asp網(wǎng)站設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)

4/4asp網(wǎng)站設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)asp網(wǎng)站設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)asp網(wǎng)站設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)一：[1]潘天恒,周方.《A網(wǎng)站設(shè)計(jì)》課程教學(xué)改革研究[J].軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù)),2023,17(01):68-69.[2]賀軍忠.基于ASP的購(gòu)物網(wǎng)站設(shè)計(jì)研究與實(shí)現(xiàn)[J].軟件工程,2023,21(04):15-17.[3]江軍強(qiáng).融合職業(yè)核心能力培養(yǎng)的高職課程設(shè)計(jì)——以“ASP.NET網(wǎng)站開(kāi)發(fā)〞課程為例[J].廈門(mén)城市職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2023,20(03):41-45.[4]李享.基于ASP的網(wǎng)站的設(shè)計(jì)[J].電腦知識(shí)與技術(shù),2023,14(25):97-99.[5]吳云.基于ASP.NET網(wǎng)站架構(gòu)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)[J].電腦編程技巧與維護(hù),2023(23):84-85.[6]劉偉婉.基于ASP.NET的電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].電腦編程技巧與維護(hù),2023(22):66-67.[7]謝振華.基于A技術(shù)的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)架構(gòu)設(shè)計(jì)[J].電腦知識(shí)與技術(shù),2023,13(02):94-95.[8]李永軍.基于ASP.NET的電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)[J].電腦編程技巧與維護(hù),2023(11):80-82.[9]楊國(guó),肖祥林.基于ASP.NETMVC的在線購(gòu)物網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].教育教學(xué)論壇,2023(26):257-258.[10]潘天恒,周方.《A網(wǎng)站設(shè)計(jì)》課程中的教學(xué)改革研究[J].電腦與電信,2023(09):18-20.[11]生家鋒.《ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站》課程教學(xué)工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究[J].亞太教育,2023(35):274.[12]何立富.ASP網(wǎng)站平安管理系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)[J].電腦編程技巧與維護(hù),2023(23):69-70.[13]皇甫大雙.ASP.NET技術(shù)應(yīng)用下的餐飲門(mén)戶網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].科技展望,2023,26(01):143.[14]朱殷勤.基于ASP.NET的精品課程網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)[J].科技傳播,2023,7(24):202-203+205.[15]賈宗星.基于ASP.NET的.信息發(fā)布網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].計(jì)算機(jī)時(shí)代,2023(04):36-38.[16]張超,董恬恬.基于ASP.NET的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底》課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì)[J].電腦知識(shí)與技術(shù),2023,12(03):163-164+171.[17]段艷萍,羅麗云,簡(jiǎn)碧園.ASP.NET基于三層架構(gòu)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)[J].現(xiàn)代鹽化工,2023,43(02):66-67.[18]高潔.基于ASP技術(shù)的地方旅游景點(diǎn)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].辦公自動(dòng)化,2023(07):43-45+51.[19]王曉芳.基于ASP.NET技術(shù)下茶葉企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)的創(chuàng)新變革[J].福建茶葉,2023,38(06):263-264.[20]盧桂榮,姜明.基于ASP.NET的小型B2C電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].電腦知識(shí)與技術(shù),2023,12(11):286-289.[21]阿依圖麗帕爾·阿卜杜艾尼.基于ASP.NET的專題網(wǎng)站的研究與設(shè)計(jì)[J].電子技術(shù)與軟件工程,2023(10):16.[22]孫央麗.對(duì)AMVC架構(gòu)網(wǎng)站設(shè)計(jì)相關(guān)技術(shù)的探討[J].職業(yè),2023(21):149-150.[23]劉校靜,張盈盈,李賽男.基于ASP+ACCESS的企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用,2023(07):186.[24]廖忠明,徐秀紅.基于ASP.NET精品課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].電腦迷,2023(02):53-54.[25]李斐然,李總苛.基于ASP技術(shù)的期刊網(wǎng)站建設(shè)分析與設(shè)計(jì)[J].湖北理工學(xué)院學(xué)報(bào),2023,32(05):33-39.asp網(wǎng)站設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)二：[26]申浩.基于ASP.NET的貴安大學(xué)城二手物品交易網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].商,2023(35):223.[27]杜麗英.基于ASP的愛(ài)心公益網(wǎng)站的設(shè)計(jì)[J].科技風(fēng),2023(22):74.[28]喬琪.基于ASP.NET的通信類(lèi)學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].科技廣場(chǎng),2023(11):71-73.[29]魏智鎖,戈振興.基于(C#)架構(gòu)的學(xué)校網(wǎng)站管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)[J].科技展望,2023(18):177-178.[30]張清濤,鄭陽(yáng)平.基于ASP+CSS的精品課程網(wǎng)站文檔展示模塊的設(shè)計(jì)[J].科技展望,2023(23):173.[31]胡蕓.淺析ASP.NET的電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)方法[J].電子制作,2023(02):76-77.[32]劉芬.基于的電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)與應(yīng)用,2023(01):11-12.[33]陳欣.基于ASP.net動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].黑龍江科技信息,2023(09):118.[34]李明偉.基于ASP.NET技術(shù)的WEB網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)[J].數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用,2023(12):174+177.[35]孫彤,曾慶霞,李響,高榮軍,方修豐.基于ASP.NET技術(shù)的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)技術(shù)分析[J].科技展望,2023,25(13):1+3.[36]領(lǐng)兄.案例教學(xué)法在《ASP網(wǎng)站程序設(shè)計(jì)》課程教學(xué)中的應(yīng)用與探索[J].知識(shí)經(jīng)濟(jì),2023(10):165.[37]尹凱凱,黃驛博.基于ASP.NET的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)[J].福建電腦,2023,31(04):20-21+25.[38]殷茵,馬嫚紅,秦久明,石范鋒.基于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站前臺(tái)程序平安性設(shè)計(jì)的研究[J].電腦知識(shí)與技術(shù),2023,11(12):60-61.[39]羅麗云,于璐.ASP.NET動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)課程教改實(shí)踐與效果——基于威客平臺(tái)的任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式[J].科技視界,2023(19):175+278.[40]王俊鵬,譚玉波,鄧淼磊.基于ASP技術(shù)的電子政務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].信息與電腦(理論版),2023(09):3-6.[41]褚寧,王昊.ASP在動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)中的商業(yè)應(yīng)用[J].信息系統(tǒng)工程,2023(06):42.[42]常婉綸,劉輝.基于ASP.NET的課程資源網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].微型機(jī)與應(yīng)用,2023,34(11):25-27+30.[43]汪小霞.基于工程化教學(xué)的《ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站》課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐[J].教育教學(xué)論壇,2023(41):140-141.[44]石玲,呂金麗.基于ASP.NET的高校課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì)——以工程圖學(xué)課程為例[J].高教學(xué)刊,2023(24):179-180.[45]余麗娜.基于ASP.NET的中小企業(yè)商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].信息通信,2023(01):94.[46]沈錦泉.基于ASP的網(wǎng)站后臺(tái)手機(jī)短信實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)與應(yīng)用,2023(05):93+96.[47]杜小丹,張榮華.基于ASP技術(shù)的中西式特色糕點(diǎn)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)[J].電子測(cè)試,2023(11):60-61+64.[48]于麗.基于ASP.NET的C語(yǔ)言精品課程網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].福