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文檔簡介

慶六一主題班會活動方案教案大全兒童節(jié)快要到了,你預備好了嗎,讓我們一起暢想將來下面是為大家啊預備以下的內(nèi)容慶六一主題班會活動方案2022,盼望對你們有所關心,

慶六一主題班會活動方案教案大全一

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保

2、宣揚口號:

我有一雙能干的手;愛護我們的地球;愛惜我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放六一

3、活動預備:

1)布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼宣揚標語。

2)以班為單位作好參與活動的預備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的訓練和學習;培育幼兒與不同年齡班級的小伴侶交往與和合作的力量;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結(jié)對子嬉戲,并做好嬉戲物品的預備。

3)由幼兒園預備活動獎品和禮品。

4、六一兒童節(jié)活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:2022年5月26日至2022年6月1日。

3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法:通過在本園的板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶?;顒拥膮f(xié)作與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒競賽”、“小能人競賽”、“巧嘴兒競賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參與幼兒故事、童話劇的表演,培育幼兒對文學作品的愛好;培育幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班預備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參加;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;敘述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

依據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

B、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。

C、最佳小演員:從全部參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒競賽(環(huán)保時裝設計和制作競賽)

(1)目的:通過進行環(huán)保時裝設計和制作競賽,培育幼兒的動手制作力量及創(chuàng)新意識;進一步培育幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參加,即參加收集廢舊物品、參加環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)競賽形式:以班為單位進行競賽,由帶班老師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:依據(jù)幼兒的設計和制作狀況評出班級獎和最佳作品獎。

A、班級獎:依據(jù)幼兒制作的總體狀況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個

B、最佳作品獎:依據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的制造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件賜予嘉獎。

3、小能人競賽

(1)目的:通過開展“小能人競賽”,培育幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的力量。

(2)要求:要求幼兒能快速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

(3)競賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理競賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理競賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理競賽。

(4)評獎:依據(jù)競賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

4、巧嘴兒競賽

(1)目的:通過開展競賽,促進我園幼兒的語言表達力量的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求全部的選手均要參與以下三項內(nèi)容的競賽:

A、故事演講競賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求一般話精確?????,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

慶六一主題班會活動方案教案大全二

活動目標:

通過開展慶祝“六一”活動,充分展現(xiàn)孩子們的才藝,并使孩子們在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂,從而激發(fā)同學喜愛生活、喜愛校內(nèi)的豐富情感,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動預備:

1、同學預備好自己的才藝節(jié)目。

2、將教室布置得有節(jié)日的氣氛。

活動過程:

一、主持人宣布“歡快的‘六一’”活動開頭。

二、活動步驟:

1、詩歌朗誦《歡快的“六一”》。

2、我知道,我來講:六一兒童節(jié)的由來。

3、腦筋急轉(zhuǎn)彎數(shù)條,同學搶答,答對者將獲得一份小禮物。

5、小合唱《歡樂的節(jié)日》。

6、表彰優(yōu)秀少先隊員。

7、游藝活動。

搶椅子

規(guī)章:主持人預備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以(音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。

一局競賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最終的人為優(yōu)勝者。

水中夾珠

規(guī)章:在一個大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,嬉戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起15顆得獎。

打保齡球

嬉戲規(guī)章:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好預備;等到明示開頭后,方可把壘球拋向目標。每人連續(xù)拋兩次,擊倒瓶的個數(shù)多者為贏。

才智果園

嬉戲規(guī)章:每人進入“果園”,摘取自己喜愛的“果子”,依據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。

慶六一主題班會活動方案教案大全三

一、時間:5月31日星期日

二、地點:五班級二班

三、班會主題:歡樂智多星

四、班會背景:

次日就是六一兒童節(jié)了,盼望借此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節(jié)

五、班會目的

1.提前慶祝六一兒童節(jié)

2.讓同學從嬉戲中獲得更多的有關中國傳統(tǒng)字謎的學問。增加他們的學問量。

六、班會預備

1.謎語,歇后語,數(shù)十條

2.兩個小紙盒,一個盒子“博”,另一個盒子叫“精”

3、帶棍子的牌子abcdef號

七、班會過程

1.主持人致詞

明:同學們,明天就是六一兒童節(jié)咯!大家想不想得到小禮物然后快歡樂樂甜甜美蜜地過六一呀?

清:今日我給大家?guī)砹嗽S多好玩的歇后語和謎語作為精神食量哦!

明:婉清,只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。

清:就知道吃!當然,我還為大家預備了一些甜甜的糖果。

明:那是不是全部人都可以吃呀!我先要一顆。

清:不行以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。

明:那好吧!聰慧的同學們,我們大家一起來爭當智多星,爭奪糖果,好不好?

清:那好!請大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。

(分組,選代言人)

明:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快,手也要快的!

清:請各位代言人到講臺來!現(xiàn)在請你們每人抽一塊發(fā)言牌子。一會進行搶答時,我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來打算誰來回答問題。其他同學舉手的不算的哦~~~

明:同學們知道自己的組別了嗎?好,現(xiàn)在就要仔細聽好嬉戲規(guī)章咯!

清:本次活動名字是“歡樂智多星”。嬉戲環(huán)節(jié)分為“我抽題,我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。

明:必答題,第一題是經(jīng)典字謎,其次道第三道是博箱里的簡潔的謎語和歇后語。必需由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答。一分鐘。答對的,加非常,答錯了不扣分?;卮疱e誤的題目,只會在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會公布正確答案,和相關解法。

清:搶答題的規(guī)章一會兒再說?,F(xiàn)在讓我們先進行“我抽題,我來猜”環(huán)節(jié)。

齊:你們是智多星嗎?

明:現(xiàn)在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。

《清,計時,將題目寫到黑板上》

明:回答正確(不對!)

(清:時間到。請你們再好好想想。)

明:請b組代言人上來?!?/p>

以此類推!

必答題一:

若要勝利須出力————工

放棄錯誤求生存————旌

天下四方成一統(tǒng)————奮

國內(nèi)空前團結(jié)————寶

領獎臺————凸

說話有禮貌————警

明:第一個環(huán)節(jié)大家的得分是…………

清:浩明,看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案啊?

清解說。

明:現(xiàn)在我們進入其次次抽題。有請a組代言人………………

(必答題其次三道:隨機從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必需回答!)

明:其次環(huán)節(jié)各組的得分是…………

現(xiàn)在我們進入第三次抽題。有請a組代言人………………

明:第三環(huán)節(jié)各組的得分是…………

明:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的啦!盼望智多星們再接再礪,連續(xù)英勇地去闖其次關,“爭當智多星”

清:下面請大家聽清晰嬉戲規(guī)章。搶答題,當支持人讀完題目后,說:開頭!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來打算提前舉牌的取消這次搶答的機會。搶答,回答正確的按題目設定加相應的分數(shù)。答錯的就扣相應的分數(shù)。“博”盒子的回答正確加3分,錯誤的扣2分

“精”盒子的題目搶答時,回答正確

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