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小班上學期班主任工作計劃2020小班上學期班主任工作計劃3篇2020小班上學期班主任工作計劃篇1一、班況分析。1、概況。本班現(xiàn)有幼兒28名,其中男孩16名,女孩12名。經(jīng)過半年的集體生活,在生活方面,幼兒已基本適應了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成;在學習方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動;在運動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按照老師的信號進行集合和分散游戲,動作能力大有提高;在游戲方面,孩子喜歡開展角色扮演游戲,喜歡玩娃娃家,喜歡用雪花片等進行簡單的構建活動,喜歡音樂游戲,且已有一定的規(guī)則意識。2、個體幼兒情況。(1)個別幼兒屬于過敏性體質,對飲食的要求很高,需每天每時注意觀察與提供幫助。(2)個別幼兒出現(xiàn)超體重,需要控制和合理安排飲食,給予一定的體能訓練。(3)個別幼兒控制能力較差,經(jīng)常會離開集體或出現(xiàn)與其他幼兒間的爭搶現(xiàn)象。(4)個別幼兒的語言能力相對較差,需要給予必要的引導與幫助。(5)個別幼兒的性格較內(nèi)向,需要教師多關系、呵護他。3、家長情況。平時的接觸與家訪中我們了解到,家長的文化層次普遍很高,不僅在對孩子的教育上舍得投資,而且都在寄予了很多期望。但工作的繁忙又不得不把孩子交給老人、保姆,勢必對孩子的了解減少,并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差。4、班內(nèi)成員分析。我班有三位老師,其中我作為主班工作經(jīng)驗雖不是很長,但我工作認真,能夠勇于承擔班里的各項工作,協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求。葉老師雖參加工作不久,但對待工作熱情高,思想活躍,具備承擔各種活動的能力,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡。李老師參加工作多年,剛聘位為本園保健醫(yī)生,但對沒項工作都做得很到位,熟悉了幼兒園的健康保健知識,對小班孩子的生活護理有較強的操作能力。5、本班特點及主要表現(xiàn)優(yōu)勢表現(xiàn)。(1)大多幼兒會用普通話交談,會安靜聽故事,用簡短的語句表達自己的意思。(2)大部分幼兒已基本適應集體生活,對待老師、同伴表現(xiàn)出熱情與喜歡。(3)大部分幼兒能控制自己的大小便,有困難會主動要求幫助。(4)愿意表現(xiàn)自己、喜歡唱歌、畫畫等活動。(5)大部分幼兒在禮貌教育方面有很好的優(yōu)良習慣。(6)大部分幼兒已學會了調(diào)整自己的行為,能遵守一些集體游戲規(guī)則。(7)具有很強的運動能力,喜歡參加各種體育活動。6、本班特點及主要表現(xiàn)弱勢因素分析。(1)幼兒在生活及學習方面還是表現(xiàn)出很大的依賴性,遇到困難容易退縮。(2)有少數(shù)幼兒挑食,對蔬菜、菌類等食物表現(xiàn)出厭食情緒。(3)自我意識的萌芽使幼兒具有很強的個性,容易發(fā)生沖突。(4)幼兒的自我保護意識很弱,不會主動休息和喝水等,容易到危險的地方去。二、本學期工作的任務目標。1、重點做好保教結合的工作,以一日生活為主線,使幼兒各方便得到發(fā)展。2、幫助幼兒進一步的熟悉幼兒園的生活環(huán)境,養(yǎng)成一定的常規(guī)習慣,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,喜歡上幼兒園。3、各方面的具體內(nèi)容要求。對園計劃的貫徹。按時參加園里的政治、業(yè)務學習。按時完成各項計劃。努力自學,更新觀念,提高教育技能。家長工作。首先照顧好幼兒的'生活讓家長放心。通過家長會、家園聯(lián)系手冊、園訊通等活動,使家長了解幼兒在園的情況,有針對性地向家長提出一些合理的建議,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促使幼兒全面發(fā)展。班級目標管理。入園管理。A、 正確對待部分幼兒的分離焦慮,使幼兒愿意上幼兒園,使家長放心。B、 為幼兒提供符合其需要的物質、精神環(huán)境,使幼兒可以得到新的滿足,產(chǎn)生對教師的信任。常規(guī)管理。A、 根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)育狀況確定目標。B、 管理目標和班級計劃指定聯(lián)系起來。C、 保證按照小班常規(guī)管理的原則實施計劃。三、 本學期將采取的具體措施。1、 充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料。保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心很探索欲望,指導幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。2、 抓住幼兒口語發(fā)展的關鍵期。給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準確的語言環(huán)境,促使幼兒語言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導幼兒用簡單句與成人溝通,表達需要與感受,在講述事情的時候不要急,學說完整句。3、首先在新學期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。在環(huán)境布置方面,顏色鮮艷,采用小動物圖案,使幼兒喜歡并通過環(huán)境布置的簡單情節(jié)進行移情例如:小象吃飯,小老鼠上幼兒園等。班里布置娃娃家及建構區(qū),其它玩具的班房不再分分割區(qū)域,這樣既照顧了幼兒的安全,又使幼兒更便于和小朋友進行交往,同時滿足幼兒注意時間短,常更換玩具的需要。4、建立一定的常規(guī),學習生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進,給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得我學會了的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學,愿意做的自信心。5、開展豐富的戶外活動。通過一些安全、易學玩法的戶外材料促使幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動作,保證幼兒充足的戶外活動時間,使幼兒對天氣的變化有一定的適應能力,不經(jīng)意感冒、生病。6、班級的協(xié)作。通過交接班本、班務會等形式,做好班里的協(xié)作工作,隨時交流對幼兒的觀察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有針對性的因材施教,發(fā)揮班級這個教育集體的作用,提高教育工作的效率,加強班級的凝聚力,群策能力做好工作。四、本學期活動方案。二月:新生入園典禮及召開《家長會》。三月:新老師亮相課及《家長開放日》活動。四月:《社會實踐活動》及《教師基本功大賽》。五月:全面開展安全教育宣傳及籌備六一節(jié)日活動。六月:做好學期總結工作及向家長匯報幼兒工作。七月:開展招生工作穩(wěn)定班級生源登記工作。2020小班上學期班主任工作計劃篇2新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:一、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。二、加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育。加強責任心,規(guī)范言行,加強學校精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。三、認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度。做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。四、個人分析。重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉化工作,效果明顯。認真完成園內(nèi)布置的各項任務與工作。遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻,勤奮工作。五、學期目標。1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。2、奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。3、自尊自重、作風正派。4、對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。5、尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。6、密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒的成長。7、同事間團結協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。六、養(yǎng)成教育。本學期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。為幼兒創(chuàng)設一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內(nèi)領導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。在本學期里,將在園領導的正確指導,作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作。不斷地用各方面的知識充實自己。2020小班上學期班主任工作計劃篇3班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實地搞好班級工作,本學期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。但是通過上學期半年的幼兒園小班生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談。本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動指導方面有所欠缺;幼兒自我服務能力普遍較低,穿衣、系褲、整理床上用品較為困難;飯前洗手、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要老師不斷提

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