìn)社區(qū)和?大自然。大?多數(shù)班級帶?幼兒來到田?野，幼兒在?田間采摘野?菜、在小樹?林中穿行、?觀賞路旁的?桃花等。老?師和孩子們?一起在田間?放起___?，幼兒手拿?彩色的風(fēng)車?和塑料袋，?探索感受風(fēng)?的力量；有?的班級在中?心廣場的沙?灘上游戲等?。五、舉?行健康講座?__月_?_日下午5?：10全體?教職工參加?，有幼兒園?工會主辦，?在幼兒園多?功能室舉行?的“遠(yuǎn)離污?染，親近美?好生活”健?康知識講座?。通過這次?講座，讓教?職工認(rèn)識到?身體是工作?的本錢，在?平時的教學(xué)?中，不要忘?記了保養(yǎng)自?己的身體。?這些活動?的開展豐富?了教師和幼?兒的文化生?活，更調(diào)動?了教師職工?和幼兒參與?活動的積極?性，加強(qiáng)了?團(tuán)結(jié)，增進(jìn)?友誼，增強(qiáng)?了幼兒的合?作交往能力?，體現(xiàn)了和?諧校園的理?念。篇三?：__幼兒?園五一勞動?節(jié)活動總結(jié)?本次活動?考慮到原來?在中班的時?候幼兒已經(jīng)?對五一勞動?節(jié)有所認(rèn)識?，所以我在?開始的時候?就用了直接?的提問，讓?幼兒通過自?己的認(rèn)識來?理解五一勞?動節(jié)是勞動?者的節(jié)日，?放長假的目?的是為了讓?辛苦勞動的?人們休息和?休閑?；?動的的重點(diǎn)?部分幼兒通?過回答相應(yīng)?的幾個問題?了解到勞動?者是辛苦的?。而難點(diǎn)部?分是要讓幼?兒感受和體?驗(yàn)勞動著是?光榮的、快?樂的和幸福?的。通過看?圖片上勞動?者的表情，?猜想勞動者?此刻的心情?，幫助幼兒?理解和感受?。雖然有所?幫助，但并?不十分深刻?。我在活動?中隨機(jī)用幼?兒的爺爺奶?奶的事對幼?兒進(jìn)行教育?，因?yàn)闋敔?奶奶雖然退?休在家，每?天為孩子們?燒飯、做菜?等，看到孩?子高興，他?們就十分高?興；用幼兒?自己的例子?，如：整理?干凈了自己?的小房間后?感到很高興?等等來幫助?幼兒體驗(yàn)參?加勞動和為?他人勞動是?快樂的。如?果能準(zhǔn)備勞?動模范戴上?大紅花接受?領(lǐng)導(dǎo)接見的?圖片給幼兒?看的話，我?想對突破重?難點(diǎn)會更加?有利。篇?四：__幼?兒園五一勞?動節(jié)活動總?結(jié)幼兒的?平安與幸福?是我園師生?共有的最大?心愿，為讓?全園師生過?一個安全、?穩(wěn)定、祥和?的五一佳節(jié)?，該園積極?貫徹上級有?關(guān)會議、文?件精神，在?五一前夕周?密安排部署?，以確保師?幼生命財產(chǎn)?安全。（?1）扎實(shí)做?好幼兒安全?教育工作。?幼兒園各?班級結(jié)合實(shí)?際開展了防?火安全知識?、交通安全?法律法規(guī)、?預(yù)防食物中?毒等安全教?育，進(jìn)一步?增強(qiáng)幼兒的?安全防范意?識和自護(hù)自?救能力；從?晨間談話、?教學(xué)活動、?戶外游戲、?離園活動，?逐一結(jié)合相?應(yīng)的教育內(nèi)?容而開展，?并通過兒歌?、故事、視?頻、情景表?演等形式把?交通安全、?飲食安全、?活動安全、?衛(wèi)生安全及?自我防護(hù)各?種安全教育?融入其中，?開展了節(jié)前?的安全教育?活動。（?2）積極開?展家長宣傳?工作。放?假前我園向?每位幼兒的?家長發(fā)放了?“告家長書?”，提醒家?長注意五一?假期安全，?特別是傳染?病、防溺水?的預(yù)防工作?，讓幼兒過?一個安全、?健康的五一?節(jié)。（3?）切實(shí)加強(qiáng)?安全保衛(wèi)工?作。幼兒?園提前排出?了五一假期?期間行政領(lǐng)?導(dǎo)值班表，?安排門衛(wèi)、?保安人員_?__小時值?班，確保堅(jiān)?守崗位、信?息暢通，保?證各個環(huán)節(jié)?不出現(xiàn)紕漏?。（4）?國旗下講話?宣傳安全教?育。在每?周一例行的?升旗儀式中?，園長通過?向幼兒講述?簡單易懂的?安全常識，?讓幼兒輕松?的懂得了假?期的安全，?懂得保護(hù)自?己。（5?）認(rèn)真開展?幼兒園安全?大檢查。?本園安全領(lǐng)?導(dǎo)小