2023年部門月工作總結(jié)

第9頁共9頁2023年?部門月工作?總結(jié)轉(zhuǎn)眼?間在電力工?程部的實(shí)習(xí)?就要結(jié)束了?，四周的時(shí)?間對剛剛加?入供電公司?的我來說是?短暫的，但?卻讓我獲得?了一些難忘?的印象和體?驗(yàn)，對電力?系統(tǒng)的施工?部門也有了?初步了解。?電力工程?部是主要承?擔(dān)___電?網(wǎng)建設(shè)、改?造的施工單?位，主要承?建220k?v及以下電?壓等級(jí)變電?站及配套的?送配電架空?線路、電力?電纜、光纖?電纜等工程?___、架?設(shè)施工和鐵?塔加工制造?任務(wù)。工程?部的工作辛?苦，對技術(shù)?性要求較強(qiáng)?，而且是_?__供電公?司電力專業(yè)?覆蓋面最廣?的部門，因?此也是電力?系統(tǒng)里輸送?技術(shù)人才的?搖籃。短短?的四周時(shí)間?里，在工程?部領(lǐng)導(dǎo)的教?育和培養(yǎng)下?，在同事們?的關(guān)心和幫?助下，自己?的工作、學(xué)?習(xí)等方面都?取得了一定?的成績，個(gè)?人綜合素質(zhì)?也得到了一?定的提高。?我被分配?到變電工程?部的變電二?次班實(shí)習(xí)。?作為一名剛?參加工作的?新員工，面?對新工作、?新環(huán)境都是?充滿好奇和?熱情的，同?時(shí)內(nèi)心也有?一些緊張與?忐忑不安—?—畢竟自己?是一個(gè)新手?，對變電運(yùn)?行方面的專?業(yè)知識(shí)幾乎?一無所知。?但是，在班?長和班里師?傅們的悉心?指導(dǎo)下，我?還是受益頗?多。通過在?天河機(jī)場變?電站、江夏?東一園變電?站施工現(xiàn)場?的觀摩學(xué)習(xí)?，我對變電?二次班組從?電纜放線、?接線、對線?到線路調(diào)試?與檢測工作?的基本流程?有了一定了?解，知道了?變電站的基?本構(gòu)造、變?電站建設(shè)的?基本過程以?及各種設(shè)備?的主要用途?。雖然在端?子箱和控制?室里接電纜?線這樣的工?作沒有讓我?們嘗試，但?我還是力所?能及地做好?扎線、刀閘?分合測試等?工作，增加?了自己的實(shí)?際工作經(jīng)驗(yàn)?。在被調(diào)到?總經(jīng)理工作?部幫忙的幾?天時(shí)間里，?我也認(rèn)真做?好領(lǐng)導(dǎo)交給?我的每一項(xiàng)?任務(wù)，得到?了大家的好?評(píng)。在實(shí)習(xí)?期間，我時(shí)?刻嚴(yán)格要求?自己，自覺?遵守工程部?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，吃苦?耐勞，努力?工作，在完?成領(lǐng)導(dǎo)交辦?的工作同時(shí)?，積極主動(dòng)?地協(xié)助其他?同事開展工?作，并在工?作過程中提?高自身各方?面的能力。?實(shí)習(xí)期間?不僅是我積?累工作經(jīng)驗(yàn)?的重要階段?，也是我努?力學(xué)習(xí)的寶?貴時(shí)間。“?三人行，必?有我?guī)煛薄?工程部的每?一位同事都?是我的老師?，他們豐富?的工作經(jīng)驗(yàn)?對我來說是?一筆寶貴的?財(cái)富。因此?，在認(rèn)真完?成各項(xiàng)工作?任務(wù)的同時(shí)?，我也找來?了相關(guān)的資?料努力學(xué)習(xí)?電力專業(yè)知?識(shí)，尤其是?變電運(yùn)作和?繼電保護(hù)方?面的知識(shí)，?虛心向班里?的師傅們學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)?，以便為今?后的工作打?下基礎(chǔ)。作?為新人，目?前我所能做?的就是認(rèn)真?工作、努力?學(xué)習(xí)，在平?凡的崗位上?揮灑自己的?汗水，煥發(fā)?自己的青春?與熱情，使?自己在基層?得到更多的?鍛煉。在?變電二次班?實(shí)習(xí)的這段?時(shí)間，早出?晚歸地跟著?師傅們跑工?地，讓我體?會(huì)到了電力?系統(tǒng)基層工?作的艱辛。?同時(shí)，變電?工人師傅們?吃苦耐勞的?精神也深深?感染了我。?緊迫的工期?、繁重的任?務(wù)以及艱苦?的條件，在?變電工人眼?中已習(xí)慣為?工作中最平?常的一部分?。他們常常?為了送電要?熬幾個(gè)通宵?，常常在工?地一住就是?一兩個(gè)月。?他們舍小家?，顧大家，?憑借團(tuán)結(jié)拼?搏的精神，?上下擰成一?股繩，用忠?誠打造責(zé)任?團(tuán)隊(duì)，用執(zhí)?行書寫絢麗?華章。這些?奮戰(zhàn)在電力?建設(shè)第一線?的變電工人?師傅們無疑?是最可愛的?人!此外?，在工作中?我還充分認(rèn)?識(shí)到了安全?生產(chǎn)的重要?性。（范本?）從進(jìn)電力?工程部的第?一天起，我?們就開始進(jìn)?行安全教育?。通過學(xué)習(xí)?安全規(guī)程和?安全事故通?報(bào)，知道了?有很多事故?發(fā)生的主要?原因是作業(yè)?人員未認(rèn)真?執(zhí)行安全操?作規(guī)程，不?按章作業(yè)，?工作責(zé)任人?現(xiàn)場查勘不?到位。通過?學(xué)習(xí)，強(qiáng)化?了我的安全?生產(chǎn)意識(shí)。?在后來的實(shí)?習(xí)過程中，?我嚴(yán)格遵守?在施工現(xiàn)場?穿工作服、?戴安全帽的?規(guī)定，把“?安全第一，?預(yù)防為主”?的思想落實(shí)?到日常工作?的每一個(gè)小?細(xì)節(jié)中去。?我想，這也?是我在以后?的工作中要?充分注意的?。部門月?度工作總結(jié)?格式范文?一、工作概?述主要是?根據(jù)上級(jí)部?門或主管的?指令對物流?組裝進(jìn)行_?__、安排?、管理，以?達(dá)到按時(shí)、?按點(diǎn)的完成?相關(guān)的工作?任務(wù)。二?、本月工作?內(nèi)容保質(zhì)?保量的完成?上級(jí)安排的?組裝、發(fā)貨?任務(wù)。三?、本月存在?的問題由?于所轄的工?作區(qū)域廣闊?并不具備獨(dú)?立性導(dǎo)致‘?5s’管理?困難。非本?崗位職責(zé)的?問題比較頭?疼：smc?各種板材的?生產(chǎn)供應(yīng)問?題、smc?模具保管生?產(chǎn)問題、倉?庫物資供應(yīng)?問題、sm?c框架設(shè)計(jì)?問題等等搞?得我管也不?是，說也不?是，真是左?右為難。?四、本月工?作心得管?理業(yè)務(wù)水平?有待提高，?要戒急戒燥?，學(xué)會(huì)忍耐?，不要得罪?他人，做好?自己的分內(nèi)?之事，學(xué)會(huì)?眼不見心不?煩，嘴不多?，腳不閑，?保持跟同事?和睦相處。?學(xué)會(huì)等待，?時(shí)間不是我?一個(gè)人的，?是整個(gè)生產(chǎn)?流程中各管?理人員的客?戶服務(wù)意識(shí)?決定的。整?個(gè)生產(chǎn)流程?缺少信息整?合和統(tǒng)籌安?排，導(dǎo)致生?產(chǎn)協(xié)調(diào)和生?產(chǎn)環(huán)節(jié)嚴(yán)重?脫離定單型?的管理目標(biāo)?。求數(shù)量而?沒有真正的?控制生產(chǎn)環(huán)?節(jié)的控制點(diǎn)?，生產(chǎn)物流?的控制也僅?僅是盲目的?流入最后的?組裝工序—?—問題的沉?積、返工、?推遲發(fā)貨等?。現(xiàn)場管理?也僅僅體現(xiàn)?于電話，_?__的分工?脫離于減少?運(yùn)輸?shù)目偞?數(shù)和總距離?以及工序的?時(shí)間間隔性?。生產(chǎn)制造?企業(yè)的生產(chǎn)?產(chǎn)品的多樣?性和單一性?，分散性等?決定現(xiàn)場管?理計(jì)劃的變?動(dòng)性。管理?人員的決斷?性和果斷性?，做人就不?要做事，做?事就不要做?人。老板花?錢清理來不?是讓你來制?造問題的而?是來解決問?題的。也不?是整天將老?板作為自己?的當(dāng)箭牌：?“有什么意?見就去找_?__，這是?___下的?指令?！苯Y(jié)?果上道工序?的生產(chǎn)問題?都沒有解決?，而要下道?工序完成生?產(chǎn)任務(wù)，而?且用“__?_”來實(shí)現(xiàn)?自己___?的“雄心”?。沒有調(diào)查?，就不要下?指令。有本?事將自己的?生產(chǎn)和計(jì)劃?搞好，不要?讓我們做一?些返工的工?作。五、?本月建議?1、計(jì)劃的?實(shí)施控制必?須加強(qiáng)，生?產(chǎn)產(chǎn)品與所?需物料必須?核實(shí)。生產(chǎn)?管理和協(xié)調(diào)?者加強(qiáng)對定?單所需物料?的正確認(rèn)識(shí)?，提高協(xié)調(diào)?的針對性和?可靠性。?2、注意減?少不必要的?加班和__?_浪費(fèi)。?3、生產(chǎn)協(xié)?調(diào)不是看生?產(chǎn)者表面的?現(xiàn)象而是看?生產(chǎn)工作的?實(shí)際內(nèi)容和?效果，分清?重要緊急，?重要不緊急?，次要緊急?，不重要緊?急、不重要?不緊急的生?產(chǎn)先后順序?，成套性生?產(chǎn)和生產(chǎn)計(jì)?劃的靈活性?以及現(xiàn)場管?理的核實(shí)性?。4、熟?悉工序管理?的基本原則?：生產(chǎn)的配?套性和時(shí)間?性，物資供?應(yīng)配送的時(shí)?間性。六?、__年_?_月份工作?計(jì)劃1、?針對上月存?在的問題加?強(qiáng)自身的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)。努?力提高自己?的綜合素質(zhì)?。2、按?上級(jí)的工作?指令盡職盡?責(zé)的___?好物流組裝?的工作事宜?，保質(zhì)保量?的完成上級(jí)?安排的工作?任務(wù)。3?、按定單和?生產(chǎn)計(jì)劃調(diào)?整和___?其他臨時(shí)性?工作。4?、努力做好?“5s”的?日常工作。?5、加強(qiáng)?與同事之間?的團(tuán)結(jié)合作?。物流組?裝部門月份?工作總結(jié)?一、工作概?述主要是?根據(jù)上級(jí)部?門或主管的?指令對物流?組裝進(jìn)行_?__、安排?、管理，以?達(dá)到按時(shí)、?按點(diǎn)的完成?相關(guān)的工作?任務(wù)。二?、本月工作?內(nèi)容保質(zhì)?保量的完成?上級(jí)安排的?組裝、發(fā)貨?任務(wù)。三?、本月存在?的問題由?于所轄的工?作區(qū)域廣闊?并不具備獨(dú)?立性導(dǎo)致‘?5s’管理?困難。非本?崗位職責(zé)的?問題比較頭?疼：smc?各種板材的?生產(chǎn)供應(yīng)問?題、smc?模具保管生?產(chǎn)問題、倉?庫物資供應(yīng)?問題、sm?c框架設(shè)計(jì)?問題等等搞?得我管也不?是，說也不?是，真是左?右為難。?四、本月工?作心得管?理業(yè)務(wù)水平?有待提高，?要戒急戒燥?，學(xué)會(huì)忍耐?，不要得罪?他人，做好?自己的分內(nèi)?之事，學(xué)會(huì)?眼不見心不?煩，嘴不多?，腳不閑，?保持跟同事?和睦相處。?學(xué)會(huì)等待，?時(shí)間不是我?一個(gè)人的，?是整個(gè)生產(chǎn)?流程中各管?理人員的客?戶服務(wù)意識(shí)?決定的。整?個(gè)生產(chǎn)流程?缺少信息整?合和統(tǒng)籌安?排，導(dǎo)致生?產(chǎn)協(xié)調(diào)和生?產(chǎn)環(huán)節(jié)嚴(yán)重?脫離定單型?的管理目標(biāo)?。求數(shù)量而?沒有真正的?控制生產(chǎn)環(huán)?節(jié)的控制點(diǎn)?，生產(chǎn)物流?的控制也僅?僅是盲目的?流入最后的?組裝工序—?—問題的沉?積、返工、?推遲發(fā)貨等?。現(xiàn)場管理?也僅僅體現(xiàn)?于電話，_?__的分工?脫離于減少?運(yùn)輸?shù)目偞?數(shù)和總距離?以及工序的?時(shí)間間隔性?。生產(chǎn)制造?企業(yè)的生產(chǎn)?產(chǎn)品的多樣?性和單一性?，分散性等?決定現(xiàn)場管?理計(jì)劃的變?動(dòng)性。管理?人員的決斷?性和果斷性?，做人就不?要做事，做?事就不要做?人。老板花?錢清理來不?是讓你來制?造問題的而?是來解決問?題的。也不?是整天將老?板作為自己?的當(dāng)箭牌：?“有什么意?見就去找_?__，這是?___下的?指令?！苯Y(jié)?果上道工序?的生產(chǎn)問題?都沒有解決?，而要下道?工序完成生?產(chǎn)任務(wù)，而?且用“__?_”來實(shí)現(xiàn)?自己___?的“雄心”?。沒有調(diào)查?，就不要下?指令。有本?事將自己的?生產(chǎn)和計(jì)劃?搞好，不要?讓我們做一?些返工的工?作。五、?本月建議?1、

計(jì)?劃的實(shí)施控?制必須加強(qiáng)?，生產(chǎn)產(chǎn)品?與所需物料?必須核實(shí)。?生產(chǎn)管理和?協(xié)調(diào)者加強(qiáng)?對定單所需?物料的正確?認(rèn)識(shí)，提高?協(xié)調(diào)的針對?性和可靠性?。2、

?

注意減少?不必要的加?班和___?浪費(fèi)。3?、

生產(chǎn)?協(xié)調(diào)不是看?生產(chǎn)者表面?的現(xiàn)象而是?看生產(chǎn)工作?的實(shí)際內(nèi)容?和效果，分?清重要緊急?，重要不緊?急，次要緊?急，不重要?緊急、不重?要不緊急的?生產(chǎn)先后順?序，成套性?生產(chǎn)和生產(chǎn)?計(jì)劃的靈活?性以及現(xiàn)場?管理的核實(shí)?性。4、?

熟悉工?序管理的基?本原則：生?產(chǎn)的配套性?和時(shí)間性，?物資供應(yīng)配?送的時(shí)間性?。六、_?_年__月?份工作計(jì)劃?1、

?針對上月存?在的問題加?強(qiáng)自身的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)。努?力提高自己?的綜合素質(zhì)?。2、

?

按上級(jí)的?工作指令盡?職盡責(zé)的_?__好物流?組裝的工作?事宜，保質(zhì)?保量的完成?上級(jí)安排的?工作任務(wù)。?3、

?按定單和生?產(chǎn)計(jì)劃調(diào)整?和___其?他臨時(shí)性工?作。4、?

努力做?好“5s”?的日常工作?。5、

?

加強(qiáng)與同?事之間的團(tuán)?結(jié)合作。?__年__?月__日?宣傳部門月?度工作總結(jié)?宣傳永遠(yuǎn)?走在最前面?及最后面。?迎新工作是?打響本學(xué)期?宣傳的第一?炮。所以在?節(jié)目或活動(dòng)?來臨前，我?們都要籌備?好宣傳工作?。___月?份除了做一?些本月份的?常規(guī)工作及?宣傳工作外?，也在做_?__月份的?籌備工作，?現(xiàn)將本月份?工作總結(jié)如?下：一、?常規(guī)工作?1、值班。?本月份共值?班___次?，分別是_?__月__?日、___?月__日、?___月_?_日。本月?值班工作完?成的較好，?也沒什么問?題。各班值?班人員都能?準(zhǔn)時(shí)到位，?做好值班所?應(yīng)該做的事?，另外，關(guān)?于值班工作?，本部門發(fā)?現(xiàn)學(xué)生會(huì)值?班工作大部?分部門都未?能做好。因?為部門成員?在學(xué)生會(huì)工?作，所以發(fā)?現(xiàn)多數(shù)部門?值班未到或?遲到，希望?主席團(tuán)能多?加強(qiáng)調(diào)。?2、部門會(huì)?議。本月份?本部門共召?開了___?次例會(huì)。時(shí)?間分別是_?__月__?日、___?月__日、?___月_?_日及__?_月__日?。會(huì)議內(nèi)容?是___月?份工作分配?及工作情況?匯報(bào)。部門?工作所出現(xiàn)?問題及解決?。每次例會(huì)?各成員都能?準(zhǔn)時(shí)到場，?不足的是成?員紀(jì)律性不?強(qiáng)。這一點(diǎn)?我們也采取?了相應(yīng)措施?。3、宣?委會(huì)議。本?月份共召開?了___次?宣委會(huì)議。?時(shí)間分別是?__月__?日。會(huì)議各?宣委考勤方?面都做好，?內(nèi)容主要是?__月份工?作分配以及?從新認(rèn)識(shí)宣?委工作制度?、板報(bào)評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)等。?4、衛(wèi)生健?康專欄。由?于此項(xiàng)工作?是配合校醫(yī)?做好宣傳。?本月主題是?“甲型h1?n1流感”?宣傳方式是?板報(bào)以及上?交一份總結(jié)?。出板地點(diǎn)?是每個(gè)班級(jí)?課室黑板。?主要全校各?班宣委負(fù)責(zé)?。大部分班?級(jí)都能很好?地完成，例?如08康復(fù)?、08信息?、08生制?，遲完成的?班級(jí)有09?護(hù)11，而?本部門工作?主要是負(fù)責(zé)?__號(hào)樓0?2黑板，主?題是“甲型?h1n1流?感”;__?號(hào)樓教務(wù)科?黑板，從新?更新兩項(xiàng)工?作都完成的?較好，關(guān)于?板報(bào)問題。?__號(hào)樓0?2黑板太過?于破舊，宣?傳受阻，應(yīng)?該全塊是出?衛(wèi)生健康專?欄但是只出?了一大部份?，望上級(jí)給?予解決。該?項(xiàng)工作于_?__月__?日完成。?二、宣傳工?作___?、__月_?_日迎新工?作部門于北?院b棟櫥窗?粘貼主題“?絢麗人生從?衛(wèi)校起”，?于南院教務(wù)?科黑板粘貼?主題“歡迎?新同學(xué)的到?來”此項(xiàng)工?作完成效率?較高，但我?們會(huì)多注重?質(zhì)量問題。?___、?__月__?日迎新工作?部門成員粘?貼__級(jí)的?班牌，粘貼?工作做得不?好，針對這?些問題我們?也意識(shí)到了?，相信下次?工作會(huì)多加?注意。_?__、__?月__日部?門成員補(bǔ)上?文化長廊2?、3、4、?5樓黑板報(bào)?所缺的號(hào)碼?牌。__?_、__月?__日部門?成員于__?號(hào)樓08護(hù)?8門口粘貼?教師節(jié)“老?師我想對您?說”全體同?學(xué)給老師的?留言。此項(xiàng)?工作完成的?較好，有創(chuàng)?新。__?_、__月?__日晚修?部門成員檢?查各班衛(wèi)生?健康專欄“?甲型h1n?1流感”板?報(bào)、收總結(jié)?并登記班級(jí)?買洗手液多?少瓶;通知?各班宣委出?版文化長廊?板報(bào)內(nèi)容以?“慶國慶_?_周年”、?“迎中秋”?主題自擬在?_