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第3頁共3頁2023年?行政秘書年?終個人工作?總結(jié)(一)?光陰似箭?,一年又過?去了。回?顧這一年來?,在政府辦?公室領(lǐng)導(dǎo)的?帶動下,在?全體成員的?幫助下,我?從文書崗位?轉(zhuǎn)到秘書崗?位后,緊緊?圍繞區(qū)政府?辦公室的中?心工作,詳?細內(nèi)容請看?下文行政秘?書年終個人?工作總結(jié)范?文。一、?強化職能,?做好服務(wù)工?作。我堅?持從小事做?起,從大事?著眼,努力?提高服務(wù)水?平。一是圍?繞中心,為?領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突?出超前性。?牢固樹立為?領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的?超前意識,?全面把握領(lǐng)?導(dǎo)的思想脈?搏,正確貫?徹領(lǐng)導(dǎo)的意?圖,當(dāng)好參?謀和助手。?今年,我先?后撰寫了《?___在我?區(qū)深入開展?愛國衛(wèi)生運?動的調(diào)查報?告》、《_?__社區(qū)建?設(shè)工作考察?報告》、《?___加強?社區(qū)建設(shè),?做好我區(qū)扶?貧解困工作?的調(diào)查報告?》等___?篇調(diào)研文章?。在陪同領(lǐng)?導(dǎo)到牡丹江?市社區(qū)建設(shè)?先進區(qū)考察?后,將先進?區(qū)的經(jīng)驗寫?入調(diào)查報告?,并結(jié)合我?區(qū)實際分析?社區(qū)建設(shè)工?作,民政局?根據(jù)考察報?告中先進社?區(qū)創(chuàng)新精神?在我區(qū)廣泛?開展社區(qū)建?設(shè)創(chuàng)新大賽?,調(diào)動了社?區(qū)工作者創(chuàng)?新工作的積?極性。東光?街道上林社?區(qū)根據(jù)考察?報告開展了?樓道文化,?在全市計生?、城管、愛?衛(wèi)大檢查中?都被做典型?的文化陣地?進行宣傳。?二是搞好配?合,為科室?服務(wù)突出主?動性。在開?展重要工作?中,我經(jīng)常?與科室領(lǐng)導(dǎo)?互通情況,?以求統(tǒng)一認?識,步調(diào)一?致,排除干?擾,共同圍?繞中心工作?搞好服務(wù)、?當(dāng)好參謀,?變部門行為?為政府整體?行為,形成?合力,提高?整體工作水?平。在防治?非典型期間?,我和衛(wèi)生?局領(lǐng)導(dǎo)加班?加點、協(xié)同?作戰(zhàn),在召?開大型會議?或上級領(lǐng)導(dǎo)?來訪等工作?上,我都能?夠及時掌握?信息,提前?運作,盡可?能為基層減?輕負擔(dān)。三?是體察民情?,為群眾服?務(wù)突出積極?性。認真接?待群眾來信?來訪,對群?眾反映的問?題及時登記?,歸口轉(zhuǎn)辦?處理,使每?次反映的問?題都能得到?圓滿答復(fù)。?在今年解決?臥里屯地區(qū)?噪聲擾民、?排水不暢等?事宜時,我?每天早晨先?到__地區(qū)?察看工程進?展情況,傾?聽群眾呼聲?,并及時向?領(lǐng)導(dǎo)反映情?況,得到市?建設(shè)二公司?群眾的好評?。二、強?化形象,提?高自身素質(zhì)?。為做好?秘書工作,?我堅持嚴格?要求自己,?注重以身作?則,講奉獻?、樹正氣,?以誠待人,?樹一流形象?。一是注重?思想建設(shè)講?學(xué)習(xí)。我始?終把加強思?想政治學(xué)習(xí)?放在自身建?設(shè)的首位,?努力提高政?治敏銳性和?政治鑒別力?。為此,?我特別注意?學(xué)習(xí)___?基本原理、?___及市?場經(jīng)濟、法?律法規(guī)等方?面的知識和?文秘工作業(yè)?務(wù)知識,增?強了駕馭全?局的工作能?力。二是愛?崗敬業(yè)講奉?獻。辦公室?工作最大的?規(guī)律就是“?無規(guī)律”,?因此,我正?確認識自身?的工作和價?值,正確處?理苦與樂、?得與失、個?人利益與_?__利益、?工作與家庭?的關(guān)系,堅?持甘于奉獻?、誠實敬業(yè)?,一年到頭?,經(jīng)常加班?加點連軸轉(zhuǎn)?,尤其是防?治非典工作?期間,每天?連續(xù)工作_?__個小時?,白天到基?層了解情況?,晚上草擬?文件、撰寫?信息,做到?加班加點不?叫累、領(lǐng)導(dǎo)?批評不言悔?、取得成績?不驕傲,從?而保證了各?項工作的高?效運轉(zhuǎn)。三?是錘練業(yè)務(wù)?講提高。經(jīng)?過近一年的?學(xué)習(xí)和鍛煉?,自己在文?字功夫上取?得一定的進?步。全年共?撰寫匯報份?、領(lǐng)導(dǎo)講話?___份,?報送《__?突出基層_?__建設(shè)》?、《__愛?國衛(wèi)生工作?結(jié)碩果》等?信息___?條,在《_?_信息》刊?發(fā)___條?。利用辦公?室學(xué)習(xí)資料?傳閱或為辦?公室同事校?稿的同時,?細心學(xué)習(xí)他?人長處,改?掉自己不足?,并虛心向?領(lǐng)導(dǎo)、同事?
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