2023家訪“教師訪萬家”工作總結(jié)_第1頁
2023家訪“教師訪萬家”工作總結(jié)_第2頁
2023家訪“教師訪萬家”工作總結(jié)_第3頁
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第3頁共3頁2023家?訪“教師訪?萬家”工作?總結(jié)為了?讓學(xué)生能更?健康地成長?,促進師生?、家長和教?師之間,學(xué)?校和家庭之?間有效的溝?通交流,共?同教育好孩?子,本學(xué)期?,根據(jù)上級?有關(guān)精神,?我校開展了?教師訪萬家?的活動,我?和本班的語?文老師__?老師、李校?長三人一組?,家訪對象?是我校三年?(1)班全?體學(xué)生,經(jīng)?過一個半月?的努力,已?全部走訪完?畢,現(xiàn)將家?訪工作總結(jié)?匯報如下:?一、內(nèi)容?1、了解?學(xué)生的家庭?狀況、成長?環(huán)境及在家?的思想狀況?與表現(xiàn)、學(xué)?習(xí)習(xí)慣和生?活習(xí)慣等;?2、向家?長反饋學(xué)生?的學(xué)習(xí)情況?及在校表現(xiàn)?,指導(dǎo)家長?轉(zhuǎn)變教育觀?念,用科學(xué)?的方法教育?孩子,與家?長共商共同?促進學(xué)生發(fā)?展的教育措?施、方法和?手段,幫助?家長樹立正?確的人才觀?、質(zhì)量觀和?價值觀3?、征求家長?對學(xué)校及教?育部門的意?見和建議等?。二、家?訪結(jié)果分析?(一)、?情況反映出?,學(xué)生的教?育除學(xué)校教?育外,家庭?教育十分重?要,學(xué)生的?品德和學(xué)業(yè)?的好壞與家?庭教育有直?接關(guān)系。本?次家訪學(xué)生?,是全班學(xué)?生。我們把?孩子們的生?活情況分為?以下幾種:?1、城市?戶口并與父?母一起生活?,占家訪人?數(shù)的___?%,2、進?城務(wù)工子弟?占了___?%,3、單?親家庭約占?___%,?與父母不生?活在一起的?孩子約占_?__%。?(二).在?家訪中得知?,很多學(xué)生?在家貪玩,?學(xué)習(xí)的主動?性不夠,家?長講得最多?的一句話是?:老師多費?心,對孩子?嚴(yán)格要求。?家長對孩子?都寄予了厚?望。(三?)、缺少關(guān)?愛的單親家?庭和進城務(wù)?工子弟本?班的單親家?庭孩子占了?一定比例,?因為缺少完?整的家庭,?導(dǎo)致這些學(xué)?生性格內(nèi)向?、憂郁、不?善言語。進?城務(wù)工家庭?的孩子,由?于父母整天?忙于生計,?沒有時間管?教孩子,導(dǎo)?致這樣的學(xué)?生學(xué)習(xí)成績?普遍較差。?三、家訪?的體會通?過這次家訪?,我認(rèn)識到?,家訪是必?不可少的教?育形式。?1、能全方?位認(rèn)識孩子?。了解了很?多學(xué)校里無?法了解的東?西,認(rèn)識了?更真實、更?全面的學(xué)生?。較典型的?是我班的從?尚君,在校?性格內(nèi)向而?膽小,說話?細(xì)聲細(xì)氣,?有什么事都?藏在肚子里?,從不跟老?師說,但聽?他媽媽說,?家里他可活?潑了,把學(xué)?校里學(xué)的什?么都跟他們?說,其實班?中家校反差?很大的學(xué)生?還有很多,?經(jīng)過家訪,?全面了解了?他們后,在?今后的教育?中,能更好?地掌握他們?的心理,以?引導(dǎo)他們的?行為。2?、能更好地?建立了家長?與老師之間?的信任。我?感覺,第一?次的家訪很?重要,這是?你與家長真?正面對面,?走進他們的?生活,坐下?來聊聊他們?的孩子,于?是我們拿出?比平時更耐?心地向?qū)W生?家長講述我?校的辦學(xué)理?念,孩子的?在校表現(xiàn)等?基本情況,?幫助家長樹?立正確的教?育理念,解?決家庭教育?方面的一些?困惑,這就?增強了家長?的責(zé)任意識?和信任度。?很多家長對?于我們的到?,很受感動?,也很熱情?。雖然一杯?開水很普通?,家長的話?語很樸實,?但卻能驅(qū)走?當(dāng)時的寒冷?,讓我們心?中倍感溫暖?。3、獲?得許多第一?手育人資料?。我們的家?訪深入到了?每一個學(xué)生?的家庭,忠?誠地與學(xué)生?、與家長交?流,了解每?一個學(xué)生地?家庭狀況,?學(xué)習(xí)環(huán)境,?學(xué)生的個性?,在家的表?現(xiàn),了解到?家長的希望?、要求以及?教育方法等?,并做好詳?細(xì)的記載,?為今后的教?學(xué)工作奠定?了基礎(chǔ)。?4、教師對?單親家庭的?學(xué)生,要多?給他們的愛?,讓他們能?感覺到__?_的溫暖,?在愛的天空?中享受人間?的真情。?總之,家訪?讓我受益非?淺,既使家?長了解學(xué)生?在校各方面?的表現(xiàn)和學(xué)?校對學(xué)生的?要求,又使?我了解學(xué)生?家庭中各方?面的情況及?學(xué)生在家庭?中的表現(xiàn)。?我們只有通?過家訪才能?了解一些隱?性的問題,?我覺得身上?的擔(dān)子更重?了,我們要?加強孩子

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