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第3頁共3頁2023年?中學教師班?主任工作總?結在上學?期里,我們?班在學校領?導的英明_?__下,在?全體任課教?師的全力支?持和配合下?,各項工作?開展順利,?學習、生活?等方面都取?得很突出的?成績。為了?能夠在新的?學期里使得?工作更上一?層樓,現將?本學期的工?作總結如下?:一、加?強學生的思?想工作,培?養(yǎng)學生良好?的道德品質?,凈化學生?的心靈,努?力培養(yǎng)社會?需要的合格?人才。初?中的學生精?力充沛、充?滿活力、沖?動、任性、?自我控制和?自我約束能?力差。為了?配合學校團?委和政教處?的工作,我?們班積極開?展了許多有?益于學生身?心健康發(fā)展?的活動。我?經常利用班?會和課下對?學生進行身?心教育,幫?助學生澄清?思想上的模?糊認識,提?高學生的思?想境界。我?還充分利用?課余時間和?有關學生促?膝談心,及?時對學生進?行針對性的?教育。二?、加強班級?管理,培養(yǎng)?優(yōu)秀的學風?、班風,深?入全面地了?解學生,努?力培養(yǎng)班_?__。隨?著課時和知?識復雜程度?的加重,容?易產生__?_,有的學?生甚至會感?到迷惘,對?前途失去信?心。在這個?學期里,一?方面,我主?要加大了對?學生自治自?理能力培養(yǎng)?的力度,通?過各種方式?,既注意指?導學生進行?自我教育,?讓學生在自?我意識的基?礎上產生進?取心,逐漸?形成良好的?思想行為品?質;又注意?指導學生如?何進行自我?管理,培養(yǎng)?他們多方面?的能力,放?手讓他們自?我設計、自?我___各?種教育活動?,在活動中?把教育和娛?樂融入一體?。還注意培?養(yǎng)學生的自?我服務的能?力,讓學生?學會規(guī)劃、?料理、調空?自己,使自?己在___?中成為班_?__的建設?者。另一方?面,我有效?地利用好每?周一的班會?課開展一些?專題性的活?動,這些活?動極大地促?進良好的學?風、班風的?形成。三?、提供展示?能力的舞臺?,調動學生?的積極性?首先要摸清?每個學生的?個性、特長?,先選好班?干部,定好?目標及崗位?責任制,提?出指導性意?見,利用班?會、勞動、?實踐活動等?方面,讓學?生有時間和?空間積極參?與,充分展?示其才華,?既看過程,?也看結果,?對于優(yōu)等生?,也指出其?不足,對于?差生,更是?發(fā)現其閃光?點,激勵其?進步。四?、積極做好?后進生的轉?化工作,努?力使得每一?位學生都成?才。后進?生的教育和?管理歷來歷?來是班主任?工作的難點?,又和整個?班級的教育?教學質量的?提高至關重?要。在這方?面,我首先?做到了以公?平的態(tài)度對?待他們,深?入調查實際?情況,摸清?他們之所以?成為差生的?原因,盡力?做到了因材?施教,對他?們真誠相待?,付諸于耐?心,做他們?真正的、最?可信賴的知?心朋友。及?時對他們進?行心理疏導?,幫助他們?消除或減輕?各種心理負?擔,讓他們?認識到自己?的價值。同?時,還要創(chuàng)?造條件和機?會讓他們表?現自己的優(yōu)?點和長處,?使他們品嘗?到成功的歡?樂和喜悅,?從而增強他?們的自信。?五、加強?學生的自我?管理,培養(yǎng)?學生的自律?意識。根?據校紀班規(guī)?,在規(guī)定好?目標后,充?分相信學生?,讓學生自?醒自查,找?出不足,制?定改進措施?使班級的各?項常規(guī)管理?正?;?、制?度化,培養(yǎng)?自我管理自?我成才的能?力。每天輪?流值日人員?主要工作就?是負責每日?班級的考勤?、衛(wèi)生、課?前準備和課?堂紀律的監(jiān)?督與勸導。?使得班級形?成一個有正?氣的良好班?風,為同學?創(chuàng)造一個良?好的學習環(huán)?境。并及時?發(fā)現班級存?在的問題,?制定相應的?解決辦法,?及時通知有?關同學予以?糾正,使全?班每一位同?學都充分意?識到自己作?為班級一員?的重要作用?,自覺為班?級爭取榮譽?做到自覺自?律。六、?積極主動地?協(xié)調好各科?教師和學校?各個方面的?關系。尊?重各科任課?教師的意見?,同時又把?他們當作班?級的主人,?視為自己的?良伴、知己?。凡事都主?動地同他們?協(xié)商,多傾?聽和采納他?們的正確意?見。能夠處?理好學生和?各科任課教?師的關系,?我平時注意?到多教育學?生,讓學生?懂禮貌,尊?重老師的勞?動,樹立老?師的威信,?增進師生情?誼??傊?:在這一個?學期

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