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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?幼兒園教師?工作計(jì)劃總?結(jié)一、指?導(dǎo)思想:?進(jìn)一步強(qiáng)化?依法治教的?觀念,深入?貫徹執(zhí)行幼?教兩個(gè)法規(guī)?和國(guó)家各項(xiàng)?教育方針政?策,全面實(shí)?施對(duì)幼兒的?素質(zhì)教育,?促進(jìn)幼兒身?心健康發(fā)展?,為幼兒的?終生發(fā)展打?下良好的基?礎(chǔ)。加強(qiáng)隊(duì)?伍建設(shè),提?高教工素質(zhì)?,充分展示?“敬業(yè)、團(tuán)?結(jié)、勤奮、?爭(zhēng)優(yōu)”的園?風(fēng),營(yíng)造求?實(shí)、創(chuàng)新的?教科研氣氛?,力爭(zhēng)在本?學(xué)期使幼兒?園順利通過(guò)?驗(yàn)收,并成?為先進(jìn)單位?。二、基?本情況:?東孔壁村是?一個(gè)中等的?行政村,總?人口約__?_人。__?_-___?周歲人口總?數(shù)為_(kāi)__?人,___?-___周?歲幼兒總數(shù)?為_(kāi)__人?,目前我校?學(xué)前班共有?___個(gè)班?,其中大班?___人,?小班___?人,___?周歲已升入?一年級(jí)的_?__人。_?__-__?_周歲入園?人數(shù)占__?_-___?周歲幼兒總?數(shù)的___?%。學(xué)校?原來(lái)只有附?設(shè)幼兒班,?由于師資缺?,只安排了?一名老教師?任教。我們?充分認(rèn)識(shí)到?了幼教工作?的重要性,?調(diào)整和加強(qiáng)?了人員。安?排教導(dǎo)主任?直接主抓幼?教工作,成?立了兩個(gè)教?學(xué)班,一個(gè)?單式班,即?學(xué)前大班,?共有幼兒_?__名。一?個(gè)復(fù)式班,?即學(xué)前中、?小班,現(xiàn)有?幼兒___?名。學(xué)前大?班安排具有?大專學(xué)歷,?有十幾年教?齡和豐富教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)的女?教師任班主?任和學(xué)科教?學(xué)。復(fù)式班?安排老教師?任教。三?、辦園宗旨?:讓每個(gè)?孩子享受優(yōu)?質(zhì)教育,讓?每個(gè)孩子健?康快樂(lè)成長(zhǎng)?。四、辦?園目標(biāo):?開(kāi)創(chuàng)一流管?理水平,建?設(shè)一流師資?隊(duì)伍,達(dá)到?一流保教質(zhì)?量,辦成一?流幼兒園所?。五、育?人目標(biāo):?健康又自信?,禮貌會(huì)交?往,好奇愛(ài)?探索,獨(dú)立?能合作。?六、園訓(xùn):?團(tuán)結(jié)向上?,拚搏奉獻(xiàn)?,開(kāi)拓進(jìn)取?,勇于創(chuàng)新?。七、工?作措施:?1、加強(qiáng)學(xué)?習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)?變教育觀念?,用科學(xué)的?理念來(lái)指導(dǎo)?工作。_?__全體教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?陳至立部長(zhǎng)?關(guān)于《國(guó)務(wù)?___關(guān)于?基礎(chǔ)教育改?革與發(fā)展_?_決定》,?通過(guò)學(xué)習(xí)充?分領(lǐng)會(huì)其精?神實(shí)質(zhì),并?把思想統(tǒng)一?到實(shí)際工作?中來(lái),使幼?兒園的各項(xiàng)?工作再上新?臺(tái)階。強(qiáng)調(diào)?建立一種新?型的師生關(guān)?系。要把師?生關(guān)系轉(zhuǎn)變?為朋友關(guān)系?,朋友之間?是平等的,?是相互尊重?的關(guān)系。去?掉“師道尊?嚴(yán)”的架子?,盡快擺正?自己的位置?,任何時(shí)候?都應(yīng)該以民?主、平等的?態(tài)度對(duì)待孩?子,要尊重?一切孩子,?并尊重孩子?的一切,杜?絕訓(xùn)斥、推?拉,諷刺,?嘲笑,歧視?等體罰與變?相體罰。如?有家長(zhǎng)投訴?,園方一定?要嚴(yán)肅處理?。加強(qiáng)師德?教育,重溫?師德規(guī)范,?樹(shù)立全心全?意為幼兒、?為家長(zhǎng)服務(wù)?的意識(shí),切?實(shí)轉(zhuǎn)變工作?作風(fēng),使工?作更細(xì)致,?服務(wù)更熱情?,作風(fēng)更嚴(yán)?謹(jǐn)。本學(xué)?期可以由行?政與工會(huì)攜?手,要求每?位教師制定?愛(ài)生公約;?每月的教養(yǎng)?筆記中要求?圍繞“怎樣?成為好老師?”來(lái)展開(kāi)討?論,討論的?內(nèi)容可以從?多方面進(jìn)行?,如:工作?紀(jì)律、儀表?服飾、對(duì)幼?兒的態(tài)度、?對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)?度等,讓教?師充分發(fā)表?自己的觀點(diǎn)?和見(jiàn)解;期?中時(shí)讓班主?任談?wù)勱P(guān)心?、熱___?兒的事例;?期末時(shí)進(jìn)行?師德專題總?結(jié),并樹(shù)立?園內(nèi)的愛(ài)生?典范。鼓勵(lì)?教師不斷學(xué)?習(xí),掌握現(xiàn)?代教育技術(shù)?,加強(qiáng)業(yè)務(wù)?培訓(xùn),以適?應(yīng)新時(shí)期教?育發(fā)展的需?要。2、?樹(shù)立全新的?保教觀念:?1、教學(xué)?活動(dòng)中要樹(shù)?立老師講得?少,幼兒講?的多;老師?動(dòng)的少,幼?兒動(dòng)的多;?老師在后,?幼兒在前等?新觀念。?2、教育工?作中要繼續(xù)?樹(shù)立“可持?續(xù)發(fā)展”及?“以人為本?”的教育觀?念,重視幼?兒的社會(huì)性?發(fā)展,培養(yǎng)?幼兒的交往?能力,競(jìng)爭(zhēng)?能力等。?3、強(qiáng)化內(nèi)?部管理,進(jìn)?一步完善各?項(xiàng)規(guī)章制度?。幼兒園根?據(jù)工作需要?,將重新調(diào)?整每月考核?條例,使考?核標(biāo)準(zhǔn)更加?細(xì)化、量化?,激活競(jìng)爭(zhēng)?機(jī)制,真正?體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰?懶。4、?全園上下團(tuán)?結(jié)一致,力?爭(zhēng)在本學(xué)期?順利通過(guò)一?類幼兒園的?驗(yàn)收,每位?教師必須十?分明確自己?的工作職責(zé)?,出色完成?好各項(xiàng)任務(wù)?,發(fā)揚(yáng)“敬?業(yè)、團(tuán)結(jié)、?勤奮、爭(zhēng)優(yōu)?”的園風(fēng),?刻苦努力,?奮力拼搏,?使幼兒園走?上一個(gè)新臺(tái)?階。5、?全面落實(shí)教?育方針,一?切為了孩子?,為了孩子?一切,為了?一切孩子。?在教育教學(xué)?工作方面提?出“思路更?清晰,途徑?更靈活,方?法更科學(xué),?內(nèi)容更科學(xué)?”的教改目?標(biāo)。___?全體教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)新綱?要,根據(jù)新?綱要精神,?重新調(diào)整作?息時(shí)間、課?務(wù)及教學(xué)內(nèi)?容。根據(jù)幼?兒年齡特點(diǎn)?以及新時(shí)期?培養(yǎng)人的目?標(biāo),幼兒園?要開(kāi)展豐富?多彩的實(shí)踐?活動(dòng),多渠?道地讓幼兒?感知事物,?如參觀工廠?、走訪敬老?院等。拓寬?教學(xué)內(nèi)容,?重視環(huán)保教?育,教學(xué)主?題體現(xiàn)時(shí)代?感。加強(qiáng)對(duì)?幼兒日常生?活的管理。?通過(guò)日常生?活活動(dòng),培?養(yǎng)幼兒適應(yīng)?___生活?的規(guī)則(排?隊(duì)、安靜等?待、不影響?他人)樹(shù)立?___觀念?和紀(jì)律觀念?,加速?gòu)摹?自然人”向?“社會(huì)人”?的轉(zhuǎn)化。培?養(yǎng)生活自理?能力和獨(dú)立?性。這不僅?能形成良好?的行為習(xí)慣?,還可以增?加幼兒克服?困難的勇氣?和信心。重?視對(duì)幼兒的?德育教育,?增強(qiáng)現(xiàn)代德?育教育觀念?。開(kāi)展遵循?幼兒年齡特?點(diǎn)的德育活?動(dòng),強(qiáng)化三?種習(xí)慣的培?養(yǎng):良好的?生活衛(wèi)生習(xí)?慣是擁有強(qiáng)?壯體魄的重?要保證;良?好的品德習(xí)?慣是擁有良?好道德品質(zhì)?的重要保證?;良好的學(xué)?習(xí)活動(dòng)習(xí)慣?是高度發(fā)展?智力的重要?保證。由此?可見(jiàn),培養(yǎng)?良好習(xí)慣是?培養(yǎng)孩子成?材的起點(diǎn),?是幼兒園工?作的核心,?一定要抓早?、抓好、抓?準(zhǔn)、抓強(qiáng)、?抓小。繼續(xù)?做好家長(zhǎng)工?作,辦好家?長(zhǎng)學(xué)校。(?家長(zhǎng)學(xué)校教?學(xué)計(jì)劃另定?)強(qiáng)化家園?教育合力,?要深入發(fā)掘?家長(zhǎng)教育資?源,主動(dòng)密?切家園聯(lián)系?,爭(zhēng)取家長(zhǎng)?參與園內(nèi)的?一切活動(dòng),?了解幼兒園?的一切事務(wù)?,經(jīng)常與家?長(zhǎng)保持密切?的聯(lián)系,經(jīng)?常與家長(zhǎng)進(jìn)?行溝通,多?渠道地讓家?長(zhǎng)了解幼兒?園。重視幼?兒的保育工?作,克服重?教輕保思想?。A、為?幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)?美舒適的學(xué)?習(xí)游戲環(huán)境?,密切注意?環(huán)境的衛(wèi)生?與安全。?B、科學(xué)合?理安排好一?日活動(dòng),注?意活動(dòng)的持?續(xù)時(shí)間、方?式方法和強(qiáng)?度、難度,?給幼兒創(chuàng)設(shè)?充足的自由?活動(dòng)時(shí)間。?C、培養(yǎng)?幼兒良好的?用餐、午睡?習(xí)慣,重視?生活中的每?一個(gè)環(huán)節(jié),?加強(qiáng)隨機(jī)教?育,使生活?內(nèi)容教育化?。D、開(kāi)?展豐富多彩?的體育活動(dòng)?,使孩子
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