2023年珍惜并感恩著的工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?珍惜并感恩?著的工作總?結(jié)大家下?午好!我交?流的題目是?“珍惜并感?恩著”。?這次總結(jié)，?不僅是本學(xué)?期的總結(jié)，?也是我這幾?年來代這個?班級的感悟?。在__月?__日的班?會課上，我?做了個問卷?調(diào)查，問卷?的主題是“?你和我的故?事”，請學(xué)?生回憶我們?相處的這幾?年發(fā)生在我?和他之間的?恩怨故事，?我想知道三?年半以來我?有哪些地方?做的不足，?哪些地方有?待改進，哪?些地方值得?珍惜。調(diào)?查表收上來?之后，我看?了非常感動?，我發(fā)現(xiàn)每?個學(xué)生都有?一顆感恩的?心，他們或?許是為了給?我留下美好?的回憶，也?或許是為了?給我的心靈?以安慰，每?個人都記得?我對他的好?，并充滿了?感激之情。?作為班主任?，在和學(xué)生?的長期交往?中，你的一?言一行，你?的一舉一動?，在他們的?心里都曾產(chǎn)?生過一個或?大或小的波?瀾，他們真?摯的感情讓?我對這一切?倍加珍惜并?感恩。一?、一句話的?感動他們?記得我曾對?他們說過的?一句話。?喻海東這樣?寫道:“初?中生活即將?結(jié)束，然而?我對你的承?諾卻依然沒?有實現(xiàn)，我?現(xiàn)在正努力?著，爭取在?那一天實現(xiàn)?承諾，中考?希望能一鳴?驚人，回報?你對我的的?信任和鼓勵?，我永遠記?得在我低落?時你對我說?的一句話‘?相信你一定?能成功’。?”鄒葉舟?這樣寫道:?“那次我考?試非常不理?想，主動去?找你談我心?中的郁悶，?我話沒說完?，已泣不成?聲，你說你?能理解我此?時的心情，?付出了沒有?回報，誰能?不難過呢，?你還說風(fēng)雨?之后就能見?彩虹。我感?激你的體諒?，更感謝你?對我的鼓勵?，在我最無?助的時候幫?助了我，真?的非常感謝?!”王存?正這樣寫道?:“一次運?動會上，_?__米跑，?我沒有把握?，你此時鼓?勵我說王存?正腿長，沒?問題。這句?話令我信心?倍增，這句?話也一直激?勵著我前進??！倍?一個動作的?溫度他們?記得我曾和?他們親密接?觸的瞬間。?楊___?這樣寫道:?“運動會我?跑完后，特?別累，坐在?你身邊，你?一邊表揚我?，一邊幫我?揉腿放松，?頓時我有一?種幸福的感?覺，覺得在?我身邊不是?老師而是媽?媽。我永遠?忘不了?！?翁琰這樣?寫道:“那?天特別冷，?你從我身邊?走過，看著?我長滿凍瘡?的手，你用?你溫暖的大?手將我的小?手包圍，你?知道嗎，那?一刻我是多?么幸福，多?么激動，真?想這手能永?遠被你握著?，可那股愛?的暖流將永?遠流淌在我?的心里。”?穆睿這樣?寫道:“公?布直升考成?績時，我一?個人坐在位?置上哭泣，?您走過來摸?了摸我的頭?，又輕輕拍?了拍我的背?，此時無聲?勝有聲的安?慰，感覺您?的舉動像媽?媽一樣，令?我非常溫暖??！比?、?一次情感的?溝通他們?理解了我曾?和他們溝通?的意義。?施雨這樣寫?到:“還記?得那次我感?情走神的事?嗎?您及時?找我談話，?使我走上了?正軌，多謝?您，使我從?死亡邊緣活?了過來，所?有的感激，?難以言表。?”耿惟文?這樣寫道:?“也許以前?我走錯一步?路，但你改?正了我，而?且沒因為這?些而不喜歡?我，是你讓?我走上了應(yīng)?走的路，這?次我真得感?謝你，不是?你，我現(xiàn)在?還不知會變?成什么樣。?”蔣琪這?樣寫道:“?以前我喜歡?___，成?績下降，放?學(xué)后您特意?將我留下來?，和我講了?一些道理，?告訴我人生?的路很長，?不能因為剛?起步就摔倒?了，前面還?有許多更美?的風(fēng)景，我?很感謝您及?時找我談話?，知道您都?是為我好。?”程靜這?樣寫道:“?那次您找我?談心，不僅?談我自己，?還了解班里?的一些情況?，和您聊天?是一件快樂?的事情，謝?謝您給我的?關(guān)心和信任?，謝謝你對?我的鼓勵和?幫助?！?四、充滿活?力的快樂時?光他們記?得我和他們?在一起的快?樂時光。?胡進這樣寫?道:“記得?你和我們一?起打籃球，?雖然球技不?咋的，有時?還會賴皮，?但我們在一?起卻非常的?開心快樂。?我永遠忘不?了?！蓖?潔這樣寫到?:“每一次?活動課，你?都和我們一?起玩，即使?有一點小傷?，但我們還?是很開心，?快樂，有好?多別班的同?學(xué)嫉妒我們??！敝飕?亮這樣寫到?:“課間的?時候，總會?偷偷地拍一?下你的肩膀?，然后藏起?來，當(dāng)被你?發(fā)現(xiàn)后，我?們看到你假?裝生氣的樣?子，開懷大?笑，你便和?我們笑著打?成一團，那?時我覺得你?就和我們的?朋友一樣，?和我們非常?地親近。”?五、曾經(jīng)?的傷痛詹?超這樣寫道?:“我和張?志明去打游?戲，你親自?抓住了我們?，帶回學(xué)校?，苦口婆心?地和我們談?打游戲的危?害，很遺憾?，我們并沒?有因為那次?的事而不去?，我們還是?又去了多次?，我一想起?來就感到慚?愧。”湯?亞威這樣寫?道:“一次?期中考試前?我狀態(tài)極為?不好，你把?我拉到講臺?前當(dāng)著全班?同學(xué)的面狠?狠地教訓(xùn)了?一頓，弄得?我極不光彩?，臉上泛紅?，淚如雨下?，結(jié)果我期?中成績考了?我自己歷史?上最好的一?次。”許?許多多的感?動，讓我淚?眼朦朧，反?思自己和學(xué)?生相處的日?子，苦過，?累過，哭過?，笑過，表?揚過，批評?過，可孩子?們有一顆寬?容的心，包?容了我的嚴?厲，我的誤?解，甚至于?不公平。其?實，我所做?的一切，有?的是教師責(zé)?任的驅(qū)使，?有的是母愛?瞬間閃現(xiàn)，?有的是情感?不經(jīng)意的流?露，可他們?記下了，作?為初中時期?美好的回憶?留在了心底?。這是他們?心底的獨白?，沒有任何?勢利和獻媚?，只有純純?的情，真真?的愛。這使?我突然意識?到，應(yīng)該感?謝的不是我?，而是他們?，這些孩子?，這些擁有?感恩之心的?學(xué)生。和他?們相處的年?月月，他們?給了我無盡?的快樂:一?聲聲節(jié)日祝?福，一件件?生日禮物，?一陣陣歡聲?笑語，灑落?在我們共同?走過的旅途?。這些都太?值得我珍惜?了，它將是?我人生的一?筆珍貴的財?富。能擁有?了這些，難?道不應(yīng)該感?謝他們嗎??贈人玫瑰?，手有余香?。當(dāng)你的?付出有了回?報時，你會?感到人生中?的幸福;當(dāng)?你的付出被?他人記在心?底并心存感?激時，更是?一種巨大的?幸福;當(dāng)你?的付出沒