二年級語文稱贊_第1頁
二年級語文稱贊_第2頁
二年級語文稱贊_第3頁
二年級語文稱贊_第4頁
二年級語文稱贊_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

18、稱贊(輕聲讀2到10自然段)不要忘了邊讀邊用筆劃出你找到的答案哦?小刺猬看到小獾的板凳做的怎么樣?說了什么??小獾為什么要送給小刺猬板凳??小刺猬又是怎么做的?

小獾已經(jīng)做成了三個小板凳。板凳做得很粗糙。

板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很認(rèn)真。板凳一個比一個好星星一顆比一顆亮"真的嗎"

“你真能干,小板凳做得一個比一個好!”在我有點(diǎn)泄氣的時候,是你稱贊了我,讓我有了自信。瞧,我已經(jīng)會做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意,收下吧。泄氣:失去了信心自信:相信自己謝謝你,你的稱贊消除了我一天的疲勞!

你的蘋果香極了,我從來沒有見過這么好的蘋果!

稱贊,像一縷多彩的陽光,溫暖我們的心靈,讓我們一起來播種陽光吧!小獾板凳做得很——。但是看得出,他做得很——。小刺猬的——使他充滿了——。小獾——小刺猬的蘋果——,小刺猬說:“你的——消除了我一天的——!”活動超市演一演爭當(dāng)小小表演家

同桌角色表演,分別扮演“小獾”和“小刺猬”,并評一評誰讀得好。演給同學(xué)們看看。做一做

仔細(xì)觀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論