鎮(zhèn)湖中學(xué)2023年度工會(huì)工作總結(jié)

第3頁共3頁鎮(zhèn)湖中學(xué)2?022年度?工會(huì)工作總?結(jié)“風(fēng)雨?送春歸，飛?雪迎春到”?在這雪花翻?飛的日子里?，我們又迎?來了新的一?年，為了在?新的一年里?把工會(huì)工作?做得更好，?現(xiàn)將在這里?認(rèn)真總結(jié)過?去一年的工?作。一、?明確工作重?點(diǎn)，自主靈?活開展工作?。我們學(xué)?校工會(huì)在市?教育工會(huì)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，學(xué)校黨支?部、行政的?大力支持下?，圍繞學(xué)校?教育教學(xué)中?心做好工會(huì)?工作。新學(xué)?期和新學(xué)年?初，都認(rèn)真?制定工作計(jì)?劃，及時(shí)召?開工會(huì)委員?和工會(huì)小組?工作會(huì)議，?討論和部署?各階段工作?，并能適時(shí)?督促、檢查?，期間還_?__教師學(xué)?習(xí)《教師職?業(yè)道德修養(yǎng)?》、《公民?道德建設(shè)綱?要》和__?_部、教育?部等單位聯(lián)?合頒布的《?___開展?誠信宣傳教?育的工作意?見》，還利?用學(xué)校的多?媒體教室，?___教師?觀看《教師?禮儀》專題?錄像講座，?利用板報(bào)和?宣傳櫥窗_?__教師討?論學(xué)習(xí)心得?、交流工作?經(jīng)驗(yàn)，以及?為學(xué)校教育?教學(xué)提一些?具有建設(shè)性?和創(chuàng)新意識(shí)?的建議。樹?立教職工的?參政議政的?主人翁意識(shí)?，充分調(diào)動(dòng)?廣大職工投?身改革和實(shí)?踐的積極性?，力爭為提?高學(xué)校教學(xué)?質(zhì)量，振興?學(xué)校的教育?事業(yè)多出力?，出全力。?最近幾年輕?新教師從不?同學(xué)校，不?同地區(qū)匯聚?我校，這給?我校的教學(xué)?帶來了一股?新鮮的空氣?，但同時(shí)也?給我們的工?會(huì)工作帶來?一點(diǎn)難度，?年輕的外地?新教師來到?我校，看到?我校的各種?條件設(shè)施如?此簡陋難免?會(huì)有一些想?法。為了盡?快使他們做?到安心工作?，愛崗敬業(yè)?，工會(huì)委員?一班人盡力?做好他們的?思想工作，?滿足他們的?生活需求。?二、__?_職工的切?身利益，關(guān)?心他們的身?心健康。?工會(huì)是學(xué)校?所有教職工?的貼心人，?工會(huì)干部心?里裝的是全?校教職工家?里和個(gè)人的?一些大家。?年輕教職工?步上神圣的?結(jié)婚殿堂的?時(shí)刻，工會(huì)?一定會(huì)代表?學(xué)校送上一?句衷心的祝?福和一份載?著真摯情意?的賀禮。_?_年就有四?位年輕教師?結(jié)婚，他們?都收到了工?會(huì)捎去的祝?福。凡學(xué)校?教職工家有?婚喪事，工?會(huì)均___?人員上門祝?賀或吊唁，?教職工如有?生病住院，?也能得到工?會(huì)的親切慰?問，對(duì)離退?休老教師，?工會(huì)總在每?學(xué)期期末_?__工會(huì)委?員前去登門?拜訪，噓寒?問暖。還在?教師節(jié)，請(qǐng)?他們來校參?觀學(xué)校建設(shè)?，向他們匯?報(bào)一年里取?得的成就；?重陽節(jié)，工?會(huì)為他們準(zhǔn)?備蛋糕、長?壽面、壽桃?給他們__?_生日，使?他們感受到?學(xué)校對(duì)他們?的溫暖關(guān)懷?。為豐富?全校都職工?的生活，_?_年___?了幾次全校?職工參加的?___活動(dòng)?。__月底?___教職?工___一?日游；__?月份___?教職工暑假?普陀五日游?；__月份?___教職?工參加教工?運(yùn)動(dòng)會(huì)以及?和兄弟學(xué)校?的乒乓球、?籃球友誼賽?。這一系列?活動(dòng)，開拓?了教師的視?野，豐富了?教工的身心?，激發(fā)和調(diào)?動(dòng)了教師的?教育教學(xué)的?積極性，增?強(qiáng)了教師的?凝聚力和向?心力。工?會(huì)作為聯(lián)結(jié)?學(xué)校___?領(lǐng)導(dǎo)和教職?工的一條紐?帶、一座橋?梁，時(shí)刻_?__教職工?的利益，關(guān)?心教職工的?身心健康，?也能及時(shí)向?___領(lǐng)導(dǎo)?反映教工的?呼聲和要求?，對(duì)合情合?理又可以解?決的事總是?想方設(shè)法促?成解決，即?便一時(shí)有難?度，也能協(xié)?助黨政做好?解釋工作，?并且確保工?作做到家。?三、積極?配合學(xué)校教?導(dǎo)處做好青?年教師的培?養(yǎng)工作。?___、_?_年，學(xué)校?進(jìn)了___?名新教師，?工會(huì)除了關(guān)?心他們的生?活外，對(duì)他?們的工作也?格外重視。?開學(xué)第一個(gè)?月，就為他?們每人尋找?一個(gè)在教育?教學(xué)上都過?得硬的師傅?，希望通過?傳、幫、帶?的形式，為?他們能盡快?熟悉環(huán)境，?展開教學(xué)，?培養(yǎng)他們以?新教師的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要求?自己，工作?主動(dòng)對(duì)照“?六認(rèn)真”去?做，對(duì)其它?三十五周歲?以下的年輕?教師根據(jù)學(xué)?科展開一系?列基本功競?賽，以適當(dāng)?的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)?和精神鼓勵(lì)?來激勵(lì)他們?的進(jìn)取性，?通過這些競?賽和有效的?___工作?，加快了新?教師和青年?教師的培養(yǎng)?。四、督?促管理，為?學(xué)校明天獻(xiàn)?計(jì)獻(xiàn)策。?教代會(huì)制度?是學(xué)校管理?的基本制度?。今年我們?為督促健全?完善我校的?教代會(huì)制度?，維護(hù)教職?工的主人翁?地位和參與?民主權(quán)利，?做了一定的?工作，對(duì)教?職工關(guān)心的?問題，面對(duì)?面地坐下來?與校長交流?、探討和協(xié)?商，真正起?到了互相監(jiān)?督，互相激?勵(lì)、互相理?解和支持的?和諧發(fā)展局?面，使全校?形成了上下?寬松的和諧?的氛圍，為?學(xué)校建設(shè)群?策略群力，?共獻(xiàn)良計(jì)。?__年已?經(jīng)過去，然?而回顧這一?年的工作實(shí)?踐，我們看?到了在行政?支持和自身?努力取得了?一些成績，?雖然這點(diǎn)成?績與上級(jí)工?會(huì)對(duì)我們的?要求還有很?大差距，但?