2023年幼兒園小班語言教學(xué)工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?幼兒園小班?語言教學(xué)工?作總結(jié)學(xué)?校是推廣普?通話、使用?規(guī)范漢字的?重要陣地，?說好普通話?、用好規(guī)范?字、提高語?言文字應(yīng)用?能力，是素?質(zhì)教育的重?要內(nèi)容。?回顧一學(xué)期?的工作，在?園領(lǐng)導(dǎo)的高?度重視和關(guān)?心下，我園?語言文字工?作得以順利?開展，推動?我園語言文?字應(yīng)用規(guī)范?化水平的不?斷提高，取?得了一些可?喜的成績。?現(xiàn)將一年來?的工作情況?總結(jié)如下：?一、完善?領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，?明確職責(zé)?我園高度重?視語言文字?工作的開展?，在原有語?言文字工作?領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的?基礎(chǔ)上，結(jié)?合本園新進?人才，進行?了合理的調(diào)?整。在園長?的帶領(lǐng)下，?年初擬訂了?語言文字工?作計劃，將?任務(wù)分解到?各個部門和?人員，落實?責(zé)任到位，?為語言文字?工作的深入?開展提供了?強有力的保?障。我們還?將語言文字?工作納入了?每周工作日?程，而且納?入每年精神?文明創(chuàng)建活?動及全體教?職員工的月?考核之中，?嚴(yán)格地按照?市、區(qū)工作?目標(biāo)逐步部?署和推動“?推普工作”?二、嚴(yán)格?執(zhí)行各項制?度，提高管?理水平我?園嚴(yán)格執(zhí)行?各項關(guān)于加?強語言文字?規(guī)范化工作?的制度、獎?懲條例，明?確提出普通?話為幼兒園?的教學(xué)語言?，即師生在?教學(xué)和學(xué)習(xí)?活動中使用?普通話，教?師在教學(xué)、?會議、宣傳?和其他__?_活動中使?用普通話等?。首先，?我園的語言?文字工作小?組做到上有?領(lǐng)導(dǎo)分管，?下有組員分?工負責(zé)，健?全了幼兒園?推普工作，?使全園教職?工對推普工?作能齊抓共?管、相互督?促，共同提?高。并根據(jù)?上級語委的?要求積極開?展工作，使?語言文字工?作做到了有?法可依、有?章可循，為?語言文字工?作的深入開?展奠定了良?好基礎(chǔ)。?其次，開展?《國家通用?語言文字法?》等相關(guān)法?律法規(guī)的學(xué)?習(xí)，創(chuàng)設(shè)良?好的學(xué)習(xí)氛?圍。通過多?方配合，使?全體教職工?都積極參與?到說普通話?、寫規(guī)范字?的活動中來?。最后，?加強日常的?檢查，做到?語言文字工?作經(jīng)常化。?通過定期對?幼兒園的用?字情況進行?檢查，把普?通話運用能?力作為幼兒?園文明班評?選以及對教?師的工作考?核結(jié)合起來?。促進了全?園的語言文?字推廣、規(guī)?范工作。?三、加大宣?傳力度，提?高認識為?了使語言文?字規(guī)范化工?作深入人心?，我園將繼?續(xù)向全體師?生宣傳好普?通話、用好?規(guī)范字，提?供對語言文?字規(guī)范化的?認識，對于?全面提高幼?兒素質(zhì)，繼?承和弘揚中?華民族優(yōu)秀?的傳統(tǒng)文化?，培養(yǎng)愛國?主義情操，?增強民族凝?聚力所具有?的重要意義?。(一)?在幼兒園門?廳、走廊、?過道、樓梯?等處設(shè)置提?示標(biāo)牌、宣?傳語。在公?開欄張貼語?言文字文和?每周一拼，?讓全園師生?養(yǎng)成了使用?普通話進行?日常交際的?習(xí)慣。(?二)利用櫥?窗、專欄、?“小喇叭”?廣播、網(wǎng)絡(luò)?平臺等媒介?，大力開展?宣傳工作，?促使廣大師?生說普通話?，講文明語?，寫規(guī)范字?。(三)?通過家長會?、家長開放?日活動、家?長進課堂等?活動，向家?長宣傳說好?普通話、用?好規(guī)范字的?重要意義。?(四)通?過班內(nèi)各項?主題活動，?園內(nèi)的故事?演講賽等形?式大力普及?普通話工作?。號召全園?教師積極投?身到語言文?字規(guī)范化工?作中去，從?我做起，從?點滴做起，?從孩子們抓?起，為普及?普通話和用?字規(guī)范化工?作做出自己?應(yīng)有的貢獻?。四、創(chuàng)?設(shè)良好氛圍?，豐富活動?學(xué)校是進?行教育的主?陣地，推廣?普通話方面?，學(xué)校具有?得天獨厚的?條件，同時?也使學(xué)校肩?負的推普責(zé)?任尤為重要?。為做好語?言文字推普?達標(biāo)工作，?我園利用每?一寸可利用?的環(huán)境對語?言文字規(guī)范?化進行了大?力宣傳，不?僅起到了宣?傳和教育的?作用，同時?也將語言文?字規(guī)范化的?重要性映射?到家長及周?邊社區(qū)環(huán)境?。在良好?環(huán)境氛圍的?映襯下，在?園領(lǐng)導(dǎo)的帶?領(lǐng)下，我園?的語言文字?活動絢麗多?姿，豐富多?彩：1、?教師活動：?開展教師?聽“普通話?水平測試工?作的整體性?原則及實施?方法”及“?語音知識與?音變”等知?識講座。?小喇叭廣播?：每個班級?的師生繼續(xù)?輪流主持每?周二、周四?開展的小喇?叭廣播，在?向大家播送?中國民間文?學(xué)的同時，?結(jié)合推普周?主題：推廣?普通話，共?筑___，?增加“__?_，我的夢?”夢想小故?事等內(nèi)容。?為提高小?班新入園家?長及幼兒對?推普周活動?的認識，在?小班組開展?了“親子推?普小報制作?”活動，在?各班教師的?發(fā)動下，在?家長們的配?合下，目前?已收到手寫?或電腦打印?的推普小報?近___份?，且這些小?報圖文并茂?，內(nèi)容豐富?。開展“?推廣普通話?，共筑__?_”___?簽名活動中?，通過活動?前的大力宣?傳，以及老?師、幼兒和?家長共同參?與下，大家?紛紛在長長?的畫布上留?下自己最美?麗的名字，?以這種方式?來表達自己?學(xué)說普通話?，推廣普通?話，共筑_?__的信心?。___?教師觀看《?漢字聽寫大?會》，通過?觀看節(jié)目，?在普及漢字?知識的同時?，許多老師?進一步了解?了漢字所具?有的造字文?化和書寫_?__力，重?新學(xué)習(xí)了一?些漢字的書?寫___力?，校正了我?們在日常生?活中常用的?錯字，更糾?正了一些由?于“望形”?而讀錯音的?字。提高了?我們教師對?漢字知識與?漢字文化的?認知與書寫?好漢字的熱?情。利用?“教師節(jié)”?開展“愛與?責(zé)任”普通?話演講比賽?，每位教師?都精心準(zhǔn)備?了演講內(nèi)容?，不僅考驗?了教師的語?言功底，同?時也極大提?高了我園教?師的人文素?養(yǎng)。開展?以年段為單?位教師公開?課競賽，利?用開放日及?園級教研活?動在說課環(huán)?節(jié)和上課環(huán)?節(jié)上促進教?師語言文字?的運用能力?。(二)?幼兒活動：?在每月推?出的___?名小小推普?員的動力驅(qū)?使下，提高?了幼兒對語?言文字規(guī)范?化的認識，?同時也使得?我園幼兒的?語言表達能?力有了突飛?猛進的提高?。___?班幼兒進行?“推普進社?區(qū)”的宣傳?活動。這次?活動充分利?用了社區(qū)資?源，有效地?引導(dǎo)了社會?共同重視語?言文字工作?，以點帶面?激發(fā)了幼兒?、家長、社?區(qū)居民愛說?、說好普通?話的熱情，?使更多人積?極加入到推?普工作的行?列中來。?利用中國傳?統(tǒng)節(jié)日和校?園藝術(shù)節(jié)等?活動開展的?幼兒故事賽?、快樂手指?游戲以及大?班知識賽等?活動都圓滿?而順利的進?行了開