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第3頁共3頁2023年小學春假作業(yè)方案-?綠鷹?少年快樂度?“五一”?親愛的少先?隊員們:_?__月__?_日至__?_月___?日我們要放?春假啦!_?__天假期?怎么過得充?實而有意義?呢?我們大?隊部為大家?準備了兩個?活動,一起?看看吧!?活動一:“?與名人對話?繪心中名人?”(四至六?年級學生參?加)為進?一步推進“?第二課堂行?動計劃“實?施,積極豐?富我區(qū)學生?”第二課堂?”活動內(nèi)容?,切實發(fā)揮?夏衍舊居愛?國主義教育?示范基地及?青少年學生?第二課堂活?動先進基地?作用,使江?干的孩子在?了解夏衍文?化的同時,?增強人文素?養(yǎng)和科學知?識,我校決?定舉辦“學?習夏衍精神?,爭做錢塘?好少年”青?少年第二課?堂系列活動??;顒右?如下:1?、春假期間?各班可以以?小隊形式或?個人形式_?__學生前?往夏衍故居?進行參觀(?記得帶上市?民卡刷卡入?內(nèi))。2?、完成童畫?江干名人夏?衍的比賽:?1)活動?解讀:通過?名人、畫名?人、學名人?中感悟名人?文化,傳承?名人精神。?以畫夏衍畫?像、寫夏衍?語錄、表現(xiàn)?所知的夏衍?故事、發(fā)揮?想像,穿越?時空隧道,?讓夏衍來到?我們身邊的?藝術(shù)表現(xiàn)形?式為主。?2)參賽要?求:每班分?設書法、繪?畫、工藝三?個分項各_?__件以上?,累計各班?上交作品_?__件以上?。(___?月___日?上交年級組?長)(1?)書法類:?以毛筆為主?,書體不限?,毛筆作品?4尺宣紙以?內(nèi)為宜;?(2)繪畫?類:繪畫形?式不限,國?畫、油畫、?版畫、水粉?畫、兒童畫?、速寫、素?描、動漫卡?通均可,繪?畫作品規(guī)格?為四開大小?為宜,不小?于八開;?(3)工藝?類:剪紙、?各種材料的?拼貼畫,限?平面作品。?活動二:?“共繪生態(tài)?未來”環(huán)保?書畫大賽(?一至三年級?學生參加)?為貫徹落?實科學發(fā)展?觀,進一步?推進生態(tài)文?明建設,教?育我們青少?年學生從小?樹立節(jié)約意?識、節(jié)儉觀?念,引導社?會各界和廣?大公眾關心?、支持、參?與、監(jiān)督生?態(tài)文明建設?,加快我們?青訓市生態(tài)?文明的建設?步伐。我們?決定開展“?傳播生態(tài)文?化共建生態(tài)?文明”青訓?市第___?屆青少年生?態(tài)文化節(jié)活?動:1、?春假期間各?班可以以小?隊活動形式?或?qū)W生去參?觀青訓的各?個第二課堂?或景點,去?領略青訓的?美景,尋找?青訓的生態(tài)?文明建設的?成果。2?、完成“共?繪生態(tài)未來?”作品一件?:每班分?設書法、繪?畫、工藝美?術(shù)等作品各?___件以?上,累計每?班上交作品?___件以?上。(__?_月___?日上交年級?組長)1?)作品要求?:作品須?圍繞“共繪?生態(tài)未來”?這一主題,?展示青訓生?態(tài)文明建設?成果。(?1)書法類?:分為硬筆?和毛筆兩類?作品,字體?不限,篆書?和草書應附?釋文。硬?筆作品:要?求為鋼筆字?,用黑色碳?素墨水或簽?字筆書寫,?書寫規(guī)格為?A4方格紙?。軟筆作?品:要求用?宣紙書寫,?紙張大小不?限。(2?)繪畫類:?國畫、水粉?、水彩、素?描、漫畫、?簡筆畫、鋼?筆畫等均可?,尺寸不限?。要求:風?格鮮明多樣?,具有美感?和藝術(shù)性。?紙張可根據(jù)?作品的內(nèi)容?與特點自行?安排。(?3)工藝美?術(shù)類:工藝?制作、篆刻?、涂鴉等不?同于用顏料?、筆墨完成?作品的方式?。可選用各?種材料制作?出反映大賽?主題的工藝?美術(shù)作品,?要求立意深?遠、有創(chuàng)造?性。另外?,在19樓?論壇上開展?的青訓市少?先隊“__?_我驕傲我?是中國人”?校外爭章活?動“五一”?也將有考章?活動開展,?而接下來的?校外爭章將?與___年?火炬金獎的?推薦資格掛?鉤,___?金獎推薦資?格將修改成?:火炬銀獎?+一枚技能?章
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