版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第11頁共11頁競選校領導個人演講稿演講稿一?尊敬的各位?專家和領導?:你們好?。站在你?們面前向大?家行禮致意?的,是來自?__初中的?___。我?給我今天的?演講起了一?個題目,叫?做真心謝真?愛,信心換?信賴。由于?各位同人和?各級領導的?真情厚愛,?我從一個普?通教師不斷?的走上成長?、成熟和成?名的道路,?在我的內(nèi)心?深處,充滿?了難以言表?的感激之情?。今天,我?站在這個競?聘……初中?校長的擂臺?上演講,心?中有著無限?的感慨。而?我首先想說?的是,我特?別高興,也?非常慶幸,?自己能有今?天這樣一個?難得的機會?,向各位尊?敬的領導,?匯報思想和?工作,博取?各位的認同?;展示才華?和成績,贏?得大家的喝?彩。如果?說教師是學?生的表率,?那么校長就?應該是教師?的楷模。我?覺得一個出?色的校長,?首先必須是?一個出色教?師。在這一?點上,我顯?得特別的自?信。我自1?98__年?參加工作以?來,一直刻?苦鉆研教育?教學基本功?,不斷提升?自己作為一?個出色教師?的基本素質?。我通過函?授獲取了_?__師范大?學數(shù)學系的?本科畢業(yè)文?憑,并一舉?獲得學士學?位。我深入?教育教學第?一線,用踏?實的努力換?來了累累的?碩果(……?工作經(jīng)驗)?。讓我感?到特別欣慰?,也特別感?到驕傲的是?,在我用汗?水換取這些?成績和榮譽?的過程中,?我贏得了同?事們的誠摯?的友誼和真?心的呵護,?這使我在從?事領導工作?的過程中因?為有了大家?的理解和支?持而顯得得?心應手,游?刃有余。在?學校,我先?后擔任教研?組長,團總?支書記,教?導處副主任?、主任,黨?支部委員,?副校長,主?持全面工作?。多年的?教育教學實?踐使我擁有?了豐富的經(jīng)?驗,使我作?為一校之長?在帶領大家?狠抓素質教?育、全面提?高教育教學?質量的時候?能夠保持十?足的底蘊和?百倍的信心?,顯得理直?氣壯,胸有?成竹。在我?擔任……初?中主要負責?人的說長不?長、說短不?短的一年中?,我和同志?們一起狠抓?學風和校風?建設,取得?了明顯的成?效。抓__?_備課,統(tǒng)?一進度,統(tǒng)?一檢測;抓?教學六認真?,夯實基礎?,堵塞漏洞?;抓學科平?衡,齊頭并?進,均衡發(fā)?展;完善獎?懲機制,獎?優(yōu)罰劣,獎?勤罰懶,優(yōu)?化效率,激?發(fā)積極性…?…為學校教?育教學質量?的長足、穩(wěn)?固和均衡的?發(fā)展奠定了?良好的基礎?。有人說?,校長就得?有校長的架?子。在這個?問題上,不?同的人有不?同的看法。?我覺得,如?果這句話的?意思是說,?作為一個校?長必須擁有?與這一身份?相匹配的思?想素質和業(yè)?務素質,也?就是說他必?須是一個德?才兼?zhèn)?、?學兼優(yōu)的人?,我覺得這?話是對的。?但是如果說?作為一個校?長一定要有?一個特定的?模式,那我?可就不敢茍?同了。有的?人剛做校長?,就喜歡裝?裝樣子,擺?擺架子;師?生面前板著?個臉兒,領?導面前瞇著?個眼兒;名?為學校之魂?,校內(nèi)見不?到人;一天?到晚捧電話?,朝思暮想?搞浮夸。這?樣的人把校?長當作官兒?來當,是一?種自我定位?的錯誤,可?想而知是不?受歡迎的。?在過去的一?年當中,我?在時刻牢記?自己作為校?長所肩負的?重擔的同時?,時刻把自?己置身于群?眾之中,充?分掌握了校?長工作的主?動權和發(fā)言?權。來過?我校的朋友?一定會對我?們的那個簡?陋寒磣的校?長室有著深?刻的印象:?校門口旁邊?,傳達室隔?壁,___?平方米,兩?張辦公桌。?在許多學?校的校長室?一個比一個?漂亮、一個?比一個現(xiàn)代?化的今天,?人們對地處?南通……的?……初中不?能擁有豪華?亮麗的校長?室而感到驚?詫。其實我?們這樣做的?目的很簡單?,一方面是?便于更加深?入和更加密?切的聯(lián)系群?眾,校長隨?時掌握學校?管理的第一?手資料,另?一方面校長?在主動置身?群眾監(jiān)督的?同時,又在?無形之中對?師生的辦公?和教學形成?了一種監(jiān)督?和約束,對?良好校風的?形成和保持?起到了很好?的作用。?出于同樣的?考慮,我作?為校長還做?了許多在旁?人看來是有?失校長身份?的事情。例?如和其他同?志一樣的值?班,白天和?學生一起在?同一張飯桌?上吃同樣的?飯菜,晚上?就睡在公寓?里面簡陋的?值班室里。?這樣一來,?老師學生們?歡迎我,可?是老婆孩子?有意見。我?的心里充滿?了對家人的?歉意,可是?一想到學校?后勤工作牽?涉到全校師?生的切身利?益,直接影?響到教育教?學的秩序和?大局的穩(wěn)定?,我又堅定?了自己的想?法和做法。?好幾個朋友?問我:天天?吃食堂,不?厭煩嗎。受?得了嗎。我?說,如果我?吃不消了,?受不了了,?這說明食堂?的服務質量?有問題,必?須立即改進?。這恰恰?是我在食堂?就餐的目的?。以前食堂?承包給個人?的時候,我?作為一個學?校領導雖然?受到了特別?的優(yōu)待,可?是耳朵里充?塞著學生和?學生家長的?埋怨譴責,?心里卻有著?說不出的難?受。這一學?年里,我們?克服了種種?困難,依靠?群眾的力量?,自己辦起?了食堂。讓?我感到特別?欣慰的是,?通過我們一?班人的群策?群力,科學?管理,食堂?辦得有聲有?色,就餐的?人數(shù)越來越?多,贊美的?聲音越來越?多,連我的?愛人和孩子?也一改原先?的___,?漸漸的理解?我,支持我?,最終跟隨?我,成了食?堂的???。?憑良心說?,由于管理?的科學,食?堂也給學校?帶來一定的?效益。我們?為提高素質?教育的質量?,建立獎懲?制度,倡導?多勞多得,?優(yōu)績優(yōu)酬,?需要我們憑?著自己的力?量籌集資金?,所以做校?長的每天都?在做著這樣?一件可能并?不為人所知?的事情,那?就是開源節(jié)?流,在不違?背原則的前?提下盡可能?的想法設法?確保教師福?利的到位。?在過去的一?年里,我校?的教職工消?費合作社搞?得紅紅火火?,由建筑商?全額墊資建?成的學生公?寓在一開始?就正常有序?的運作,學?校在從根本?上滿足路遠?學生住宿要?求的同時,?有望通過收?取公寓住宿?費在若干年?內(nèi)還清欠款?并使學校從?此每年擁有?一筆固定的?收入。尊?敬的各位專?家和領導,?我說過,我?今天演講的?題目是真心?謝真愛,信?心換信賴。?不管您將手?中莊嚴的一?票投給哪一?位應聘者,?您都是對我?們學校的巨?大支持,都?是對我們學?校的真愛,?因此,如果?大家允許的?話,我在這?里不僅要以?我個人的名?義,還想代?表__初中?的___多?名師生員工?對您的真情?厚愛表示由?衷的謝意和?誠摯的敬意?。與此同時?,我對我自?己充滿了信?心,對__?初中美好的?明天充滿了?信心。我在?這里也期待?著各位專家?和領導會賜?予我信心和?力量,信賴?和支持,如?同你們長期?以來就一直?信賴我們、?支持我們一?樣。說到這?里,我貧乏?的語言倉庫?里已經(jīng)蒼白?得只剩下一?個簡單的詞?匯我誠惶誠?恐,只好將?這一詞語搬?來,權且當?作我今天演?講的結束語?。這兩個字?就是——謝?謝。演講?稿二尊敬的?各位領導、?各位評委:?大家好。?記得有人?說過,人的?不足不在于?看不到自身?的不足,而?在于看不到?自身巨大的?潛能,__?_%的人只?發(fā)揮了個人?能力的__?_%。受這?句話的激勵?,同時也憑?著多年的工?作經(jīng)驗,今?天,我滿懷?信心和__?_地前來參?加競聘,自?信有能力挑?起這副重擔?。我首先?向大家簡要?介紹一下自?己的個人簡?歷和工作經(jīng)?歷。多年?來,我一直?堅持自學,?在參加教學?工作的十六?年中,我一?直擔任初中?地理的教學?,多年的教?學經(jīng)驗使我?具備了豐富?的教學經(jīng)驗?以及具備了?一整套的教?學方法。由?于教學經(jīng)驗?豐富,我于?___至_?__年連續(xù)?九年都被評?為校級優(yōu)秀?教師;其中?___年曾?被評為縣級?優(yōu)秀教師;?___年被?評為___?省優(yōu)秀德育?工作者;_?__年獲紅?河團州委優(yōu)?秀共青團員?稱號。我?于___歲?就參加了工?作,從事教?育事業(yè)已經(jīng)?有___個?年頭了,從?一個不諳世?事的毛頭小?伙子成長為?一名優(yōu)秀的?人民教師,?我的人生可?謂是豐富多?彩的。__?_年的工作?生涯,鍛煉?了我的意志?,豐富了我?的知識,增?強了我的能?力,拓展了?我的視野,?更重要的是?培養(yǎng)了我樂?觀豁達、冷?靜沉穩(wěn)的性?格和顧全大?局、開拓創(chuàng)?新的精神和?作風,而這?樣的性格和?作風,無疑?是一位中學?校長所必備?的基本素質?。十六年?的工作經(jīng)歷?及生活積累?,讓我養(yǎng)成?了一種心理?習慣,也可?以說是生活?態(tài)度:無論?是對工作還?是對生活,?我的第一個?信念就是我?能夠做好,?而且必須盡?全力做好。?有了這個信?念,我總是?以極大的興?趣和熱情去?面對任何事?情,開動腦?筋應對和解?決出現(xiàn)的各?種情況和問?題。應該說?我是一個有?目標、有追?求的人,面?對目標,我?并不總是成?功者。有些?事情成功了?,有些事情?失敗了。歲?月帶給我的?收獲就是面?對成與敗,?我不再浮躁?、不再脆弱?,我學會了?在成功的時?候去尋找不?足,爭取更?大的成功;?失敗的時候?總結經(jīng)驗和?教訓,爭取?下一次成功?。我目前?在校團委辦?公室干的不?錯,擔任書?記也已經(jīng)十?多年了,不?管是在教學?上還是在與?同事配合工?作上,我都?已經(jīng)輕車熟?路。在我擔?任團委書記?以來,我校?團委在__?_至___?年獲團委目?標管理先進?單位的稱號?。___年?我校團委獲?團縣委命名?的縣級青年?文明學校的?稱號,我校?團委的工作?事跡曾上過?《___》?。___年?、___年?我校團委獲?團縣委命名?的五四紅旗?團委稱號。?雖然有過這?么多榮譽,?但是當我得?知我們學校?公開競聘校?長的消息后?,還是毫不?猶豫地報了?名。這不僅?是受拿破侖?不想當元帥?的士兵不是?好士兵的名?言激勵,更?多的是我認?為我已經(jīng)具?備了擔任這?一職位的許?多有利條件?和優(yōu)勢,同?時我也希望?能在更廣闊?的天地里實?現(xiàn)自己的人?生價值。?至于優(yōu)勢而?言,首先,?我講究__?_原則。多?年的工作磨?練,使我具?備了良好的?自身素質,?培養(yǎng)了光明?磊落、有正?義感、樂于?助人的品德?。工作中生?活中,我始?終注重加強?自身修養(yǎng),?做事堅持原?則,遵紀守?法,思想進?步,工作遵?紀守法,講?黨性,深受?校領導和同?事們的信任?。其次,?我熟悉教學?管理工作,?具有豐富的?教學經(jīng)驗。?我參加工作?多年,一直?從事地理的?教學工作,?多年的教學?生涯使我掌?握了一套獨?特的教學方?法并取得了?優(yōu)秀的教學?成績。在_?__年至_?__年,我?所任教的初?二四個班在?參加___?省地理統(tǒng)考?和河洲地理?統(tǒng)考中,連?續(xù)九年三項?指標全都獲?全縣第一名?的好成績,?在縣級考試?中,我所任?教的班級也?都一直都名?列前茅。在?我擔任年級?組長的兩年?來,我認真?分析教學形?勢,尋找出?了一條合適?我校年級組?工作的路子?,取得了顯?著的成績。?___年?畢業(yè)的(_?__班)在?中考中全科?合格率__?_%,為全?縣第一名,?全科平均分?___分為?全縣第一名?,這一年我?校被州教委?評為教學質?量優(yōu)秀獎。?___年畢?業(yè)的(__?_班)在中?考全科合格?率___%?,為全縣第?一名,全科?平均分__?_分居全縣?第一名???以說,學生?成績的取得?,離不開我?平時的刻苦?鉆研和悉心?教導,同時?,多年的教?學生涯也使?我積累了豐?富的教學經(jīng)?驗。有人說?,經(jīng)驗是一?筆財富,而?我更愿意把?自己的經(jīng)驗?當成一種資?源,一種在?我今后的工?作中可以利?用、可以共?享、可以整?合的資源。?再次,我?具有較全面?的___、?協(xié)調(diào)管理工?作的素質和?能力。工作?中,我識大?體,顧大局?,處理問題?較為周全,?工作認真負?責。具有團?結同志,正?確處理與領?導和其他同?志的關系的?素養(yǎng);做工?作,辦事情?,能夠做到?思路清晰,?行止有度,?頭緒分明,?恰到好處。?特別是在我?擔任兩屆年?級組長期間?,我能較好?的協(xié)調(diào)各部?門科長及班?主任開展各?項工作,并?取得了良好?的成績,也?鍛煉了我一?定的___?協(xié)調(diào)能力。?所以,就綜?合協(xié)調(diào)、管?理能力上而?言,我將無?愧與___?和領導的信?任。第四?,多年的工?作實踐,使?我養(yǎng)成了嚴?謹細密扎實?高效的工作?作風。志當?存高遠,駿?馬何需鞭。?我個人的性?格特點是做?事追求__?_,無論什?么工作,不?干則已,要?干就要追求?卓越,力爭?達到一流水?平。這種性?格促使我自?加壓力、負?重奮進,竭?盡全力爭取?把本職工作?做得。我富?有強烈的事?業(yè)心和責任?感,工作嚴?謹細密,一?絲不茍,高?效快捷,講?求效率。同?時,這些年?來,也造就?了我勇于承?擔責任,永?遠不言放棄?的堅強性格?。所有這些?,都為我做?好校長工作?提供了可靠?的保障。?第五,勇于?挑戰(zhàn)自我,?有信心和決?心做好校長?的工作。信?心和決心是?事業(yè)的保證?。工作以來?,由于我工?作努力,也?曾取得了不?少成績,但?成績只代表?以前的付出?和努力,并?不代表以后?,我是一個?勇于接受挑?戰(zhàn)的人,我?愿意接受更?大的挑戰(zhàn)和?重任。所以?,我有信心?和決心當好?校長。下?面我談一下?對當前中國?當前縣城/?鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的?認識。近?年來,隨著?我國教育體?制改革的推?進,廣大縣?城/鄉(xiāng)鎮(zhèn)中?學教育也取?得了可喜的?進步,教師?素質不斷提?高,學生也?得以全面發(fā)?展,但是,?由于我國地?區(qū)經(jīng)濟的差?異、教育資?源的不合理?,縣城/鄉(xiāng)?鎮(zhèn)中學也存?在著生源短?缺、教師流?失嚴重等現(xiàn)?象。因此要?想當一名合?格的中學校?長,必須對?縣城/鄉(xiāng)鎮(zhèn)?教育現(xiàn)狀有?著清醒的認?識。演講?稿三尊敬的?各位領導、?各位評委:?我是來自?___中學?的(職稱)?___。?從事教育職?業(yè)已經(jīng)__?_個年頭了?。今天站在?這里,我一?方面感到非?常榮幸,另?一方面感到?無限感慨,?因為我一生?中最美好的?青春年華都?是在教育戰(zhàn)?線上度過的?。正是出于?對教育事業(yè)?深厚的感情?和對自己能?力的自信,?今天,我勇?敢地走上競?聘演講臺,?積極參與學?校校長的競?聘。下面?,我簡單的?介紹一下自?己,讓大家?對我有一個?更加全面的?認識和了解?。我今年?___歲,?中學二級教?師。___?年前,我從?___畢業(yè)?后邁向神圣?的講壇。從?此,教育成?了我生命中?的一部分。?在這寶貴的?___年中?,我擔任過?___。憑?借著虛心好?學、開拓進?取的創(chuàng)新意?識和雷厲風?行、求真務?實的工作作?風,我以實?力贏得了大?家的認可。?今天之所以?走到講臺上?參加___?中學校長的?競聘,除了?我深深愛著?教育事業(yè)之?外,還源于?以下幾點優(yōu)?勢:一是?我具有先進?的辦學思想?。我認為,?辦學思想是?一名校長的?教育理念、?信仰、價值?觀在學校工?作中的體現(xiàn)?,是校長的?智慧和創(chuàng)造?才能的展示?;辦學思想?不完全是一?個根據(jù)文件?怎么說就怎?么做的問題?,而是在實?踐上級文件?中體現(xiàn)他的?計謀、策略?和韜略。在?教學管理過?程中,我不?斷學習,堅?持與時俱進?,善于把當?前各種先進?的教育思想?轉化為辦學?思想與實踐?,這為下步?工作打下了?基礎。二?是我具有專?業(yè)扎實的理?論知識。我?畢業(yè)于__?_。多年的?不間斷學習?和工作實踐?,使我積累?了豐富的教?學理論知識?,對教育學?、心理學、?教育教學管?理理論都有?了較為深入?的認知。我?還掌握了信?息技術教育?的基本知識?和技能,這?都為我做好?以后的工作?奠定了基礎?。三是我?具有較豐富?的工作經(jīng)驗?。我于__?_年參加工?作,雖然我?今年才__?_歲,但我?有___年?的教齡,_?__年的工?作經(jīng)歷,使?我積累了豐?富的工作經(jīng)?驗。有人說?,經(jīng)歷是一?筆財富,而?我更愿意把?自己的經(jīng)歷?當成一種資?源,一種在?我今后的工?作中可以利?用、可以共?享、可以整?合的資源。?當然,我?也更清楚,?成績也好,?經(jīng)驗也罷,?它只能說明?過去,并不?能證明未來?。如果領?導們信任我?,讓我走上?___中學?校長的領導?崗位,我將?努力做到以?下幾點:?第一,在人?格和工作上?展示___?力。陶行知?先生說:校?長是一個學?校的靈魂。?這實際上是?突出校長的?___力對?管理好學校?的重要作用?。我認為,?一個好校長?必須是一個?政治過硬、?道德高尚的?賢者;一個?樂學好問、?知識淵博的?智者;一個?多謀善斷、?講究藝術的?能者;一個?胸懷坦蕩、?心中有愛的?仁者。為此?我將做到四?點:首先要?講奉獻。我?將摒棄官位?意識,增強?干事業(yè)的責?任感;淡化?管束意識,?增強服務師?生的熱情;?拋開功利意?識,提倡腳?踏實地的作?風。謀事?不謀人,廉?潔奉公,率?先垂范。其?次要講學習?。要善于取?人之長,補?己之短,借?他山之石以?攻玉。要多?做看、查、?聽、訪工作?,勇于自我?否定,使決?策達到化。?第三要講?創(chuàng)造。我將?統(tǒng)一全體教?師的思想,?營造正確的?輿論來引導?教師奮發(fā)圖?強,根據(jù)校?情,創(chuàng)造性?地開展工作?。第四要?講人和。對?人有信任感?、期望感、?同情心、寬?容心,要相?信人、鼓勵?人、成就人?。要理解和?滿足教師追?求自我利益?化的心理,?創(chuàng)造條件為?教職工謀福?利。第二?,改變學習?理念與教學?行為。如今?,我國教育?改革的力度?較大,特別?是對農(nóng)村中?學來說,面?對新課改要?求,我們應?該明確教與?學的定位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 消防設施維護合同三篇
- 網(wǎng)絡營銷勞動合同三篇
- 高速公路貨物運輸合同三篇
- 汽車行業(yè)發(fā)展咨詢觀察
- 營銷行業(yè)安全管理工作總結
- 2001年河南高考化學真題及答案(圖片版)
- DB32∕T 3512-2019 公路協(xié)同巡查管理系統(tǒng)建設技術規(guī)范
- 2024年美術教案范例
- 農(nóng)田水利工程招標合同(2篇)
- 【部編版九下歷史】知識清單
- 2024午托承包合同-校園內(nèi)學生午休服務協(xié)議3篇
- 馬克思主義基本原理+2024秋+試題 答案 國開
- 蘇州大學《線性代數(shù)與解析幾何》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 《地震災害及其防治》課件
- 2024年版電商平臺入駐商家服務與銷售分成合同
- 蜜雪冰城合同范例
- 小紅書種草營銷師(初級)認證考試真題試題庫(含答案)
- LPG液化氣充裝站介質分析操作規(guī)程 202412
- 養(yǎng)老院環(huán)境衛(wèi)生保潔方案
- 2024年WPS計算機二級考試題庫350題(含答案)
- 2024年5G網(wǎng)絡覆蓋工程分包合同
評論
0/150
提交評論