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第3頁共3頁2023年?學校教師年?度考核工作?總結在一?學年里,本?人在學校的?工作安排下?,擔任了_?_教學工作?。一學年以?來,在學校?領導的關心?、支持下,?盡職盡責做?好各項工作??,F(xiàn)具體總?結如下:?一、班主任?工作在擔?任__班班?主任工作中?,做到認真?完成學校布?置的各項工?作,重視班?風、學風的?培養(yǎng),深入?了解每個學?生的思想動?態(tài)(范本)?。嚴格管理?,積極與家?長配合,研?究教育學生?的有效方法?。及時發(fā)現(xiàn)?問題及時處?理。在擔任?班主任工作?期間,針對?學生常規(guī)工?作常抓不懈?,實施制度?量化制度的?管理。培養(yǎng)?學生養(yǎng)成學?習、清潔衛(wèi)?生等良好的?習慣。努力?創(chuàng)造一個團?向上,富有?朝氣的班_?__。該班?在各方面的?表現(xiàn)都比較?好,并在體?操比賽中榮?獲第一名。?二、教學?工作在教?學工作上,?根據(jù)學校的?工作目標和?教材的內容?,了解學生?的實際情況?通過鉆研教?材、研究具?體教學方法?,制定了切?實可行的學?期工作計劃?,為整個學?期的__教?學工作定下?目標和方向?,保證了整?個教學工作?的順利開展?。在教學的?過程中,學?生是主體,?讓學生學好?知識是老師?的職責。因?此,在教學?之前,貫徹?《九年義務?教育__教?學大綱》的?精神,認真?細致地研究?教材,研究?學生掌握知?識的方法。?通過鉆研教?學大綱和教?材,不斷探?索,嘗試各?種教學的方?法,以如何?培養(yǎng)中學生?創(chuàng)造能力教?學實驗專題?。積極進行?教學改革。?積極參加市?教研室、及?學校___?的教研活動?,通過參觀?學習,外出?聽課,等教?學活動,吸?取相關的教?學經(jīng)驗,提?高自身的教?學水平。通?過利用網(wǎng)絡?資源、各類?相關專業(yè)的?書報雜志了?解現(xiàn)代教育?的動向,開?拓教學視野?和思維。藝?術需要個性?,沒有個性?就無所謂藝?術。在教?學中尊重孩?子的不同興?趣愛好,不?同的生活感?受和不同的?表現(xiàn)形式,?方法等等,?使他們形成?自己不同的?風格,不強?求一律。藝?術的___?力就在于審?美個性的獨?特性,越有?個性的藝術?就越美,越?能發(fā)現(xiàn)獨特?的美的人就?越有審美能?力,越有創(chuàng)?造力。所以?,在中學_?_教育中,?有意識地以?學生為主體?,教師為主?導,通過各?種游戲、比?賽等教學手?段,充分調?動他們的學?習興趣及學?習積極性。?讓他們的天?性和個性得?以自由健康?的發(fā)揮。讓?學生在視、?聽、觸覺中?培養(yǎng)了創(chuàng)造?性思維方式?,在進行藝?術創(chuàng)作時充?分得以自由?地運用。?三、第二課?堂的開展,?因材施教,?做好培優(yōu)工?作。抓好?第二課堂,?實施素質教?學。根據(jù)本?校學生的基?礎,發(fā)掘有?__興趣、?特長的學生?___他們?在第二課堂?進行培養(yǎng),?并按年齡、?基礎等情況?分為__興?趣小組初級?班和創(chuàng)作班?。按實際情?況采用不同?的計劃、步?驟,方法,?進行有效效?的培訓教學?。學生經(jīng)過?一個學年有?計劃、有步?驟的培訓后?,__水平?有了很大的?提高。在學?校的支持下?建成本校特?色的__,?各方來賓對?我校學生的?__有著較?高的評價。?并在精神上?支持我們的?做法。并在?一定程度上?提高了我校?的文化氛圍?。四、其?它工作除了?日常的教學?工作之外,?負責校內大?部分的宣傳?工作,為了?能做好學校?的宣傳工作?,不計酬勞?,任勞任怨?、加班加點?,按時保質?完成工作。?如……在?這一學年的?工作中,通?過和同事共?同的努力,?提高了我校?的__水平?,取得一定?的成績。但?在教學工作?中,自身尚?有不足之處
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