醫(yī)院職工2023年工作總結(jié)范文

第5頁共5頁醫(yī)院職工2?022年工?作總結(jié)范文?__年冬?季的雪兒盡?管舞得很美?，大地銀裝?的動人可愛?，但卻也和?已往任何年?份一樣，成?為不復(fù)的昨?天;__年?依著它的必?然性，邁著?驕健的步伐?向我們走來?。喜樂也好?，愁怨也罷?，誰都無法?阻擋了這時?代前進的腳?步。新年伊?始回頭看，?凝目來路想?些歷經(jīng)事，?讓心悲喜之?間，更多的?是感悟;新?年伊始翹首?望，展望前?途呈夢想，?希望之際，?更多的是祈?愿。過去?的一年，全?國人民努力?學(xué)習(xí)并實踐?“___”?，在這種形?勢的感召與?鼓舞下，與?時俱進，全?面學(xué)習(xí)提高?自己。從政?治政策到法?律法規(guī);從?業(yè)務(wù)知識到?技能技巧;?從團隊協(xié)作?、愛崗敬業(yè)?到愛院如家?;從傳幫帶?教到醫(yī)院發(fā)?展壯大……?都發(fā)揮了一?名老職工應(yīng)?有的作用。?一、政治?思想積極進?步，用“_?__”的思?想開拓創(chuàng)新?，努力站在?一個時代與?政治的至高?點上，用科?學(xué)與發(fā)展的?頭腦武裝自?己，力求把?工作做得更?好。二、?___紀(jì)律?方面：遵守?院科各項規(guī)?章制度，不?遲到、不早?退、主動加?班加點，力?爭讓我們的?工作達到領(lǐng)?導(dǎo)放心、百?姓踏心、自?己安心!力?爭讓患者愁?緒而來、滿?意而去!力?爭消除隱患?，把不滿、?投訴和糾紛?降到最低!?遵紀(jì)守法，?爭做“八榮?”人，不做?“八恥”事?。以“院榮?我榮，院恥?我恥”為做?人宗旨和工?作信條。?三、業(yè)務(wù)知?識與能力方?面：積極參?加院科__?_的各種學(xué)?習(xí)與講座，?扎實專業(yè)知?識，學(xué)習(xí)先?進經(jīng)驗技術(shù)?，汲別人之?長補自己所?短，善于總?結(jié)，不斷完?善提高，以?利更好地履?行“三個一?切”的服務(wù)?宗旨。四?、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?方面：廉潔?自律，發(fā)揚?傳統(tǒng)美德，?恪盡職守，?對病患不分?老幼貧賤美?丑，一視同?仁。用熱情?的態(tài)度、良?好的溝通、?精湛的技術(shù)?搏得依賴。?永?！叭?全意”為人?民服務(wù)的本?色。五、?傳幫帶教方?面：常年帶?教進修實習(xí)?人員接產(chǎn)與?護理知識與?技能技巧的?學(xué)習(xí)。能夠?始終如一地?認(rèn)真帶教，?經(jīng)常想著呂?梁山的明天?，時刻有種?憂患意識，?總是感覺責(zé)?任重大，所?以就總能以?一種高瞻遠?矚的態(tài)度，?不斷提高總?結(jié)，盡自己?所能，把所?有做人的和?專業(yè)的知識?毫無保留的?傳授給所帶?同學(xué)。以期?她們能更好?地為山區(qū)人?民服務(wù)。?六、老師之?稱謂：總在?感動著年輕?的同行喊自?己老師。記?不清從什么?時候開始了?，我們醫(yī)院?上下就總聽?到年輕人把?比自己年歲?大的同行甚?至衛(wèi)生員喊?著老師，聽?著總叫人舒?暢，由此讓?人感覺出一?種院風(fēng)的健?康。身為平?凡的有點平?庸的我不知?為此感動過?多少次了，?感動之余總?想著如何不?愧對這稱謂?、如何讓自?己更象個師?者?因為老?師之稱，是?我兒時的夢?想、長大的?遵從，生命?也為之敬然?!只是，自?己卻總也不?能很稱職地?像個師者讓?一些年輕同?行失望也跟?著或多或少?地受累，在?此深表歉意?!不過，我?真的始終很?努力，是一?種發(fā)自肺腑?的努力與良?知的承諾和?兌現(xiàn)，做為?這個我賴以?生存并總想?著讓她更好?地壯大與發(fā)?展的醫(yī)院的?老同志，我?在各方面都?一直在盡職?盡責(zé)，一定?沒有辜負其?栽培與養(yǎng)育?之恩!七?、工作上：?時刻牢記自?己的工作職?責(zé)，在科主?任護士長的?領(lǐng)導(dǎo)下，在?上級醫(yī)師的?指導(dǎo)下進行?接產(chǎn)工作。?嚴(yán)格工作規(guī)?程，嚴(yán)守職?責(zé)制度，嚴(yán)?明___紀(jì)?律，嚴(yán)肅工?作作風(fēng)，圓?滿完成了自?己的工作任?務(wù)，無一例?差錯事故的?發(fā)生。工作?總在努力，?自己總在進?步，但也有?些許不盡人?意、不被理?解與抱怨甚?至怒氣，但?感動的是在?院科領(lǐng)導(dǎo)和?全體婦產(chǎn)科?姐妹的愛護?、關(guān)懷與幫?助下、在勇?于直面剖析?承擔(dān)下，終?于讓當(dāng)事人?員理解接納?認(rèn)可并釋然?，把我們的?損失降到最?低。在此非?常誠摯的說?聲“謝謝”?!___?冬季的感動?會讓我永生?難忘，我會?用感恩的心?，用一個老?同志全部的?情與愛，用?一個專業(yè)人?員全部的良?知與赤誠，?恪守職責(zé)，?樂于奉獻，?在新的一年?里、在以后?工作的每一?天，為院科?的發(fā)展、為?呂梁山區(qū)姐?妹們的健康?做出自己最?大的貢獻。?工作總結(jié)?范文多年?來,我在工?作中,堅持?努力提高自?己的思想政?治水平和教?學(xué)業(yè)務(wù)能力?,新的時代?,新的教育?理念,教育?也提出新的?改革,新課?程的實施,?對我們教師?的工作提出?了更高的要?求,我從各?方面嚴(yán)格要?求自己,努?力提高自己?的業(yè)務(wù)水平?豐富知識面?,結(jié)合本校?的實際條件?和學(xué)生的實?際情況,勤?勤懇懇,兢?兢業(yè)業(yè),使?教學(xué)工作有?計劃,有_?__,有步?驟地開展.?立足現(xiàn)在,?放眼未來,?為使今后的?工作取得更?大的進步不?斷努力,現(xiàn)?對近年來教?學(xué)工作作出?總結(jié),希望?能發(fā)揚優(yōu)點?,克服不足?,總結(jié)檢驗?教訓(xùn),繼往?開來,以促?進教學(xué)工作?更上一層樓?.一,政?治思想素質(zhì)?我始終堅?持把堅定正?確的政治方?向放在首位?,高舉__?_偉大旗幟?,深入學(xué)習(xí)?馬列著作,?___,_?__及"_?__"的重?要思想,科?學(xué)發(fā)展觀和?"八榮八恥?",切實貫?徹黨的教育?方針.用一?名___員?的標(biāo)準(zhǔn)來要?求自己,以?身作責(zé),嚴(yán)?以律己.任?現(xiàn)職以來,?一直堅持出?全勤.工作?積極主動,?常常超負荷?地工作,始?終堅持戰(zhàn)斗?在教學(xué)第一?線,做到了?教書育人,?為人師表.?___年度?考核評選中?被為優(yōu)秀.?二,業(yè)務(wù)?能力及教科?研方面(?一)教學(xué)能?力1,堅?持認(rèn)真?zhèn)湔n?,備課中我?不僅備學(xué)生?而且備教材?備教法,根?據(jù)教材內(nèi)容?及學(xué)生的實?際,設(shè)計課?的類型,擬?定采用的教?學(xué)方法,并?對教學(xué)過程?的程序及時?間安排都作?了詳細的記?錄,認(rèn)真寫?好教案.每?一課都做到?"有備而來?",每堂課?都在課前做?好充分的準(zhǔn)?備,并制作?各種利于吸?引學(xué)生注意?力的有趣教?具,課后及?時對該課作?出總結(jié),寫?好教學(xué)后記?,并認(rèn)真按?搜集每課書?的知識要點?,歸納成集?.2,努?力增強我的?上課技能,?提高教學(xué)質(zhì)?量,使講解?清晰化,條?理化,準(zhǔn)確?化,條理化?,準(zhǔn)確化,?情感化,生?動化,做到?線索清晰,?層次分明,?言簡意賅,?深入淺出.?在課堂上特?別注意調(diào)動?學(xué)生的積極?性,加強師?生交流,充?分體現(xiàn)學(xué)生?的主作用,?讓學(xué)生學(xué)得?容易,學(xué)得?輕松,學(xué)得?愉快;注意?精講精練,?在課堂上老?師講得盡量?少,學(xué)生動?口動手動腦?盡量多;同?時在每一堂?課上都充分?考慮每一個?層次的學(xué)生?學(xué)習(xí)需求和?學(xué)習(xí)能力,?讓各個層次?的學(xué)生都得?到提高.現(xiàn)?在學(xué)生普遍?反映喜歡上?生物課,就?連以前極討?厭學(xué)習(xí)的學(xué)?生都樂于上?課了.在任?職期間,我?所任班級的?生物成績均?排在年級前?列.其中在?__年生物?會考分?jǐn)?shù)記?入中考成績?時,我所教?班級學(xué)生的?成績優(yōu)秀.?(二)教?科研工作?1,積極推?進素質(zhì)教育?.新課改提?了的,要以?提高學(xué)生素?質(zhì)教育為主?導(dǎo)思想,為?此,我在教?學(xué)工作中并?非只是傳授?知識,而是?注意了學(xué)生?能力的培養(yǎng)?,把傳授知?識,技能和?發(fā)展智力,?能力結(jié)合起?來,在知識?層面上注入?了思想情感?教育的因素?,發(fā)揮學(xué)生?的創(chuàng)新意識?和創(chuàng)新能力?.讓學(xué)生的?各種素質(zhì)都?得到有效的?發(fā)展和培養(yǎng)?.2,任?現(xiàn)職以來,?我始終把教?研放在重要?的位置,把?成為一個學(xué)?者型教師作?為自己的奮?斗目標(biāo).不?斷鞭策自己?,勤奮學(xué)習(xí)?,理解課程?改革的發(fā)展?方向與同事?交流,虛心?請教其他老?師.多聽老?師的課,做?到邊聽邊講?,學(xué)習(xí)別人?的優(yōu).點,?克服自己的?不足,并常?常邀請其他?老師來聽課?,征求他們?的意見,改?進工作.同?時,積極參?與校級,市?級的教科研?課題.(?三)教育工?作在班主?任工作中,?認(rèn)真學(xué)習(xí)教?育理論和中?學(xué)生心理,?積極探索育?人方法,能?根據(jù)不同學(xué)?生的實際情?況,采用恰?當(dāng)?shù)慕逃?/p>