四年級(jí)人教版上MicrosoftPowerPoint垂直與平行_第1頁(yè)
四年級(jí)人教版上MicrosoftPowerPoint垂直與平行_第2頁(yè)
四年級(jí)人教版上MicrosoftPowerPoint垂直與平行_第3頁(yè)
四年級(jí)人教版上MicrosoftPowerPoint垂直與平行_第4頁(yè)
四年級(jí)人教版上MicrosoftPowerPoint垂直與平行_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩8頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

畫(huà)垂線欣賞生活中垂線的美相信我能行！學(xué)習(xí)要求：

1、仔細(xì)觀察例2第（1）小題，怎樣過(guò)直線上一點(diǎn)畫(huà)這條直線的垂線。2、小組內(nèi)交流作圖過(guò)程。3、小組展示作圖方法。過(guò)直線上一點(diǎn)畫(huà)這條直線的垂線

試一試：

過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)這條直線的垂線，該怎么畫(huà)呢？思考：

1、把直線外一點(diǎn)A與直線上任意一點(diǎn)連接起來(lái)，可以畫(huà)多少條線段。

2、用尺子量一量，哪一條線段最短。結(jié)論：垂線段的性質(zhì)：從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫(huà)的垂直線段最短。它的長(zhǎng)度叫做點(diǎn)到直線的距離。游戲：搶板凳你認(rèn)為誰(shuí)能搶到板凳，為什么？這樣公平嗎？名師設(shè)計(jì)室1、為村里設(shè)計(jì)一條最近的通往公路水泥路。公路大同鎮(zhèn)北同村

2、用垂線和平行線設(shè)計(jì)圖案。名師設(shè)計(jì)室

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？學(xué)習(xí)資料鏈接CABD垂直可以用符號(hào)表示，長(zhǎng)方形ABCD中，AB與BC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論