2023年小學(xué)家長學(xué)校上半年工作總結(jié)_第1頁
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2023年小學(xué)家長學(xué)校上半年工作總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

第16頁共16頁2023年?小學(xué)家長學(xué)?校上半年工?作總結(jié)家?長學(xué)校是溝?通家庭和學(xué)?校的橋梁,?是家長們研?討家庭教育?規(guī)律,切磋?家庭教育藝?術(shù),提高家?庭教育水平?的___場?所。正是認?識到這一點?,我校家長?學(xué)校在普及?家庭教育知?識,提高家?長素質(zhì),促?進學(xué)校、家?庭、社會三?結(jié)合教育中?起到了積極?的作用?,F(xiàn)?將本學(xué)期家?長學(xué)??偨Y(jié)?如下:一?、完善各項?規(guī)章制度,?讓家長學(xué)校?工作順利開?展建立教?育教學(xué)管理?制度、家長?學(xué)校制度等?。在實施過?程中有布置?、有檢查、?有總結(jié)。為?了使家庭教?育與學(xué)校教?育一體化,?我校定期召?開家長會與?家長進行溝?通,同家長?共同研究教?育學(xué)生的好?方法。班主?任及時向?qū)W?校匯報溝通?情況,對好?的方法及建?議,學(xué)校及?時采納。?二、開展多?種多樣的活?動,把握切?實有效的教?育途徑(?一)積極開?展家風(fēng)教育?及家庭文化?建設(shè)為更?好推進家長?學(xué)校工作的?全面開展,?有計劃地_?__家長參?加家長學(xué)校?的學(xué)習(xí),提?高家長對子?女的管理和?教育的素質(zhì)?,確保家庭?教育與學(xué)校?教育有機地?結(jié)合起來,?并向家長宣?傳家教知識?,交流經(jīng)驗?,使家庭教?育與學(xué)校教?育雙基并軌?地發(fā)展。學(xué)?校分層次的?___了三?次家長學(xué)校?講座,__?份我校邀請?了__市中?小學(xué)幼兒園?德育工作講?師團副團長?__老師為?全體家長舉?辦“你為孩?子準備了什?么樣的家庭?教育”為主?題的家庭教?育講座,家?教講座受到?了學(xué)生家長?們的普遍歡?迎,他們都?反映受益非?淺,希望學(xué)?校能多舉辦?類似的活動?。(二)?開展家風(fēng)家?訓(xùn)教育及教?子有方經(jīng)驗?交流會學(xué)?校于__月?份,針對一?二三年級開?展了家風(fēng)家?訓(xùn)主題班會?活動,四至?六年級開展?了家教經(jīng)驗?交流活動,?優(yōu)秀的家長?___家教?經(jīng)驗,講解?先進的家教?理念,對家?教中出現(xiàn)的?問題進行討?論,此次主?題班會受到?了家長們的?一致好評,?使家長、學(xué)?生、學(xué)校受?益。(三?)“新型家?長會”與“?親子共讀”?開展有特色?本學(xué)期,?新型家長會?,繼續(xù)一改?過去家長會?的方式。展?示型家長會?、預(yù)約型家?長會、互動?性家長會、?圓桌式家長?會的召開,?平等的融洽?的家長會,?既親近了家?長,又給參?會的家長、?老師、學(xué)生?帶來了無限?的樂趣。親?子共讀也是?我校家教工?作的又一亮?點。我校積?極開展讀書?活動:書香?家庭、書香?班級、書香?校園,親子?共讀等,使?學(xué)生有計劃?、有目的的?進行讀書活?動,評選出?了書香家庭?、書香班級?、讀書之星?,積極推動?了學(xué)生讀書?的興趣。?(四)重視?家訪及家長?試餐活動?我校是一所?農(nóng)村寄宿制?學(xué)校,為了?了解特殊家?庭狀況,_?_月份我校?領(lǐng)導(dǎo)及班主?任深入農(nóng)村?,進行學(xué)生?的學(xué)習(xí)、家?庭經(jīng)濟等情?況了解。同?時為了提高?學(xué)校食堂用?餐質(zhì)量,_?_月份我校?針對一至六?年級各班進?行家長試餐?活動,兩次?活動均取得?了家長非常?滿意的評價?。(五)?德育為先,?搭建活動平?臺,在互動?中促進學(xué)生?家長的良性?發(fā)展學(xué)校?結(jié)合實際開?展了豐富多?彩的活動,?讓家長參與?學(xué)生的主題?教育活動。?如慶祝兒童?節(jié)、國慶節(jié)?、元旦節(jié)等?節(jié)日。學(xué)校?還開展了“?書香家庭”?評星活動和?“美德少年?”、“道德?標兵”的評?選活動,形?式多樣的活?動地激發(fā)了?家長的學(xué)習(xí)?熱情、提高?了家長參與?教育的素養(yǎng)?。三、積?極參與社區(qū)?教育活動?__月份,?德育處、大?隊部、黨建?部與罕臺鎮(zhèn)?敬老院聯(lián)合?開展了“愛?暖夕陽”主?題教育活動?。為老人們?帶去禮品及?歌舞節(jié)目,?同時與老人?們促膝而談?,細問了老?人們近期的?生活起居、?飲食以及身?體健康等情?況,用實際?行動送去關(guān)?愛和溫暖。?孩子們一聲?聲稚嫩的問?候送去祝福?,期盼爺爺?奶奶健康長?壽、萬事如?意。四、?愛心超市、?關(guān)愛活動?__月份,?我校在大隊?部及德育處?的配合下,?八小總校為?我校貧困的?特殊關(guān)愛兒?童送去溫暖?、送去祝福?。五、搭?建平臺,加?強“家校聯(lián)?系”和申報?手機家長學(xué)?校為了讓?家長及時了?解孩子在校?情況,我校?全體班主任?利用___?群、QQ群?、校信通,?分門別類地?展示學(xué)校教?育動態(tài)(范?本)、最新?家教資訊、?老師合理建?議、優(yōu)秀家?長的教子經(jīng)?驗。這一舉?措親近了父?母與孩子的?關(guān)系,拉近?了老師與家?長的距離,?廣受好評。?六、工作?中的不足?(一)因時?間緊,有一?些家教工作?沒有很好的?開展,如:?沒有及時建?立起家長教?子手冊及家?校聯(lián)系手冊?。(二)?家長志愿者?分工仍需再?進行細致的?落實到家長?委員會。?家庭是重要?的學(xué)習(xí)場所?,學(xué)習(xí)已成?為每個人乃?至整個社會?開啟富裕之?門的鑰匙,?學(xué)習(xí)終將成?為每個人一?種回報無限?的投資。我?們愿盡最大?的努力使家?長學(xué)校辦得?有聲有色,?讓更多家長?參與并受到?教育讓更多?家庭配合學(xué)?校教育,共?同創(chuàng)建美好?的明天!?小學(xué)家長學(xué)?校上半年工?作總結(jié)(二?)家庭是?一個人成長?的起點,是?塑造孩子健?康人格的第?一環(huán)境,更?是孩子接受?教育的第一?所學(xué)校,為?了讓更多的?家庭成為塑?造孩子健康?人格的環(huán)境?,成為健康?的理想的學(xué)?習(xí)型家庭。?我校一貫重?視家長學(xué)校?的建設(shè),重?視家校聯(lián)合?對孩子的教?育。本學(xué)年?度,我校家?長學(xué)校在前?期工作的基?礎(chǔ)上,因地?制宜、創(chuàng)造?性開展了豐?富多彩的活?動,促進了?家長與孩子?共同學(xué)習(xí),?相互學(xué)習(xí),?共同成長,?取得了一定?的成績。?一、狠抓常?規(guī)建設(shè),突?出工作的實?在性。健?全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)?。本學(xué)年,?我們一如既?往成立了以?校長為首的?家長學(xué)校工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?,確保各項?硬件設(shè)施、?經(jīng)費需求的?準時、準確?到位;成立?家長委員會?,由學(xué)校德?育教導(dǎo)主持?工作,負責(zé)?指導(dǎo)、協(xié)調(diào)?家長學(xué)校工?作;家長學(xué)?校工作領(lǐng)導(dǎo)?小組和家長?委員會的成?立,為家長?學(xué)校工作的?開展提供了?___保證?,為家長學(xué)?校的創(chuàng)新性?發(fā)展提供了?便利條件。?制定周密?計劃。家長?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機?構(gòu)和學(xué)校家?長委員會每?個學(xué)年開學(xué)?初都要結(jié)合?年級學(xué)生的?情況、學(xué)校?的教學(xué)進度?和各項活召?開研討會,?討論了每個?學(xué)期的家長?學(xué)校的工作?計劃,并將?家長學(xué)校的?相關(guān)教育教?學(xué)工作納入?學(xué)校計劃,?寫進學(xué)校的?校歷。在此?基礎(chǔ)上,家?長學(xué)校也制?定了相關(guān)的?行事歷,制?定好每一階?段的工作目?標和計劃,?使家長學(xué)校?工作的開展?有的放矢,?循序漸進.?二、大膽?探索創(chuàng)新,?注重工作的?實用性。?社會在不斷?的發(fā)展,人?們的觀念也?在不斷地變?化,為了使?家長學(xué)校的?教育教學(xué)工?作與時俱進?,我校除了?根據(jù)時代的?發(fā)展,不斷?地選擇承載?嶄新家教理?念的教材作?為家長學(xué)校?的教材外,?還從以下兩?方面進行了?大膽的探索?。調(diào)查研?究,讓兩個?教育陣地互?補。為了使?家長學(xué)校的?教學(xué)工作具?有針對性,?在每次學(xué)校?給家長上課?前,學(xué)校都?要了解家庭?教育中存在?的主要問題?,做到學(xué)校?教育能與家?庭教育互補?,全面調(diào)動?家長重視對?孩子的教育?,提高家庭?的教育素養(yǎng)?。學(xué)校通過?開展過問卷?調(diào)查、發(fā)放?過宣傳資料?、家長座談?會等途徑,?了解家庭教?育在近階段?存在的困惑?等,有針對?性的開展工?作,做到學(xué)?為所用,學(xué)?有所用,學(xué)?有所成。在?每一次的活?動開展結(jié)束?后,家長代?表負責(zé)收集?家長對家長?學(xué)校___?的活動的信?息反饋及對?學(xué)校的建設(shè)?性的意見或?建議,以便?家長學(xué)校更?好的開展有?益、有效、?有用的活動?。形式多?樣,讓家長?學(xué)校更加靈?活?!巴?成龍”是家?長的共同心?愿,為了發(fā)?揮家長在教?育孩子中的?重要作用,?學(xué)校借家長?會契機,要?求各年級、?各班認真分?析班情,形?式多樣地與?家長共同交?流學(xué)習(xí)。如?開展個別家?長交流活動?,諸如家庭?異常學(xué)生交?流活動、心?理異常學(xué)生?交流活動、?學(xué)習(xí)困難學(xué)?生交流活動?,很好的解?決的個別學(xué)?生及家庭的?問題,為這?些特殊家庭?、特殊孩子?的成長提供?了良好的建?議和契機;?開展主題式?交流活動,?諸如新課改?對家庭教育?的要求、如?何構(gòu)建和諧?家庭等專題?研討會;開?展分層次交?流活動,為?異質(zhì)素質(zhì)、?家庭條件不?同的學(xué)生開?展的活動,?目的是每次?活動具有針?對性,與家?長共同研究?孩子發(fā)展的?方向。通過?分層交流活?動,讓不同?的家長為孩?子提供不同?的發(fā)展條件?,讓家長和?教師一同來?挖掘孩子的?潛能,使學(xué)?生最大限度?地發(fā)揮其特?長;開展親?子活動,邀?請部分家長?到學(xué)校參與?孩子的教育?教學(xué)以及校?園生活,構(gòu)?建民主和諧?的教育氛圍?,讓孩子感?受到濃濃的?親情與師恩?。三、召?開家長會議?,傳授家教?方法。本?學(xué)年來,我?們?nèi)握匍_?家長會,上?半年度進行?了五——六?年級家長會?,我們邀請?蘇州市心理?學(xué)科帶頭人?張磊老師來?校,對全體?家長進行了?在室內(nèi)籃球?場聽取了“?教育方式?jīng)Q?定孩子的未?來”家庭心?理健康教育?專題講座。?家長學(xué)校還?召開部分家?長會議著重?___學(xué)生?討論"怎樣?幫助您的孩?子適應(yīng)小學(xué)?生活""怎?樣做一個合?格的家長"?"怎樣輔導(dǎo)?孩子學(xué)習(xí)"?等講座。通?過講座,使?廣大家長認?識到孩子是?可塑的,明?確了家長的?責(zé)任,認識?到應(yīng)該對孩?子愛而不溺?,嚴而有輕?,并學(xué)到了?一些關(guān)于獨?生子女的家?教方法。通?過這些會議?,有針對性?地開展了各?項活動。經(jīng)?過這些家長?會議,既加?強了家校聯(lián)?系,又縮短?了家長與孩?子兩代人之?間的距離,?糾正了家教?中的一些失?誤,取得了?良好的效果?。下半年?又邀請全國?知名家庭教?育專家鄭子?岳老師到我?校為全校家?長作關(guān)于《?家校合作—?—總有一種?方式,讓你?培養(yǎng)出英才?》的家庭教?育專場講座?。鄭老師曾?在全國各地?做了上千場?報告會,場?場爆滿,被?媒體譽為“?中國中小學(xué)?生及家長最?值得聽的三?場演講之一?”。他的講?座給予我校?家長很多家?教啟迪,獲?得大家一致?好評。四?、溝通渠道?多樣化,力?求三教合一?。本學(xué)年?來,家長學(xué)?校十分重視?加強家校間?日常的聯(lián)系?。利用網(wǎng)上?家校信息加?強教師和家?長之間的密?切聯(lián)系,以?便家長和老?師及時溝通?,獲取信息?。經(jīng)過雙方?努力,家校?雙方配合得?更加默契。?家長學(xué)校?又要求全體?教師進行家?訪。尤其是?對后進學(xué)生?,要求全體?教師與其結(jié)?對子,每學(xué)?期至少家訪?___次,?或見面一次?。經(jīng)過家訪?,使廣大老?師更深入地?了解到學(xué)生?在家表現(xiàn),?掌握了第一?資料,方便?了自己的工?作,提高了?工作實效。?用好校報?《合力報》?,建設(shè)和完?善三教合力?的陣地。本?學(xué)期我們開?展了生命教?育系列活動?,___全?體師生觀看?了___殘?疾人藝術(shù)團?的精彩演出?,他們用自?己的熱情向?我們詮釋了?生命的全部?意義,他們?身殘志堅、?自強不息的?精神也感動?著我們每一?位師生。并?出版了生命?教育專版,?旨在讓家長?和學(xué)生一起?珍愛生命。?我們還倡議?在家庭中開?展親子閱讀?,即家長與?孩子一起閱?讀。這是指?在教育就本?質(zhì)而言,是?人類特有的?一種旨在育?人的活動。?活動既是教?育的基礎(chǔ),?又是教育的?目的。在活?動中,通過?師生之間、?生生之間和?與他人的交?往,人類文?明積淀的財?富得以繼承?發(fā)揚光大,?不斷開拓創(chuàng)?新。家庭中?大人與孩子?一起閱讀。?通常,我們?將親子共讀?理解為“大?人為自家的?孩子讀書”?。在這里,?我們不妨理?解得更廣泛?些。教子?尚須人品高?,樹直還需?勤培育,孩?子的成長,?不僅是家庭?的事、學(xué)校?的事,還是?全社會的事?,只有綜合?教子的合力?效應(yīng),才能?取得最佳效?果。雖然家?長學(xué)校已取?得了一定的?成績,但真?正把家長學(xué)?校辦到家長?的心坎上,?還尚須不斷?努力,相信?有廣大家長?的配合,我?們家長學(xué)校?會越辦越好?。小學(xué)家?長學(xué)校上半?年工作總結(jié)?(三)家?庭是塑造孩?子健康人格?的第一環(huán)境?,為了讓更?多的家庭成?為塑造孩子?健康人格的?環(huán)境,成為?健康的理想?的學(xué)習(xí)型家?庭。一年來?,我校家長?學(xué)校工作因?地制宜、創(chuàng)?造性開展了?豐富多彩的?活動,從而?使終身教育?理念深入人?心,讓素質(zhì)?教育走進千?家萬戶,促?進了家長與?孩子共同學(xué)?習(xí),相互學(xué)?習(xí),共同成?長。一、?全面布置,?合理分工,?確定主題,?開展活動?一年來,家?長學(xué)校各項?工作注重抓?早、抓細、?抓落實。期?初,召開了?校務(wù)工作會?議,宣布新?的家長學(xué)校?___機構(gòu)?,開展各項?工作。__?_建立起來?后,家長學(xué)?校立即召開?會議,具體?布置各項工?作,各個人?落實具體責(zé)?任,并經(jīng)過?討論確定本?學(xué)年的工作?主題,著重?___家長?討論"怎樣?幫助您的孩?子適應(yīng)小學(xué)?生活""怎?樣做一個合?格的家長"?"怎樣輔導(dǎo)?孩子學(xué)習(xí)"?等活動。并?在其中貫穿?家庭德育教?育。二、?召開家長會?議,傳授家?教方法本?學(xué)年來,家?長學(xué)校召開?家長會議著?重___學(xué)?生討論"怎?樣幫助您的?孩子適應(yīng)小?學(xué)生活""?怎樣做一個?合格的家長?""怎樣輔?導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)?"等講座。?通過講座,?使廣大家長?認識到孩子?是可塑的,?明確了家長?的責(zé)任,認?識到應(yīng)該對?孩子愛而不?溺,嚴而有?輕,并學(xué)到?了一些關(guān)于?獨生子女的?家教方法。?通過這些會?議,有針對?性地開展了?各項活動。?經(jīng)過這些家?長會議,既?加強了家校?聯(lián)系,又縮?短了家長與?孩子兩代人?之間的距離?,糾正了家?教中的一些?失誤,取得?了良好的效?果。三、?印發(fā)家校聯(lián)?系卡,密切?家校聯(lián)系?本學(xué)年來,?家長學(xué)校十?分重視加強?家校間日常?的聯(lián)系。印?發(fā)家校聯(lián)系?冊(小學(xué)生?素質(zhì)報告冊?),以便家?長向老師反?映情況,獲?取信息。同?時,學(xué)校要?求家長每星?期寫反饋意?見。經(jīng)過雙?方努力,家?校雙方配合?得更加默契?。四、_?__教師家?訪,了解學(xué)?生在家表現(xiàn)?本學(xué)期來?,家長學(xué)校?又要求全體?教師進行家?訪。尤其是?對后進學(xué)生?,要求全體?教師與其結(jié)?對子,每學(xué)?期至少家訪?___次,?或見面一次?。經(jīng)過家訪?,使廣大老?師更深入地?了解到學(xué)生?在家表現(xiàn),?掌握了第一?資料,方便?了自己的工?作,提高了?工作實效。?五、以家?長學(xué)校為依?托,支持家?長參與學(xué)校?的各項活動?,形成孩子?、家長、教?師三方的有?效互動。?1、我校_?__家長參?與了學(xué)校的?一些重大活?動,提高了?家長參與學(xué)?校管理的意?識,使家長?鞏固“共同?教育孩子”?的觀念。邀?請部分家長?參加學(xué)校的?藝術(shù)節(jié)等活?動,取得了?很好的效果?。家長們在?看到自己的?孩子親手制?作的作品和?表演出精采?節(jié)目時,在?由衷的高興?之余,也真?切地體會到?了素質(zhì)教育?的優(yōu)越性。?2、利用?雙休日、節(jié)?假日請家長?帶著孩子參?加社會實踐?活動,引導(dǎo)?家長在實踐?和日常生活?中提高教育?孩子的水平?。3、開?展親子閱讀?,即家長與?孩子一起閱?讀。這是指?在教育就本?質(zhì)而言,是?人類特有的?一種旨在育?人的活動。?活動既是教?育的基礎(chǔ),?又是教育的?目的。在活?動中,通過?師生之間、?生生之間和?與他人的交?往,人類文?明積淀的財?富得以繼承?發(fā)揚光大,?不斷開拓創(chuàng)?新。家庭中?大人與孩子?一起閱讀。?通常,我們?將親子共讀?理解為“大?人為自家的?孩子讀書”?。在這里,?我們不妨理?解得更廣泛?些。從參?與人的角度?看,孩子一?方可以是一?人,也可以?是多人,可?以是自家的?孩子,也可?以是別家的?孩子。從?閱讀活動的?內(nèi)容來看,?除了核心的?閱讀活動外?,親子閱讀?可以從選書?的時候開始?,一直到讀?后的交流,?形成一個“?選書—讀書?—聊書—再?選書—再讀?書……”循?環(huán)立體的過?程。從共?讀的形式上?看,親子共?讀可以是大?人讀給孩子?聽,也可以?是孩子讀給?大人聽,也?可以是大人?讀給大人聽?,也可以是?孩子讀給孩?子聽,也可?以是自己讀?給自己(默?讀或讀出聲?音);除了?“讀”的形?式,還可以?有表演、圖?畫、手工、?實驗等等多?種形式,重?要的是,大?人與孩子一?起享受這個?過程。因?此,從廣泛?的意義上說?,親子共讀?可以理解為?大人與孩子?共同___?多種形式的?閱讀過程。?教子尚須?人品高,樹?直還需勤培?育,孩子的?成長,不僅?是家庭的事?、學(xué)校的事?,還是全社?會的事,只?有綜合教子?的合力效應(yīng)?,才能取得?最佳效果。?雖然家長學(xué)?校已取得了?一定的成績?,但真正把?家長學(xué)校辦?到家長的心?坎上,還尚?須不斷努力?,相信有廣?大家長的配?合,我們家?長學(xué)校會越?辦越好。?小學(xué)家長學(xué)?校上半年工?作總結(jié)(四?)本學(xué)期?,家長學(xué)校?圍繞學(xué)校中?心工作,做?了以下幾件?事:一、?抓好家長學(xué)?校常規(guī)工作?,保障家長?學(xué)校工作有?序開展。?為了保障家?長學(xué)校順利?開展,開學(xué)?初重點抓好?家長學(xué)校的?工作計劃擬?定,要求各?年級、各班?級針對年級?、班級兒童?特點,認真?做好各項工?作的安排,?特別要做好?授課工作安?排,以此保?障家長學(xué)校?工作序開展?。二、加?強學(xué)習(xí),進?一步提升對?家校工作重?要性的認識?,扎實做好?家校工作。?本學(xué)期,?繼續(xù)___?教師深入學(xué)?習(xí)《___?國務(wù)___?加強未成年?人思想道德?建設(shè)的若干?意見》,進?一步增強對?家庭教育工?作的重要性?和緊迫性,?積極做好家?長學(xué)校各項?工作,__?_教師認真?學(xué)習(xí)全國婦?聯(lián)、教育部?聯(lián)合頒發(fā)的?《___加?強家庭教育?工作的意見?》,領(lǐng)會精?神,掌握方?法,不斷完?善,努力提?升家庭教育?工作的水平?。認真學(xué)習(xí)?市關(guān)工委下?發(fā)的“__?_開展五家?活動__通?知”,明確?內(nèi)容,精心?___,把?開展“五家?活動”的工?作做扎實。?三、抓好?畢業(yè)班授課?工作,充分?調(diào)動家長積?極性,協(xié)同?做好畢業(yè)班?工作。為?了保證畢業(yè)?班順利進行?。本學(xué)期安?排了畢業(yè)班?授課工作,?這次授課工?作由學(xué)校副?校長趙明華?主講。他在?授課中講清?了學(xué)校對畢?業(yè)班的具體?工作:一是?要加強學(xué)生?的思想品德?教育,重點?闡述教育孩?子從小立志?,長大報效?祖國。二是?加強教學(xué)管?理。根據(jù)畢?業(yè)班的實際?情況,對畢?業(yè)班的課務(wù)?作適當(dāng)調(diào)整?,請家長給?予配合和支?持。三是加?強學(xué)業(yè)質(zhì)量?管理,在學(xué)?習(xí)的過程中?,增加集中?練習(xí)的次數(shù)?適當(dāng)提升內(nèi)?容的難度,?要求家長正?確對待孩子?的學(xué)業(yè)成績?,不能以一?次練習(xí)結(jié)果?而感到過重?的思相壓力?,要引導(dǎo)孩?子正確對待?,舞勵孩子?迎頭趕上。?四是加強安?全教育,要?求家長在畢?業(yè)前期的學(xué)?習(xí)日程中按?時接送,有?事要與教師?及時聯(lián)系,?按時接送,?防止孩子松?散而造成安?全事故。五?是幫助孩子?擬定復(fù)習(xí)計?劃,使孩子?有序地進行?復(fù)習(xí),按質(zhì)?完成學(xué)業(yè)。?通過以上的?安排家長對?學(xué)校工作十?分滿意,并?表示一定配?合學(xué)校做好?畢業(yè)工作。?四、堅持?表彰激勵機?制,做好一?年一度表彰?工作。為?了激發(fā)家教?工作的熱情?,我校堅持?表彰激勵機?制。在每年?的___—?__月份召?開家庭教育?先進者表彰?大會。為了?開好今年的?表彰大會,?學(xué)校進行了?精心___?和安排。優(yōu)?秀家長按班?級學(xué)生數(shù)_?__%評選?產(chǎn)生,優(yōu)秀?家長要認真?填寫“先進?個人申報表?”并附先進?事跡材料。?認真做好大?會程序,邀?請相關(guān)單位?領(lǐng)導(dǎo),光榮?證書,代表?發(fā)言,領(lǐng)導(dǎo)?講話等工作?的安排。今?年的家庭教?育先進工作?者表彰大會?有___名?優(yōu)秀家長參?加。市關(guān)工?委、教育局?關(guān)工委、市?婦聯(lián)、團市?委領(lǐng)導(dǎo)出席?了會議。會?上校支部書?記袁政同志?作了題為《?開展“五家?”活動,爭?創(chuàng)和諧之家?》發(fā)言,馬?恩龍等五位?優(yōu)秀家長分?別介紹了爭?創(chuàng)學(xué)習(xí)之家?、和諧之家?、孝親之家?、節(jié)約之家?和安全之家?的親身體會?,市關(guān)工委?副主任夏錫?生作了題為?《書緣心語?》的講話,?表彰大會氣?氛熱烈,掌?聲不斷。會?后,有的家?長說,當(dāng)不?當(dāng)優(yōu)秀家長?無所為,重?要的是通過?這樣的會,?我們能學(xué)到?家庭教育的?新理念、新?方法,為改?進和完善自?身的家庭教?育是十分重?要的,明年?這樣的會就?是選不上,?我也要來。?本學(xué)期的?家長學(xué)校工?作做了一些?,取得了一?定的成績,?但還不夠,?還需再努力?,在新的學(xué)?期里爭取更?大的勝利。?小學(xué)家長?學(xué)校上半年?工作總結(jié)(?五)__?小學(xué)家長學(xué)?校以__精?神、___?和____?為指導(dǎo),努?力辦好家長?學(xué)校,充分?發(fā)揮家長學(xué)?校的作用,?采取多種形?式普及家教?知識,引導(dǎo)?家長樹立正?確的家教觀?念,掌握科?學(xué)的教育方?法,努力提?高廣大家長?的素質(zhì)和家?庭教育水平?,促進學(xué)生?健康成長,?真正形成家?庭、學(xué)校、?社會三結(jié)合?的教育氛圍??,F(xiàn)將本學(xué)?期家長學(xué)校?工作作如下?總結(jié):一?、重視家長?學(xué)校工作?建立扎實有?效的家長委?員會管理機?制。成立扎?實有效的家?長委員會,?及時反饋家?教信息,收?集并反映家?長對學(xué)校工?作的建議和?意見,協(xié)調(diào)?參與學(xué)校管?理,以進一?步提高管理?的實效。本?學(xué)期在校領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)下?,召開了領(lǐng)?導(dǎo)班子會議?,認真分析?研究我校工?作現(xiàn)狀,提?出了新學(xué)年?工作總體目?標,并制定?了辦好家長?學(xué)校的具體?方案,要求?家長學(xué)校工?作要做得有?聲有色。?二、開展家?長學(xué)校活動?落實家長?學(xué)校的上課?時間,努力?提高家長的?整體素質(zhì),?使家長更好?的了解孩子?的心理與生?活需要,學(xué)?習(xí)和掌握教?育孩子的方?法與技能,?提高家教水?平。本學(xué)期?___了一?至六年級家?長開展了形?式多樣家校?活動,并_?__了一次?“___教?育,照耀太?湖明珠”大?型的家長學(xué)?校活動,收?到了明顯的?效果。(?1)__年?__月__?日上午,_?_小學(xué)“快?樂學(xué)習(xí),健?康成長”一?年級新生入?學(xué)典禮在逸?盛運動場隆?重舉行。上?午___時?,一年級家?長和孩子手?拉著手,列?隊穿越“成?長之門”“?智慧之門”?“幸福之門?”來到逸盛?運動場活動?現(xiàn)場。活動?開始,胥志?東校長代表?學(xué)校致辭。?他祝賀孩子?們成為一名?光榮的__?小學(xué)的小學(xué)?生。同時他?向小___?提出了希望?,希望孩子?們要養(yǎng)成良?好習(xí)慣,要?講文明懂禮?貌,要守紀?律講衛(wèi)生,?要注意個人?安全。他還?衷心地祝愿?每一位小朋?友身體健康?、生活快樂?、學(xué)習(xí)進步?。接著,家?長和孩子們?進行互動游?戲,孩子們?為自己成為?小學(xué)生唱起?了《幸福拍?手歌》,大?家的臉上洋?溢著甜蜜的?笑容。一(?4)班浦李?昊然小朋友?代表一年級?新生發(fā)言。?他說,今天?在爸爸媽媽?和老師的引?領(lǐng)下走進了?__小學(xué)這?個向往的地?方,非常高?興。他代表?一年級所有?小朋友決心?遵照老師的?諄諄教誨,?好好學(xué)習(xí),?天天向上,?爭取早日加?入少先隊,?做“孝雅”?好孩子。家?長們的心中?也充滿了對?孩子小學(xué)生?活的期盼,?他們向一年?級小朋友贈?送入學(xué)禮物?——一條紅?領(lǐng)巾和一本?好書,祝愿?他們早日成?為少先隊員?,和好書交?朋友。班主?任老師還_?__寄語孩?子,勉勵他?們在潘小茁?壯成長。在?教育處副主?任吳文明老?師的帶領(lǐng)下?,孩子們一?起誦讀了《?__小學(xué)十?雅兒歌》,?在鮮艷的校?旗下,孩子?們決心快樂?學(xué)習(xí),健康?成長。在愉?快的音樂聲?中,入學(xué)典?禮圓滿成功?。最后,?家長們還來?到學(xué)校聚雅?樓報告廳,?參加第一次?家?;顒?。?優(yōu)秀班主任?、教育處副?主任施春紅?老師就一年?級小朋友良?好習(xí)慣的培?養(yǎng)與家長們?進行了探討?,一年級家?長代表蔣惠?南就如何做?一個稱職且?優(yōu)秀的家長?發(fā)言。__?小學(xué)副校長?鈕里平就家?校合力培養(yǎng)?孩子發(fā)表了?自己的看法?,勉勵家長?做孩子們的?良師益友,?堅持不懈陪?伴孩子閱讀?、活動,和?孩子一起成?長,共享孩?子學(xué)習(xí)生活?中的進步與?快樂。(?2)三年級?是小學(xué)階段?的一個重要?轉(zhuǎn)折期,為?引領(lǐng)孩子承?擔(dān)責(zé)任,健?康成長,同?時形成家校?教育合力,?促進學(xué)生整?體素質(zhì)全面?提升,__?年__月_?_日下午,?__小學(xué)邀?請__小學(xué)?__老師來?校指導(dǎo),她?的精彩講座?讓家長們受?益匪淺,贏?得了大家熱?烈的掌聲。?她針對三年?級孩子成長?的需求,以?《家校攜手?,讓孩子學(xué)?會承擔(dān)責(zé)任?》為題,與?家長交流了?“轉(zhuǎn)變觀念?,與教師結(jié)?成教育聯(lián)盟?”“了解孩?子,有針對?性地進行教?育”“家校?攜手,讓孩?子學(xué)會承擔(dān)?責(zé)任”三方?面內(nèi)容。她?指出,在孩?子的教育中?,家庭教育?才是最主要?的、最重要?、最關(guān)鍵的?。學(xué)校教育?只是家庭教?育重要的補?充而已。真?正的教育就?是拼爹媽的?觀念,甚至?生活方式、?思維方式、?處事方式。?她認為,一?個孩子優(yōu)秀?與否,他的?因,在家庭?;他的根,?在父母。她?指出,這個?時代,教育?靠單打獨斗?是不行的。?老師和家長?只有締結(jié)教?育聯(lián)盟,共?同發(fā)展,才?會產(chǎn)生無窮?的力量,才?有能力跟上?趨勢與時代?的步伐,最?終成為贏家?。她告訴家?長,三年級?學(xué)生個性差?別大,情緒?不穩(wěn)定,自?控力不強,?是培養(yǎng)學(xué)習(xí)?能力的關(guān)鍵?時期,是學(xué)?習(xí)習(xí)慣定型?和培養(yǎng)的關(guān)?鍵期,非常?重要。她著?重指出,要?加強督促,?讓孩子學(xué)會?對學(xué)習(xí)負責(zé)?;慢慢放手?,讓孩子學(xué)?會對自己負?責(zé);以身示?范,讓孩子?學(xué)會對__?_負責(zé)。王?曉波老師真?誠樸實的講?座深深感動?了在座的每?位家長,引?起了家長的?共鳴,為家?長指明了教?育的方向。?家校攜手合?作,收獲精?彩人生。此?次活動,通?過王曉波老?師的專業(yè)引?領(lǐng),推動了?家庭教育向?科學(xué)化、規(guī)?范化發(fā)展,?對學(xué)生的健?康成長有著?深遠的意義?,同時也促?進了家

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